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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版一年级数学下册,数豆子,第1页,教学目标,1.,经过,“,数豆子,”,实践活动,初步培养同学们估算意识。,2.,在,“,数豆子,”,操作活动中体会物体与数量对应关系,体验数实际意义。,3.,会写百以内数,深入体会数位、基数、序数意义。,第2页,活动要求及规则,要求:,1.,玩时候,同学之间要会合作,相互谦让。,2.,玩豆子时候要注意,别让豆子掉到地上。,规则:,同桌两人玩豆子。,1.,其中一人抓一把豆子,猜一猜有多少粒。,2.,两人数一数有多少粒豆子。,3.,看谁猜得最靠近。,4.,活动结束时,我就站在这儿,你就马上 停顿了。,第3页,第4页,我预计有,20,粒,。,我预计有,40,粒。,我预计有,60,粒。,第5页,十位,个位,6 2,左边,6,在十位上,表示,6,个十;右边,2,在个位上,表示,2,个一。,第6页,我预计有,30,粒。,10,、,20,、,28,。和你,预计差不多。,第7页,游戏一,(,一,),拨数游戏,1.,一个拨数,两个同时读并写出这个数。,2.,全班交流。,(,教师注意抓住对尤其数处理,比如,90,,,66,等数,),3.,认识百位。能够介绍一下三位数和两位数。,第8页,游戏二,(,二,),猜数游戏,1.,全班一起做猜数游戏。,(1),在你纸上悄悄写一个两位数。,(2),指名猜一名学生写数。,(,其它学生猜,该生做提醒,),(3),教师试猜一个数。,(,用区间套方法,),第9页,写出计数器上表示数,36,40,100,第10页,写出计数器上表示数,23,50,71,80,第11页,写出计数器上表示数,30,31,80,79,第12页,谢谢!,第13页,
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