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学校食品安全管理制度(3篇).docx

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2022 年学校食品安全管理制度(3 篇) 在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写 范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我为 大家收集的优秀范文, 供大家参考借鉴, 希望可以帮助到有需要的朋 友。 学校食品安全管理制度篇一 一、严格执行 《食品安全法》、 《学校食堂与学生集体用餐卫生管 理规定》 ,学校食堂必须取得卫生许可证后方可经营。 二、 食品从业人员每年体检一次身体, 持有效的健康证和培训合 格证后方可上岗,上岗时必须穿戴整洁的工作衣帽,保持个人卫生。 三、建立食品原料进货查验制度,禁止采购无卫生许可证、无健 康证商贩提供的食品;无商品标签或超过保存期限等“三无”的食品;未 经有关部门检疫、不合格的畜禽肉类制品 ;腐败变质、油脂酸败、霉 变、生虫、混有异物的食品及其它不符合卫生要求的食品。 四、设立独立的食品库房,库内食品要分类存放,摆放整齐,做 到先进先出,防止超期变质。 五、食品的保存、 清洗、 切配过程要做到生熟分开, 冰柜、 用具、 容器应有生熟标记,不得使用塑料容器盛放熟食品。 六、食品的营养要搭配合理,符合学生生长发育的需求。 七、厨师操作前要对食品、半成品的质量严格检查,对不符合烧 煮、烹调要求的食品不准进行烹调加工。烧煮时, 应将食品上下翻动, 使食品各部位都能受热,防止食物中毒事故的发生。 八、公共餐具必须经过严格的清洗消毒后方可使用。 九、学校每餐、每样食品按要求进行留样,分别留足 100g 盛放 在己消毒的留样盒中,标明留样时期、品名、餐次、留样人后存入冰 箱内,并作好留样记录。留样食品必须保留48 小时,保存期内未发现 食物中毒事件即可倒掉;留样食品盒应单独存放,不得与其它无关食 品混放。 十、工具容器设备要洗净,厨具要摆放整齐。及时冲洗、清扫工 作场所,保持环境卫生。 十一、 完善防蝇、 防尘、 防鼠、 防潮设施, 定期开展除四害活动。 xxx 20xx 年 xx 月 xx 日 学校食品安全管理制度篇二 为做好食品经营工作, 切实保障消费者人身安全和健康, 特制定 以下制度: 一、制定本单位食品卫生管理制度和岗位卫生责任制管理措施。 二、制定本单位食品经营场所卫生设施改善的规划。 三、 按有关发放食品流通许可证管理办法, 办理领取或换发食品 流通许可证,无食品流通许可证不得从事食品经营。做到亮证、亮照 经营。 四、组织本单位食品从业人员进行食品安全有关法规和知识的 ' 培训,培训合格者才允许从事食品流通经营。 五、建立并执行从业人员健康管理制度。 六、对本单位贯彻执行《食品安全法》的情况进行监督检查,总 结、推广经验,批评和奖励,制止违法行为。 七、执行食品安全标准。 八、协助食品安全监督管理机构实施食品安全监督、监测。 xxx 20xx 年 xx 月 xx 日 学校食品安全管理制度篇三 一、严格执行《食品卫生法》,防止“病从口入”,保障就餐者的 身体健康。 学校食堂必须取得卫生许可证后方可经营。 食品从业人员 每年必须体检一次, 持有效的健康证和培训合格证后方可上岗, 凡有 传染病者坚决予以辞退。 二、进入食堂的各种原料,全部实行定点采购,确保食品质量。 由原料到成品实行“四不”,即不买腐烂变质原料;保管员不收腐烂变质 原料;加工人员不用腐烂变质原料;售食品人员不卖腐烂变质食品。 1、成品存放实施“四隔离”;生与熟隔离;成品与半成品隔离;食品与 杂品、药品隔离;食物与天然冰隔离。 2、用具实行“四过关”:一洗、二刷、三冲、四消毒。 3、环境卫生采取“四定”办法:定人、定物、定时间、定质量, 划片分工,包干负责。 4、个人卫生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理发;勤洗衣 服;勤换工作服。 5、定时做好餐具消毒工作,防止交叉污染。食品实行“五隔离”; 即主食与副食,生与熟、成品与半成品、食品与杂食,食品与鼠药、 农药隔离。 三、放置食品的橱柜、 货架应当保持清洁, 无霉斑、 鼠迹、 苍蝇、 蟑螂;仓库应当通风良好, 禁止存放有毒、 有害物品及个人生活用品。 食品应当分类、隔墙、离地存放,并定期检查、处理变质或超过保质 期的食品。 四、食品原料在使用前必须洗净。蔬菜与肉类、水产类分池清洗, 禽蛋在使用前应清洗,必要时消毒处理。 五、原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盘、框、抹布以及 其他工具、容器必须标志明显,并做到分开使用,定位存放,用后洗 净,保持清洁。 六、冲洗灶具、地面、清洗水池,每星期大扫除一次,防尘、防 蝇、防鼠设施齐全,食堂无污染、无杂物杂物。 七、经常对从业人员进行营养、卫生、职业道德和法制纪律教育, 努力提高从业人员业务水平,树立爱岗敬业精神。 八、学校相关领导要经常检查饭菜质量,抓好卫生制度落实。保 证学生就好餐。 九、学校行政人员每天检查食堂管理、环境卫生、个人卫生、后 勤服务等工作,总结经验,查找不足,改进工作。每天有人组织学生 有序安全地就餐。 十、如发现食物中毒事故,及时上报领导,采取积极措施,并保 护原料、工具、设备和现场,配合卫生、行政部分调查和处理。 5
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