2021二年级语文下学期期中知识点整理复习审定版.doc

2021二年级语文下学期期中知识点整理复习审定版

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 看拼音写词语
hǎi yáng péng you fā xiàn zhī shi

bàn fǎ shēng qí jù dà zhōng yāng

2. 看拼音，写词语。
sōng bǎi bào zhǐ jīng yàn biǎn dan

sàn bù shí wù yāng miáo zhàn shì

3. 看拼音写词语。
yǎn jing zhī shi xīn kǔ zuò jǐng guān tiān

diàn yǐng sàn bù guó qí míng shèng gǔ jì

4. 看拼音，写词语。
wēi lóu bù gǎn jīng kǒng tiān cāng cāng

yīn tiān sì hū tián yě yě máng máng

5. 读拼音，写词语。
chèng gǎn zhù zi guǒ rán píng jiǎng bào zhǐ
（________） （________） （________） （________） （________）
tái dēng diàn yǐng chuāng wài xiě xìn chuán shēn
（________） （________） （________） （________） （________）

笔画集训
6. 数笔画填空。
“楼”共____画，第5画是_____，组词_______。　
“危”共____画，第5画是_____，组词_______。
“野”共____画，第3画是_____，组词_______。
“苍”共____画，最后1画是_____，组词_______。

7. 我知道，我会写。
1．“杯、根”的偏旁都是_______，“木”做偏旁字形变得_______，最后一笔是_______。
2．“咸”的结构是_______，点画在_______，最后一笔是_______。
3．“蛙”的偏旁是_______，第五笔是_______。

8. 我是小小书法家。
匹　　　　　　　 巨
团　　　　　　　 圆
我发现：______、______是三包围结构，______、______是全包围结构。

9. 数笔画填空。
“得”共____画，第2画是_____，组词_______。
“伤”共____画，第3画是_____，组词_______。
“路”共____画，第2画是_____，组词_______。
“场”共____画，最后1画是_____，组词_______。

10. 按要求填空。
1．“浓”的读音是_________，第六画是_________，组词_________。
2．“赛”共_________画，是_________结构，组词_________。
3．“祖”的读音是_________，部首是_________，组词_________。
4．“摘”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。
5．“掏”共_________画，第九画是_________，组词_________。

形近字词
11. 比一比，在组词。
错（_________） 沿（_________） 渴（_________）  治（_________）
借（_________） 没（_________） 喝（_________）  抬（_________）

12. 比一比，再组词。
棉（_______）部（_______）披（_______）副（_______）奖（_______）
锦（_______）陪（_______）坡（_______）幅（_______）桨（_______）

13. 比一比，再组词。
哨（______） 狠（______） 磷（______） 福（______） 瀑（______）
俏（______） 狼（______） 鳞（______） 幅（______） 暴（______）

14. 比一比，再组词。（改编）
陪（______） 战（______） 密（______） 郎（______） 杨（______）
部（______） 戏（______） 蜜（______） 朗（______） 扬（______）

15. 比一比，再组词。
晓（_______）竟（_______）辨（________） 雷（_______） 稠（________）
绕（_______）竞（_______）辩（________） 雪（_______） 绸（________）

连一连
16. 读一读，连线。
只有天在上 遗恨失吞吴
日出江花红胜火 青松挺且直
大雪压青松 更无山与齐
江流石不转 春来江水绿如蓝

17. 找朋友，连一连。
微微风簇浪， 粽香艾香满堂飘。
元宵节，看花灯， 不如雪中送炭。
过端午，赛龙舟， 散作满河星。
与其锦上添花 ， 映日荷花别样红。
接天莲叶无穷碧， 大街小巷人如潮。

18. 根据课文内容来连线。
蒲公英　　　　　太阳晒　　　　　豆荚
苍耳　　　　　　动物挂　　　　　降落伞
豌豆　　　　　　微风吹　　　　　铠甲

19. 读一读，连一连
翻滚的 湖水 吸引 美景
陡峭的 云海 展现 轻纱
碧绿的 枝叶 蒸发 游客
茂密的 山峰 披上 水分

20. 读一读，我会连
特别 脚印 温暖 美丽
寻找 年老 丑陋 寒冷
年迈 寻觅 特别 坚硬
足迹 特殊 柔软 一般

阅读理解
21. 阅读短文，完成练习。
今天，我和小妹妹、奶奶在楼下玩捉迷藏的游戏。
我和小妹姝先藏，让奶奶来找。我们两人一起躲在一个门后，刚躲好，奶奶就来找我们了。没想到奶奶轻而易举地就把我俩找到了。
小妹妹兴致很高，对奶奶叫着：“奶奶，我还要玩，你再找一次。这次你要数到50。”“好吧。”奶奶拗不过我们，答应了。这次，我们找了一个隐蔽的地方，藏在了一个暗道里。奶奶找了很长时间也没发现。只听她一边找一边自言自语：“咦，在哪里呢？”我捂住嘴巴，使劲不让自己笑出声来，可小妹妹忍不住了，自己跑了出来：“奶奶，我们在这儿……”奶奶见我们上当了，笑得连腰也直不起来了。
这个游戏真好玩！
1．短文写“我们”和奶奶玩捉迷藏的游戏，“我们”一共躲了____次。
2．用“一边……一边……”写一句话。
________________________
3．“我”捂住嘴巴不让自己笑出声来是因为（ ）。
A．捉迷藏不好笑
B．不想让奶奶找到
4．选择正确的说法，在后面画“√”。
①第二次奶奶能找到“我们”，是因为妹妹见奶奶半天找不到，着急了，就自己跑出来了。（ ）
②第二次奶奶能找到“我们”，是因为妹妹上当了。（ ）
5．你最喜欢做什么游戏？用一段话把自己玩游戏的过程写一写。（要让别人感觉很好玩哦！）
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22. 开心阅读。
纷纷扬扬的雪花，像柳絮在空中飞舞，像鹅毛飘落人间。雪，不停地下着。不一会儿，茫茫田野一片白雪。大地铺（pū pù）上了洁白的地毯，树上挂满了盛开的“梨花”。在厚厚的雪被下，麦田甜甜地睡着，小嘴还不停地吮吸着甘甜的乳汁。我和小伙伴们在雪地上快活地蹦啊，跳哇，笑哇，唱啊！小伙伴们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑雪。农民伯伯更是喜上眉梢，乐呵呵地（de dì）说：“好雪，好雪！瑞雪兆丰年哪！”
1．文中共有______句话。
2．在括号里选择正确的读音打 √
3．“洁白的地毯，盛开的‘梨花’”其实都是______做成的。
4．瑞雪兆丰年的意思是（ ）
A．这一年的雪下得很大很大。
B．小朋友在雪地上快活地玩耍。
C．这是一场好雪，预示着来年是丰收之年。

23. 课内阅读《日月潭》，回答问题。
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
1．从语段中找出下面词语的近义词。
清楚——（____________） 展示——（____________）
2．语段中加点词“蒙蒙细雨”，写出了雨___________________。
3．第一自然段写到了薄雾、__________、__________、湖水这几种景物。
4．第二自然段的第一句话写的是中午时日月潭的景色，第二句话写的是________________时日月潭的美景。
5．这两个自然段是按照（ ）顺序写的。
A．时间（清晨——中午） B．地点（湖面——山上）

24. 阅读短文，回答问题。
小熊种西瓜
春天的一个早晨，小熊来到一片草地上，他看见了绿茵（yīn）茵的草、红艳艳的花儿和高大的树。
小熊想，春天是播种的季节，我要种一粒种子，表达我的心意。于是，小熊拿来了西瓜籽（zǐ）、铲（chǎn）子和水桶。小熊先用铲子挖（wā）了一个坑，再把种子埋（mái）进土里，然后用脚把土踩（cǎi）平，最后给种子浇了一点儿水。
几天后，种子就长出了嫩嫩的芽，过了不久，长出了绿绿的叶子，又过了几天，竟（jìng）然开出了美丽的花儿，最后结出了又圆又大的西瓜。
小熊抱着又大又圆的西瓜，心想，我要和我的好朋友一起来分享（xiǎng）这劳动的果实。
1．短文共有_____个自然段。
2．照样子，写词语。
绿茵茵的草 红艳艳的（_______） （_______）的（_______）
3．小熊是怎样种西瓜的？请在第2自然段中用“ ”画出相关句子，并在句中圈出表示动作的词。
4．读第3自然段，把西瓜的生长过程补充完整。
长出嫩芽→长出（_______）→开出（_______）→长出（_______）
5．读了短文后，我知道了这是一只_________的小熊。

25. 阅读检验台。
猴子验血
花狗医生让猴子化验员给动物验血。
病人真多呀！蜘蛛、蜗牛、 小虾、蚯蚓……全都来了。猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管里。
花狗医生看化验结果出来了，可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字，它急得哭起来。
花狗说：“别急，青绿色的是蜘蛛的血，淡蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，玫瑰色的是蚯蚓的血。” 猴子听了，细心地在玻璃管上写名字，并说：“今后，我一定要认真。”
1．短文一共______个自然段，第二自然段有______句话。
2．从文中找一找它们的职业， 花狗是一位______，猴子是一位______。
3．蜘蛛的血是______色的，蜗牛的血是______色的，小虾的血是______色的，蚯蚓的血是______色的。
4．短文第三自然段，“它急得哭起来”，“它”指的是（ ）。
A．花狗 B．猴子
5．读了这个故事，你明白了什么道理？
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看图写话
26. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
看图想一想，床上的小女孩怎么了？有哪些人来看望她？他们带来了什么？又说了些什么？请用一段话写下来吧！

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27. 看图写话（不会写的字可以用拼音代替）。
仔细看图，用自己话写-写图中都有谁，他们都在干什么？

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28. 看图写话。
提示：把四幅图，连成一个完整的故事写下来。

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29. 看图写话。

提示：观察图片，图上是什么天气？他们在什么地方？老师在干什么？同学们在干什么？他们各自的心里是怎么想的？又是怎么说的，怎么做的？连起来写一段话。
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30. 看图写话。
图中的人物都有谁？他们在做什么？仔细观察图片，写一写吧！（取个题目）

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答案

1、海洋 朋友 发现 知识 办法 升旗 巨大 中央

2、松柏 报纸 经验 扁担 散步 食物 秧苗 战士

3、眼睛 知识 辛苦 坐井观天 电影 散步 国旗 名胜古迹

4、危楼 不敢 惊恐 天苍苍 阴天 似乎 田野 野茫茫

5、秤杆 柱子 果然 评奖 报纸 台灯 电影 窗外 写信 船身
6、13 点 高楼 6 横竖勾 危险 11 横 野外 7 竖弯钩 苍茫
7、木字旁 窄小 点 独体字 右上 点 虫子旁 提
8、匹匹匹　巨巨巨 团团团　圆圆圆 匹　巨　团　圆
9、11 撇 得到 6 撇 伤心 13 横竖 公路 6 撇 场面
10、nóng 丿 浓绿 14 上下 比赛 zǔ 礻 祖国 zhāi 摘花 十一 丨 掏钱
11、错误 井沿 口渴 治病 借用 没有 喝水 抬头
12、棉衣 部分 披着 一副 奖状 锦衣 陪伴 上坡 一幅 木浆
13、口哨 俏丽 凶狠 狼群 磷火 鱼鳞 幸福 一幅 瀑布 暴露
14、陪伴 战士 茂密 郎中 杨树 部门 游戏 蜜蜂 晴朗 表扬
15、晓得 竟然 辨别 雷雨 粘稠 缠绕 竞赛 辩论 雪人 绸缎
16、

17、

18、

19、

20、

21、
1．2
2．她一边听音乐，一边洗衣服。
3．B
4．②√
5．我记得幼年时最喜欢玩的是几个小朋友一起玩遥控车，几辆遥控车相互追逐，相互碰撞，可好玩了。那时真的充满了童趣和快乐，我经常回忆和怀念那时单纯的生活。
22、
1．8
2．pū de
3．雪
4．C
23、
1． 清晰 展现
2．很小很轻
3． 晨星 灯光
4．晴大和下雨
5．A
24、
1．4
2． 花儿 高大 树
3．小熊先用铲子挖（wā）了一个坑，再把种子埋（mái）进土里，然后用脚把土踩（cǎi）平，最后给种子浇了一点儿水。 挖 埋 踩 浇
4． 绿叶 花儿 西瓜
5．勤劳、爱分享
25、
1． 4 3
2． 医生 化验员
3． 青绿 淡蓝 青 玫瑰
4．B
5．做什么事情都要认真。
26、莉莉生病了，寂寞地躺在病床上。这时候，她的三个好朋友来探望她，莉莉高兴极了。东东送给她一本故事书，说：“愿你早日出院。”乐乐送给她一个八音盒，说：“没人和你玩时，八音盒陪着你。”小小送给她一个玩具，说：“这个玩具是我最爱的，送给你，病早点好。”莉莉看到了，笑得合不拢嘴，连连说：“谢谢，谢谢你们，等我好了，我们一起玩。”
27、范文：星期天，妈妈带着小明到店里吃自助餐，小明拿了很多的吃的。妈妈看见了，连忙教育小明说：“小明，吃多少就拿多少！我们一定要珍惜粮食，拒绝浪费。”小明听后，脸红地低下了头。
28、例文：
一位老奶奶去水果市场买了一些梨。可是由于梨太重，所以在半路上的时候袋子破了，黄澄澄的梨扑落了一地，老奶奶急得直跺脚。这时，被刚放学回家的小燕看见了，她赶紧走上一步，说：“奶奶，您别着急，让我来想想办法吧。”小燕手摸脑袋，忽然灵机一动，想到了遮阳帽。于是，她连忙摘了下来，小心翼翼的把梨一个一个的盛进了帽子里，然后托起帽子，笑嘻嘻地说：“奶奶，我把您送回家吧！”
送到家里后，小燕把梨倒在盆子里，戴好帽子跟奶奶说：“我走了。”老奶奶赶忙走到门口说：“你真是个既聪明又懂事的好孩子。”小燕心里美滋滋的，说：“奶奶再见！”
29、下雨了，同学们走在回家的路上。一年级的小明和小丁俩兄弟没有带雨具，后面的张老师看见了，连忙把自己的雨衣给他俩披上，送他们回家。后面一个高年级的姐姐看见了，把伞给老师撑上。就这样，他们互相帮助回到了各自的家中。
30、摘苹果
一天，两只小老鼠发现峡谷对面有一棵苹果树，树上结满了果子。于是它们找来长长的木板，想越过峡谷摘苹果。来到峡谷边上，由于木板不够长，于是就将木板伸到峡谷中间，其中一只小老鼠压住木板一头，另一只顺着木板走另一头去摘苹果，它害怕掉下去，大喊：“压住，压住！”。
终于摘到一只苹果了，摘苹果的小老鼠慢慢向后退。可是，后面压木板的小老鼠等不及了，“快把苹果给我！”它起身去抢苹果，结果脚下一松，木板翘起，两只老鼠一起掉下峡谷，连同那一只苹果……

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