资源描述
冀教版考题四年级语文下学期期中知识点整理复习及答案
班级:_____________ 姓名:_____________
拼音词组
1. 看拼音写词语。
míng mèi zá cǎo bō pí xuàn lì
yìng hè fáng yán qīng tíng jī lóng
2. 看拼音,写词语。
pàn zhe fān ɡǔn nèi zhái liánɡ hǎo dònɡ xué
zuān yán jiū jìnɡ zhī chēnɡ jié chénɡ jiān dìnɡ
3. 看拼音,写词语。
xì bāo fā huī tú mǒ pí qì
yōng jǐ yōu lǜ méng lóng tān wán
4. 看拼音,写词语。
yí huò ɡuàn ɡài jiānɡ yìnɡ shuāi dǎo pú tao
ào mì xùn chì shèn zhònɡ kuì bài kònɡ xì
5. 看拼音写词语。
yán sù qīng xī jué qǐ xiōng huái zàn tàn
xiào guǒ yí huò fēi fán bào ēn xùn chì
形近字词
6. 比一比,组成词语。
猫(_________) 蹭(_________) 稿(_________) 戒(_________)
瞄(_________) 曾(_________) 高(_________) 诫(_________)
7. 比一比,组词语。
即(_______)竖(_______)绳(_______)证(_______)驾(_______)
既(_______)坚(_______)蝇(_______)征(_______)贺(_______)
8. 形近字组词。
概(______) 毫(______) 徒(______) 旋(______) 幼(______)
溉(______) 豪(______) 陡(______) 旅(______) 幻(______)
9. 比一比,再组词。
钝(_______)崭(_______)末(_______)隧(_______)辟(_______)
吨(_______)渐(_______)未(_______)随(_______)僻(_______)
10. 辨字组词。
纤(_________) 绸(_________) 瓣(_________) 犁(_________)
迁(_________) 稠(_________) 辨(_________) 梨(_________)
课内填空
11. 根据课文内容填空。
1.《观潮》一文记叙的是一次观潮的盛况,是按_____、______、_____的顺序写的。自古以来,钱塘江大潮被称为______。观潮的最佳时间是_____,最佳地点是_______。
2.《题西林壁》中“_______,_________”两句与“当局者迷,旁观者清”蕴含的道理相同。
3.《蟋蟀的住宅》一文的作者是_____国昆虫学家______。全文采用了_____的修辞手法,介绍了蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建造住宅的才能,赞扬了蟋蟀_____的精神。
4.《普罗米修斯》这篇课文主要写____为了解除_____的痛苦,____,从而_____并与其___的故事,颂扬了他_______的伟大精神。
12. 根据学过的知识填空。
1.本学期我积累了很多写景的对联我喜欢的一副是________________
2.《在天晴了的时候》描写了雨后天晴的景象,我能写出描写凤蝶儿的诗句_____________________。
3.《芙蓉楼送辛渐》这首诗的题目写出了诗人王昌龄在______(地点)送别老朋友,“_____________,_____________这两句成为千古传诵的名句。
4.《我们家的男子汉》描写了一个_________成长的过程,刻画了一个逐步成长的________________的形象。
5.小明学习遇到了挫折,我会把“___________________”这句名言送给他,鼓励他遇到挫折或出了问题不要一味抱怨天,责怪别人。
6.老师经常用“__________________”告诉我们在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山学海中汲取更多更广的知识,勤奋和刻苦是必不可少的。
13. 根据课文内容填空。
1.本学期,我们学习了很多好文章,明白了不少道理。《王戎不取道旁李》中的王戎认为“_______________”,所以当别的孩子争着摘路旁的李子时,只有他没有摘,从而告诉我们:____________ 。《雪梅》中的诗句“_________________”告诉我们每个人都有自己的长处和短处,要客观看待自己和别人。
2.“我们踮着脚往东望去,江面还是__________________,看不出________________。
过了一会儿,响声__________,只见东边________________的地方出现了______________________,人群又沸腾起来。”这段话是写______________________________。
3.通过本册书的学习,我们认识了_________________的盘古、_________________的精卫、_________________的周恩来,_________________梅兰芳…我们还知道了“学贵有疑”,韩愈的名言“_____________________”说的就是这个道理;我们还知道了一些气候谚语,比如__________________________……
14. 古诗句情境填空。
1.我的好朋友小明即将转到新的学校,在一个阴雨绵绵的日子我为他送行。此情此景,我想到了用王昌龄的诗歌来表达我们的送别之情:“_______________,__________________。”
2.小明书法写得好,还会画梅花,妈妈夸他梅花颜色真好看,可小明却说,我要像王冕一样“__________________________,________________________。”
3.来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“_________________,____________________。”
4.是金子总会发光,不错,正如一句诗“__________________,_________________。”所说的那样,美好的事物是任何禁锢不了的!
15. 根据所学知识填空。
1.书中有美丽的风景。春天,篱笆旁小路深深,枝叶新长,还未成荫,那是杨万里的诗句“_________,________”;初夏,房前麦花如雪,屋后梅黄杏肥,那是范成大的诗句“__________,__________”。
2.书中还有大爱。“母亲啊!天上的风雨来了,_______;心中的风雨来了,_______”这是母爱。《母鸡》以作者_______变化为线索,由对母鸡的_______转变为_______,前后形成了鲜明的对比,也赞颂了_______。
句子训练
16. 按要求写句子。
1.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。(照样子,把句子补充完整)
(1)有人偷偷地砍伐了山上的大树,爷爷气得_________________。
(2)芳芳在“三八”节那天,送给妈妈一张贺卡,妈妈乐得________________。
2.有女孩的人家差不多全部都逃到外地去了。(修改病句)
_________________________________________________________
3.给下列句子加上合适的标点符号。
(1)西门豹问(____)那么漳河发过大水没有呢(____)
(2)老百姓都明白了(____)巫婆和官绅都是骗钱害人的(____)
17. 按要求写句子。
1.女娲被响声震醒了。(把句子补充完整)
女娲被_________的_____________响声震醒了。
2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句和设问句)
(1)陈述句:_________________
(2)设问句:___________________
3.普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误。”(改为转述句)
____________________
4.宙斯决定给普罗米修斯以最严肃的惩罚。(修改病句)
______________________
18. 按要求写句子。
1.选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,再写下来。
风 烟花 雷电 小狗
霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫
___________________________________________________
2.选一个词语,仿照例子用动作描写来表现它。
害怕 生气 自豪 快乐 着急 伤心
例如写“害怕:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开了,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。
____________________________________________________
3.照样子写句子。
例:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
____________________________________________________
19. 按要求改写句子
1.全校师生和老师都参加了植树活动。
修改病句:______________________________________
2.这就是伟大的奇观。
改写成反问句:_____________________________________________
3.海水逼近森林
扩句:_________________________________
4.他一动不动地挺着长长的脖子。
缩句:____________________________________________________
5.你们做事情怎么能这样呢?
改为陈述句:________________________________________________
6.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改为被字句:________________________________________________
20. 句子闯关。
1.好像大地被江潮震得颤动起来。(改为“把”字句)
_______________________________
2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(缩句)
_______________________________
3.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)
_______________________________
4.太阳落山了。(用拟人的修辞手法改写句子)
_______________________________
5.灰白色的鹅卵石布满河床。(改为“被”字句)
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阅读理解
21. 阅读感悟
台湾竹
我爱台湾竹,爱它那新绿的生命,爱它那修长的姿态,爱它那谦逊的品格。
我爱台湾竹,一个不大的花盆里,生长着十几株台湾竹。仔细打量,茎是淡绿的,叶是墨绿的,芽是新绿的,都是那样苍翠茂盛,凝成了那盆台湾竹绿色的整体。轻风一吹,那浓淡相间的绿色相互掩映,绿得像要从叶尖流下来似的。
我爱台湾竹修长的体态。台湾竹细而直的茎有尺把高,茎的顶端簇拥着一堆叶子。说是簇拥,其实排列有序,每层都长着两三片绿叶。数一数几层加在一起,足有十四五片。修长的绿叶成线条状,自然地向外展开,每片叶子上都有纵贯叶子两端的脉纹,远看就像开着的“绿色的花朵”。少女都以身材苗条引以自豪,台湾竹在植物世界里恐怕也算是一位亭亭玉立的“公主”吧。
有人认为台湾竹不开花,其实每年百花盛开的时节,台湾竹也悄悄地开出一朵洁白的小花,只是很少有人注意,因为这花实在不起眼,太不引人注目了。但它却不管你欣赏与否,它都默默无闻地为大地倾吐着自己的全部芳香。是啊,越是普通就是伟大,越是平凡就是具有一种朴素,谦逊二完美。
1.从短文中找出相应的词。
①近义词:姿势—— (_________) 谦虚——(_________)
②反义词:伟大—— (_________) 华丽——(_________)
2.认真读短文,仔细做题
① “绿色的花朵”指的是_________________________。
② “公主”指的是___________________________。
③体现台湾竹品格的词语是____________________________。
3.先用横线画出文中比喻句,用波浪线画出文中的拟人句,然后仿写一句拟人句。
拟人句:________________________________________________
4.你最想赞美什么植物?请用几句话写下来。
________________________________________________
22. 快乐阅读。
丢失的东西
一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒,就在我扶住木箱子时,顺手抓了一个梨。当时,我不禁耳热心跳,回头一看,幸好没人看见,便站起来走了。这时,梨已稳稳 当当地到了我的手心。只见这梨黄澄澄的,散发出一股诱人的梨香。
拿着梨,我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么办?怎么办(A)……这样边走边想,不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨,就问:“哪来的?”“梨……梨(B)……是……梨摊上的。”我结结巴巴说不出话来。这时,爸爸严厉地说:“从小不学好,长大怎么得了?明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来,知道了吗?”爸爸的声音虽然不大,但很有力。我盯着脚尖,红着脸说:“是,爸爸。”但我不明白到底丢失了什么。
第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说:“真是个好孩子!”我脸红了,不好意思地笑了。这时,我终于找回了我丢失的东西——诚实。
1.给加点字正确的读音画“√”。
中间(jiān jiàn)摔倒(dǎo dào)散发(sàn sǎn)踏实(tà tā)
2.照样子,写词语。
爸爸的声音虽然不大,但很有力。(用加点的关联词写一句话)
__________________________________________
3.省略号的用法有:①表示话未说完(有时又作语意未尽);②表示说话断断续续。文中A处应选(_____),B处应选(_____)。
4.用“—”画出描写“我”心理活动的句子。
5.“我”丢失了什么东西?
____________________________________________
6.读了这个故事,你有什么感受?
____________________________________________
23. 课内阅读
午后一点左右,从原处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是( ),看不出有什么变化。过了一会儿,响声( ),只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又( )。
那条白线很快地向我们( ),逐渐( ),( ),横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马( ),浩浩荡荡地( );那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1.在括号里按课文内容填空。
2.以上两段文字,是作者通过由 而 地观察,描写的是(潮来之前 潮来之时 潮头过后)的景象。(请用“√”划出来)
3.快从文中找出下列词语的近义词。
渐渐(__________) 抖动(__________) 好像(__________) 飞跑(___________)
4.文中画“——”的句子是一个打比方的句子,它具体形象地描述了近看钱塘江大潮
_____________。(只填序号)
24. 重点段落分析。
《蝴蝶的家》片段
我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集的喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林内也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗?
我一想起来就为蝴蝶着急,这样的天气它们能躲在哪里呢?它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样的素洁,一点儿水都不能沾污上的;它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样着急。
但是,一位小朋友非常确信地说:“它们和我们一样,肯定有家。下雨的时候,它们就会急忙飞到家里去哩!”不过它们的家在哪里呢?人家的屋宇里从没有见过有蝴蝶来避雨。麦田里呢?也不能避雨。松林里呢,到处是水珠滚坠。园里的花是它们的家吗?花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?就连老树干的底面,也是顺下水来,湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。
1.写出反义词。
低沉( ) 轻盈( ) 确信( ) 柔弱( )
2.把文中画线的句子换个说法,意思不变。
______________________________________________________
3.“想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样的着急。”作者想到了什么,竟那样的着急?
_______________________________________________________
4.作者猜想蝴蝶的家会在哪些地方?概括起来说说。
_______________________________________________________
25. 阅读
人丁兴旺的纳米家族
施鹤群
纳米材料虽然是材料世界的“小不点”,但它却是现代材料世界里的重要一员。
纳米材料是一个大家族,成员众多,有各种各样的类型。按照材质,可分为金属纳米材料、无机纳米材料、有机纳米材料等;按照用途,可分为功能納米材料和结构纳米材料;按照特殊性能,又可分为纳米润滑剂、纳米光电材料、纳米半透膜等; 按材质形态,则可分为纳米粉末,纳米纤维,纳米膜、纳米块体等.
纳米粉末又称超微粉、超细粉,指粒度在 10nm 以下的粉末或颗粒,它被开发时间最长,技术最为成熟,是生产其他纳米材料的基础。另外,它被应用领域也最广,在催化,粉末冶金,燃料、磁记录,涂料、传热,雷达波隐形、光吸收,光电转换,气敏传感等方面有巨大的应用前景。
随着纳米材料研究的不断深入,纳米材料家族的成员将会更多,纳米材料家会更加人丁兴旺。
1.写出文中词语的近义词
重要---(______) 众多---(______)
研究---(______) 领域---(______)
2.第一段描述了纳米材料的特点是:____和____。
3.根据文章内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
(1)按照用途,可分为纳米润滑剂、纳米光电材料。(______)
(2)纳米粉末是纳米材料的种类之一。(______)
(3)纳米粉末比纳米膜应用的领域广。(______)
(4)第二自然段介绍了纳米材料的分类。(______)
4.人丁兴旺的意思是:________________________________
用它造个句子: ______________________________________
5.为什么说纳米材料是人丁兴旺的大家族?
__________________________________________________________
作文
26. 写作天地。
日常生活中,我们每个人都有自己喜欢的小动物:可爱的小猫咪、忠诚的小狗……请选择你喜欢的一种小动物写下来,可以写写它的样子,也可以写写你和它之间发生的趣事,注意把喜欢它的原因写清楚。
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27. 习作表达。
题目:我渴望
提示:横线上可以填“长大”“成长”“理解”“独立”“信任”……请联系自己的日常生活,写出你的真情实感和认识见解。语句通顺,350字左右。
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28. 快乐习作。
题目:我得到了__________
要求:在横线上填上合适的词语,如“表扬”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整。通过一件事来表达一个中心,注意围绕中心把事情的经过写具体,表达真情实感。450字左右。
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答案
1、明媚 杂草 剥皮 绚丽 应和 房檐 蜻蜓 鸡笼
2、盼着 翻滚 内宅 良好 洞穴 钻研 究竟 支撑 竭诚 坚定
3、细胞 发挥 涂抹 脾气 拥挤 忧虑 朦胧 贪玩
4、疑惑 灌溉 僵硬 摔倒 葡萄 奥秘 训斥 慎重 溃败 空隙
5、严肃 清晰 崛起 胸怀 赞叹 效果 疑惑 非凡 报恩 训斥
6、小猫 磨蹭 稿件 戒律 瞄准 曾经 高兴 训诫
7、即使 竖立 绳子 证书 驾驶 既然 坚强 苍蝇 长征 祝贺
8、大概 丝毫 徒弟 旋转 幼儿 灌溉 自豪 陡坡 旅行 幻想
9、迟钝 崭新 末期 隧道 开辟 一吨 渐渐 未来 随便 偏僻
10、纤细 丝绸 花瓣 犁地 搬迁 浓稠 分辨 梨花
11、潮来前 潮来时 潮来后 天下奇观 八月十八日 海宁市盐官镇 不识庐山真面目 只缘身在此山中 法 法布尔 拟人 吃苦耐劳,不随遇而安 普罗米修斯 人类没有火 从天上取走火种 受到宙斯的惩罚 顽强斗争 不畏强暴,为民造福不惜牺牲一切
12、四面荷花三面柳,一城山色半城湖。 抖去水珠的风蝶儿,在木叶间自在闲游 芙蓉楼 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 男孩子 小男子汉 不怨天、不尤人 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
13、树在道边而多子,此必苦李 要仔细观察,善于思考,善于根据有关现象进行推理判断 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 风平浪静 有什么变化 越来越大 水天相接 一条白线 , 钱塘江大潮开始来了 开天辟地 坚持不懈 为中华之崛起而读书 蓄须明志 人非生而知之者,孰能无惑? 示例:立了秋,把扇丢
14、寒雨连江夜入吴 平明送客楚山孤 不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 满园春色关不住 一枝红杏出墙来
15、篱落疏疏一径深 树头新绿未成阴 梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀 鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 情感 讨厌 喜爱 伟大的母爱
16、 胡子直翘 合不拢嘴 有女孩的人家差不多都逃到外地去了。 :“ ?” , 。
17、一阵轰隆隆 巨大 为人类造福没有错。 为人类造福有错吗?没有。 普罗米修斯坚定地回答,他可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误。 宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。
18、风,一会儿变大了,忽然从外面飘来了一条红领巾,一会儿功夫有个小男孩跑过来,顿时他看到他的红领巾飘到树上去了。 他怒睁着眼,额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张。 谁的尾巴最好看?当然是孔雀。
19、全校师生都参加了植树活动。 难道这不是伟大的奇观吗? 汹涌的海水迅速逼近草木繁盛的森林。 他挺着脖子。 你们做事情不能这样。 一片片云被太阳染成了紫色或者红色。
20、江潮好像把大地震得颤动起来。 月亮牵着小星星。 阿妈这就是我家的地。 美丽的太阳挥着手落山了。 河床被灰白色的鹅卵石
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