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二年级语文下册期中知识点整理复习附答案

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 看拼音，写词语。
xīn kǔ shuǐ shān huà shí jīn guì

xiě zì cóng lín shēn chù mián yī

2. 拼一拼，写一写。
chǎo fàn měi shí yáng ròu lóng zhōu ài cǎo
（________） （________） （________） （________） （________）
jìng lǎo jiǎ gǔ cái chǎn qián bì tuán yuán
（________） （________） （________） （________） （________）

3. 认认真真读拼音 ，端端正正写汉字。
bō làng zhuàng lì yóu qí chéng kè

gū niang mín zú róng yì huān qìng

4. 拼一拼，写一写。
dù pí hǎi yáng zhī shi yǎn jing
（________） （________） （________） （________）
shēn chù chàng gē xióng māo xīn kǔ
（________） （________） （________） （________）
lì yòng xìn fēng chèng gǎn shí qiáo
（________） （________） （________） （________）

5. 看拼音，写词语。
hǎi yáng bàng wǎn biàn chéng dài lái

gōng zuò bēn pǎo yān mò zhuāng jia

笔画集训
6. 看一看，填一填。
1．“皮”字共有（______）画，第二笔是（______）。
2．“言”字是（______）结构，部首是（______）。
3．“事”字是（______）结构，部首是（______）。
4．“弟”字是（______）结构，部首是（______）。
5．“爪”字是（______）结构，部首是（______）。

7. 我知道，按要求填空。
1．“特”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。
2．“汁”共__________画，第五画是__________，组词__________。
3．“熬”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。
4．“算”的读音是__________，第八画是__________，组词__________。
5．“确”共__________画，第九画是__________，组词__________。

8. 按要求，填一填。
（1）请写几个描写秋天的成语： 、 、 、           。 
（2）“歌”的偏旁是 ，共     笔，第6笔是      ，扩词        、         。
（3）“焰”共    笔，偏旁是     ，写出3个同偏旁的字     、     、 。
（4）“匹” 的第2笔是     ，它是一个         结构的字，我们可以说一匹      。

9. 我知道，也会填。
1．“品”的读音是_____，第四画是______，组词_______。
2．“易”共_____画，是______结构，组词_______。
3．“损”的读音是_____，第十画是______，组词______。
4．“赚”的读音是____，第四画是_____，组词______。
5．“购”共_____画，第七画是______，组词______。

10. 数一数，按要求填空。
1．“凶”的读音是__________，第一画是__________，组词__________。
2．“合”共__________画，是__________结构，组词__________。
3．“赞”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。
4．“驾”的读音是__________，第七画是__________，组词__________。
5．“量”共__________画，第五画是__________，组词__________。

形近字词
11. 形近字组词。
跳（__________） 洋（__________） 她（__________） 挂（__________）
桃（__________） 样（__________） 他（__________） 桂（__________）
外（__________） 辛（__________） 底（__________） 课（__________）
处（__________） 幸（__________） 低（__________） 棵（__________）
先（__________） 洗（__________）

12. 比一比，再组词。
童（_______）原（_______）前（_______）弯（_______）休（_______）
同（_______）员（_______）剪（_______）变（_______）体（_______）

13. 比一比，再组词。
福（__________） 份（__________） 作（__________） 晴（__________）
富（__________） 粉（__________） 昨（__________） 睛（__________）
良（__________） 读（__________） 舟（__________） 群（__________）
娘（__________） 卖（__________） 船（__________） 裙（__________）

14. 比一比，再组词。
原（___________）峰（___________）休（___________）弯（__________）
圆（___________）锋（___________）体（___________）湾（__________）

15. 比一比，再组词
杨（______） 节（______） 旗（______） 欢（______） 帜（______）
扬（______） 洁（______） 族（______） 吹（______） 识（______）
申（______） 相（______） 样（______） 包（______） 用（______）
伸（______） 泪（______） 洋（______） 抱（______） 拥（______）

连一连
16. 想一想，连一连。
长长的 小路 晶莹的 孩子
蒙蒙的 细雨 温暖的 春风
弯弯的 小溪 迷路的 露珠

17. 我能根据课文连一连。
野火烧不尽 一行白鹭上青天
碧玉妆成一树高 散作满河星
微微风簇浪 春风吹又生
两个黄鹂鸣翠柳 农夫犹饿死
四海无闲田 万条垂下绿丝绦

18. 看一看，连一连。
晴天 北极星是盏指路灯
黑夜 沟渠里的积雪给我们指点方向
阴雨天 大树也会来帮忙
雪天 太阳为我们指点方向

19. 看图猜成语。（连一连）
揠苗助长
狐假虎威
画蛇添足
坐井观天

20. 谁和谁可以做朋友呢？连一连吧！
欢快的 阳光 认认真真地 走路
先进的 脚步 急急忙忙地 上课
温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话
《回乡偶书》 桃花潭水深千尺 正是橙黄橘绿时
《赠汪伦》 一年好景君须记 笑问客从何处来
《赠刘景文》 儿童相见不相识 不及汪伦送我情

阅读理解
21. 阅读短文，并回答问题 。
枣树上有个马蜂窝。“谁敢把它捅下来，就算谁勇敢！”小松指着树上的马蜂窝说。他问小勇：“你敢吗？”“别捅！”小勇摇摇头说，“马蜂蜇（zhē）人可疼了。”
小松指着小勇的鼻子说：“得啦，胆小鬼！瞧我的。”小松找来一根长竹竿，使劲一捅。“啪”马蜂窝掉下来□马蜂一下子炸了窝□小松丢下竹竿□捂着脑袋就逃□大家吓得跑开了。
小刚年纪小，跑得慢，眼看马蜂扑过来，他“哇”地一声吓哭了。小勇回头一看，急忙往回（走 跑），把小刚拉到身后。可那马蜂并不理会这些，还是一个劲地往他俩（扑 飞）来。小勇急中生智，一边抡起手中的小褂（guà），拼命地在空中挥舞着，一边护着小刚撤离险境。刚刚在小勇的保护下，终于脱险了，但小勇却被马蜂蜇得半边脸肿得老高，疼得直掉眼泪。
小勇哭了，可是，大家都说他勇敢。小松敢捅马蜂窝，可谁也没说他勇敢。
1．遇到不认识的字，可以用部首查字法。“枣”字应该查部首____再查____画。
2．请在文中“□”里填上合适的标点符号，在“（ ）”中选择合适的字打“√”。
3．仿写句子：“小松丢下竹竿，捂着脑袋就逃。”（注意加点的字。）
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4．小松敢捅马蜂窝，可谁也没说他勇敢。小勇哭了，为什么大家都说他勇敢呢？划出文中描写小勇勇敢的两句话，并把你的想法写下来。
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22. 阅读短文，回答问题。
春的联想
春天是个插花的能手。她悄悄地来到了人间，把一朵朵美丽的花插满了大地，她还把剩下的满天星，送给了夜姑娘．当作生日礼物。
春天是个美丽活泼的仙子。她接到玉帝下的圣旨之后，就驾着祥云下凡，使得原本冷清的大地，一下子热闹起来。
春天是慈祥的守护神。她把可爱的花草树木、鸟兽虫鱼，从寒冷的冬天中叫醒，使得大地恢复了生机。
春天是位伟大的画家。她在白白的大地上，画上了青青的山、绿绿的叶，还有露着笑脸的太阳公公及棉絮般的白云，更有可爱的花朵，活泼的蜜蜂、蝴蝶，顽皮的小鸟，使得大地看起来生动了。
1．“地”用部首查字法先查______部，再查______画。“悄悄地来到”中“地”的读音是______，“大地”的“地”读作______。
2．照样子，在括号里填上合适的词语。
例：一（位）画家 一（____）画 一（____）信 一（____）青山
3．在作者眼里，春天是插花的______，是美丽活泼的______，是慈祥的______，是伟大的______。
4．在你的眼里，春天又是什么？
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23. 延伸小阅读。
芦苇与橡树
芦苇与橡树为它们谁更有力量争吵不休，谁也不肯认输。橡树指责芦苇，说它没有力量，无论哪方的风都能轻易地把它吹倒，芦苇没有马上反驳。过了一会儿，一阵猛烈的风吹了过来，芦苇顺风仰倒，幸免于连根拔起。而橡树却硬要迎着风，尽力抵抗，结果被连根拔掉了。
1．这则寓言说的是_______和_________的故事。它们为________争吵不休，谁也不肯认输。
2．面对猛烈的风，芦苇_______，结果______；橡树_______，结果_________。
3．这则寓言告诉我们的道理是（ ）
A．要和比自己力量强大的人抗争 B．有时候不逞能也许对自己更有利

24. 阅读短文，回答问题。
鸟 岛
在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。
1．写鸟多的词是_________；写鸟窝多的词是_________；写鸟蛋多的词是________；写鸟蛋颜色的词有__________。
2．这段话中第_____句是写鸟窝多,第_______句写鸟蛋多。
3．鸟岛在什么地方？________________________。
4．照样子写词语。
各种各样（ABAC）_________、_________、_________
密密麻麻（AABB）_________、_________、_________

25. 课内阅读。
当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。星星聚集排列成星座，有一些星星（ ）试着排成长颈鹿，（ ）是棕榈（lǘ）树，（ ）试了试排成玫瑰，（ ）才决定排成大熊星座。同时，还有其他的星星排成摩羯座、天龙座、金牛座、天鹅座。
石头就简单多了，它们只需不断变硬变重。它们是最先完成的东西。风刚开始很安静，就好像它根本不存在似的，突然，不知怎么地它发现自己可以吹。
那时候生活就是这么简单，每样东西只要去发掘什么事最容易做就行了。对火来说容易的事，对木头就未必；对鱼来说简单的事，对鸟就未必；对树根来说容易的事，对树枝就未必。
1．选一选，在短文中的括号里填人表示先后的词语。
最后 然后 先 又
2．短文介绍了世界年纪还小的时候，星星、_______、_______各自的存在状态。其中，_______是最先完成的东西。
3．星星聚集排列成______，石头学会了______，风发现了______。
4．读短文中画“ ”的句子，你明白了什么？（ ）
A．每种事物都有自己的特点，不能相互代替。 B．世界是丰富多彩的。

看图写话
26. 看图写话。

图上都有谁？他们在做什么？
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27. 快乐写话。

提示：图上有谁？他们之间发生了什么事？仔细观察图画编个小故事写下来。
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28. 看图写话。

提示：图上画的是什么地方？谁在那里做什么，他们的心情怎么样？把观察到的写下来吧！不会写的可以用拼音代替。
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29. 看图写话。
仔细观察下面的图片，看看图中都有谁？它们在哪儿？发生了什么事情？它们之间传说些什么？然后写一段通顺、完整的话。（不会写的字用拼音代替）

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30. 我会看图写话。
仔细看图，想一想：这是哪个传统节日？图中的人在做什么？他们还会说些什么？请你用一段话写一写吧。

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答案

1、辛苦 水杉 化石 金桂 写字 丛林 深处 棉衣

2、炒饭 美食 羊肉 龙舟 艾草 敬老 甲骨 财产 钱币 团圆

3、波浪　　壮丽　　尤其　　乘客 姑娘　　民族　　容易　　欢庆

4、肚皮 海洋 知识 眼睛 深处 唱歌 熊猫 辛苦 利用 信封 秤杆 石桥

5、海洋 傍晚 变成 带来 工作 奔跑 淹没 庄稼

6、5 丿 独体 言 独体 一 上下 丷 独体 爪
7、tè 丨 特别 五 丨 果汁 áo 丨 熬夜 suàn 计算 十三 的确
8、（1）秋高气爽 金秋十月 秋风习习 秋风落叶 （2） 欠 14 一 歌唱 歌曲 （3）12 火 灯 炉 烛 （4）丿 半包围 马
9、pǐn 丨 奖品 八 上下 容易 sǔn 、 损坏 zhuàn 、 赚钱 八 购物
10、xiōng 丿 凶恶 六 上下 结合 zàn 丨 赞美 jià 驾驶 十二 一 重量
11、跳水 海洋 她们 挂着 桃子 样子 他们 桂花 外地 辛苦 到底 上课 远处 幸福 低头 每棵 首先 洗手
12、儿童 平原 前后 弯曲 休息 同时 员工 剪刀 变化 体育
13、幸福 一份 作业 晴天 丰富 粉红 昨天 眼睛 良好 读书 小舟 群众 姑娘 买卖 小船 裙子
14、原来 山峰 休息 弯曲 团圆 锋利 体育 河湾
15、杨树 节约 国旗 欢乐 旗帜 表扬 洁白 汉族 吹气 认识 申办 互相 一样 书包 有用 伸手 眼泪 洋人 拥抱 拥抱
16、

17、

18、

19、

20、

21、
1． 一 7
2．， 。 ， 。 跑 扑
3．小红走进教室，拿出语文书读了起来。
4．小勇回头一看，急忙往回跑，把小刚拉到身后。小勇急中生智，一边抡起手中的小褂，拼命地在空中挥舞着，一边护着小刚撤离险境。小勇为了保护了小刚，不顾自己被马蜂蛰了。 用自己的实际行动证明自己保护弱小，是最勇敢的孩子。
22、
1． 土 3 de dì
2． 幅 封 座
3． 能手 仙子 守护神 画家
4．春天是一位神奇的魔术师。
23、
1． 芦苇 橡树 谁更有力量
2． 顺风仰倒 幸免于连根拔起 迎着风，尽力抵抗 被连根拔掉了
3．B

24、
1． 挤满 密密麻麻 到处 白色的 ， 青绿色的
2． 3 4
3．青海湖的西部
4． 一心一意 无穷无尽 活灵活现 开开心心 快快乐乐 高高兴兴
25、
1．先 然后 又 最后
2． 石头 风 石头
3． 星座 变硬变重 自己可以吹
4．A
26、一天上午，天气晴朗，小红、小明和小刚一起来到公园玩。他们来到公园中央，手里拿起了泡泡，不约而同的吹了起来，用力的往天上吹，玩的非常开心。
27、小明端起一碗米饭正准备吃，公鸡看见了，连忙跑过来，伸着脖子对主人说：“我饿了，分一点给我吃。”小明听了，赶紧把饭碗举过头顶，不料米饭刚好凑到树枝上的小鸟的嘴边，小鸟灵机一动，便大口大口地吃起了米饭来，小明无奈地说：“真是防不胜防。”
28、夏天到了，天气炎热。我和小伙伴们一起去海边游玩。我们看见了许多闪亮亮的贝壳，就想着把这些漂亮的贝壳收集起来，做成漂亮的东西。想着，我就和小伙伴们一起捡起了贝壳。沙滩的金衬着大海的蓝，我们的心情更加明媚了！
29、星期天的上午 ，小兔子和小猴子一起出去踢足球，它们很开心踢来踢去，小兔子把球踢到了小猴子的后面，小猴子连忙去拿球，却没看见刚 从水果店出来的猪先生，把猪先生手里的水果篮撞掉了，水果掉了一地。跑在后面的小兔子连忙帮猪先生把掉在地上的水果捡起来，放进了水果篮。小猴子一边捡球一边说:“对不起猪先生”，猪先生忙说:“没关系，下次小心点。”
30、示例：新年到了，小明一家人在一起开开心心的过春节。除夕的晚上他们一家人在一起吃年夜饭，然后一起看春节联欢晚会，节目很精彩，他们都很高兴。

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