资源描述
二年级语文上学期全册期末综合复习试题部编版
班级:_____________ 姓名:_____________
拼音词组
1. 读拼音,在田字格里写汉字。相信你一定会写正确、匀称。
hǎi yáng yǎn jing nǎi ni tóng hào xīn kǔ
yāng miáo sàn bù xìn fēng zhàn shì zāi nàn
2. 认认真真读拼音 ,端端正正写汉字。
bō làng zhuàng lì yóu qí chéng kè
gū niang mín zú róng yì huān qìng
3. 读拼音,写汉字。
chī jīng cāng máng sàn bù dì di
wú lùn páng biān qì chē rēng xià
4. 看拼音,写词语。
yuàn yì xiū xī wēn nuǎn biān zhī bō wén
(________) (________) (________) (________) (________)
shāo kǎo bǔ chōng lián huā xìng yùn shāng diàn
(________) (________) (________) (________) (________)
5. 看拼音写字词。
1.bàng晚,爸爸和几个péng you在湖àn边sàn bù。
2.一只xióng māo在山pō上寻找shí wù。
3.yāng miáo喝饱了水,绿油油的,shén气jí了。
4.弟弟bèi gǒu yǎo shāng了,疼得直kū。
笔画集训
6. 下列说法中,完全正确的一项是( )
A.“养”“演”“葱”“营”的韵母都是后鼻音韵母。
B.“骑”“饲”“异”“株”的韵母都是单元音韵母。
C.“匹”是独体字,部首是“一”,共3画。
D.“舍”是上下结构的字,音序是sh,共8画。
7. 按要求填空。
1.“煎”的读音是________,第九画是________,组词________。
2.“腐”共________画,是________结构,组词________。
3.“蒸”的读音是________,第六画是________,组词________。
4.“酱”的读音是________,第三画是________,组词________。
5.“粥”共________画,第九画是________,组词________。
8. 学会查字典。
(1)“匹”字共______画,第三画是_______,结构是________,可组词为______。
(2)“峡”字用音序查字法,先查音序_________,再查音节__________。
(3)“转”字用部首查字法,先查部首_________,再查________画。
9. 自学生字,填空
①“坡”部首是________,右边是________字。
②“梯”部首是________,右边是________字。
③“搭”________结构,共________画。
④“棚”部首是________,右边是________字。
⑤“够”由________、________两个部件组成。
⑥“颜”部首是 ________,右边是________字。
10. 我会认一认,再填一填。
“森”共___画,第5画是___,组词___。
“结”共___画,第5画是___,组词___。
“灵”共___画,第3画是___,组词___。
“梦”共___画,最后1画是___,组词___。
形近字词
11. 形近字组词。
买(_________) 失(_________) 兔(_________) 乌(_________)
卖(_________) 夫(_________) 免(_________) 鸟(_________)
实(_________) 夹(_________) 晚(_________) 岛(_________)
团(_________) 舟(_________) 转(_________) 艾(_________)
圆(_________) 船(_________) 传(_________) 父(_________)
12. 比一比,在组词。
京(_______)干(_______)阴(_______)赶(_______)似(_______)
惊(_______)于(_______)阳(_______)起(_______)以(_______)
13. 辨字组词。
坡(_______)园(_______) 从(______) 娃(_______) 低(_______)
披(_______)圆(_______) 丛(_______) 桂(_______) 底(_______)
14. 比一比,再组词。
峰(________)作(_______)变(_______)背(_______)洒(________)
锋(________)昨(_______)弯(_______)冒(_______)酒(________)
15. 比一比,再组词。
阴(_________) 阳(_________) 于(_________) 干(_________)
扔(_________) 奶(_________) 第(_________) 弟(_________)
轻(_________) 经(_________) 汽(_________) 气(_________)
句子训练营
16. 照样子,写一写。
例1:天空下起了小雨。
天空下起了小雨, (蒙蒙的) 小雨。
1.葫芦藤上开出了小花。
_______________________,一朵(________)小花。
2.我家门前有一条小河。
_______________________,一条(________)小河。
例2:乌龟爬到了山脚下。
乌龟爬哇爬,爬到了山脚下。
1.小鸭子游到了池塘里。
_________________________,__________________________。
2.我在家里找到了那支笔。
_________________________,__________________________。
17. 句子大擂台。
1.官员们一边看一边议论。(加点词语造句)
__________________________________________________________
2.谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?(改为陈述句)
__________________________________________________________
3.妈妈真该好好睡一觉。(变成反问句)
___________________________________________________________
4.石头有多重,大象就有多重。(加点词语造句)
___________________________________________________________
18. 用上句后面括号里的词语,把句子写具体。
1.狐狸太太看到门前开着一大片鲜花。(五颜六色的)
_______________________
2.春天像个小姑娘。(害羞的)
_________________________
3.邓爷爷精心地挑选了一棵柏树苗。(茁壮的)
_______________________
19. 我会改。
例: 妈妈拎着一篮鸡蛋。 妈妈走进家门。
妈妈拎着一篮鸡蛋,走进家门。
1.我们脱掉棉袄。 我们冲出家门。
_______________________________。
2.同学们背着书包。 同学们走进校门。
_______________________________。
3.孩子跑过来。 孩子接过水桶。
_______________________________。
20. 仿写句子。
1.照样子,用加点的字写句子
要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。
要是:___________________________________________
2.忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
忽然:___________________________________________
3.太阳给你指点方向。(扩句)
_____________________________________________________________________
4.在太空中生活,是不是很有趣?(改为肯定句)
_____________________________________________________________________
阅读理解
21. 阅读短文,回答问题。
爬山
星期天,我和同学们去爬山。
我们来到山脚下,高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去,小鸟在欢叫,好像为我们加油。小草和野花对我们点头,好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助,你追我赶,终于登上了山顶。
一阵秋风吹来,我们心里美滋滋的。
1.在短文中标出自然段的序号。
2.第二自然段有________句话。
3.请按第二自然段内容,标出顺序号。
(_____)我们沿着山路向上爬。
(_____)我们登上山顶。
(_____)我们来到山脚下。
4.写出如“美滋滋”这样的词语。(最少写3个)
____________
22. 课外阅读训练。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能够像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法。只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清晨起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就快快地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
1.短文一共有(_____)自然段。
2.在短文中找出下列词语的反义词。
批评——(________) 失败——(________)
3.怎样才能有一副好嗓子呢?用“ ”在短文中画下来。
4.乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?
_______________________
5.这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来抄在横线上。
________________________
23. 阅读短文,回答问题。
不守信用的鳄鱼
有一只鳄鱼被倒下的大树压住身子,不能动弹。他大声喊道:“救命啊!”有一个渔夫正好路过这里,鳄鱼连忙说:“求求你,救我一命,我不会忘恩负义的。”渔夫刚一搬开大树,鳄鱼就一把抓住渔夫说:“救人救到底,让我吃了你填饱肚子吧!”渔夫慌忙说:“你怎么能这样对待你的恩人呢?”正在这时候,一条河豚游了过来,渔夫连忙请他评理。河豚想了想,说:“你们都说得有理,还是让我看一下当时是怎样一个情景吧!”鳄鱼连忙丢下渔夫,趴在地上说:“我就是这样被压住的。”河豚叫渔夫赶快放下大树,压住鳄鱼。鳄鱼又不能动了。河豚用教训的口气说:“对待恶人千万不能仁慈。”
1.选词填空:
善良 智慧 恶毒
(_________)的鳄鱼
(_________)的渔夫
(_________)的鳄鱼
2.读完短文,我懂得了________________。
3.想一想,又被大树压住的鳄鱼会对渔夫说什么?渔夫又会怎么做?
________________________________________________。
24. 课外阅读。
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝着漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳衣,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽,岸边上的一片香蕉林虽然枯黄了,可树上都挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。
漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着桂林的山,使桂林的山永远那么清秀俊美。
1.联系短文,写出下列词语的反义词。
沉睡——(____) 安静——(____)
丰收——(____) 俊美——(____)
2.漓江是____的一条美丽的江,它就像______,由远到近环绕着桂林的山。
3.漓江一年四季的景色各有什么特点?请用文中的词语回答。
春天:_____ 夏天:______
秋天:_____ 冬天:______
4.短文是按_____的顺序描写漓江景色的。全文的结构是(____)
①总——分
②分——总
③总——分——总
25. 阅读短文,完成练习。
“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。要时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
1.雾是个淘气的孩子,它把_______、__________、_________都藏起来了。
2.“霎时”的意思是( )。
A.很短的时间,一会儿 B.很久
3.照样子,用加点字写一写。
雾把大海藏起来了,无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
雾把公园藏起来了,无论是___________、__________,还是________,都看不见了。
看图写话
26. 看图写话。
[看看图] 图上画的是什么时间,都有谁?他们在做什么?
[用用词] 沙滩 贝壳 游泳
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27. 快乐写话。
提示:小鸭子掉进坑里了,小猴、小熊、小鹿会怎样营救呢?展开想象,编个故事写下来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
28. 我会看图编故事。
提示:红红在上学路上遇到了一件什么事?她又是怎么做的呢?请仔细看图,展开合理的想象,编一个故事。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
29. 我会作文。
仔细观察图画,图上画了谁?想一想,小猫该把伞借给谁呢?你来写一写吧。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
30. 看图写话。
仔细看图,观察图上都有谁?她们之间发生了什么事?她们的心情如何?想一想,写一段通顺的话。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1、海洋 眼睛 奶奶 铜号 辛苦 秧苗 散步 信封 战士 灾难
2、波浪 壮丽 尤其 乘客 姑娘 民族 容易 欢庆
3、吃惊 苍茫 散步 弟弟 无论 旁边 汽车 扔下
4、愿意 休息 温暖 编织 波纹 烧烤 补充 莲花 幸运 商店
5、1傍 朋友 岸 散步 2熊猫 坡 食物 3秧苗 神 极 4被狗咬伤 哭
6、B
7、jiān 亅 煎饼 十四 半包围 豆腐 zhēng フ 蒸锅 jiàng 丨 酱油 十二 、 米粥
8、4 半包围结构 马匹 X xiá 车 4
9、土; 皮; 木; 弟; 左右; 12; 木; 朋; 句; 多; 页; 页
10、12 横 森林 9 竖 结交 7 横 精灵 11 点 做梦
11、买菜 失去 兔子 乌鸦 买卖 夫人 免费 小鸟 果实 夹着 晚上 小岛 团结 小舟 转动 艾草 团圆 船长 传来 父亲
12、北京 干活 阴天 赶走 相似 惊吓 于是 阳光 起来 以为
13、土坡 园子 从前 娃娃 低头 披风 团圆 丛林 桂林 底下
14、山峰 作业 变化 背包 洒水 锋利 昨天 弯曲 冒雨 喝酒
15、阴云 阳光 于是 干活 扔掉 奶奶 第一 弟弟 轻轻 经常 汽水 空气
16、葫芦藤上开出了小花 雪白的 我家门前有一条小河 弯弯的 小鸭子游哇游 游到了池塘里 我在家里找哇找 找到了那支笔
17、我一边唱歌,一边跳舞。 没有人有那么大的力气提得起这杆大秤。 妈妈难道不该好好睡一觉吗? 山有多高,人的理想就有多大。
18、狐狸太太看到门前开着一大片五颜六色的鲜花。 春天像个害羞的小姑娘。 邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。
19、我们脱掉棉袄,冲出家门 同学们背着书包,走进校门 孩子跑过来,接过水桶
20、要是明天下雨,运动会就改天举行。 忽然天下大雨了,我们的体育课就不上了。 天上的太阳会给你指点前进的方向。 在太空中生活,真的很有趣。
21、
1.①星期天,我和同学们去爬山。
②我们来到山脚下,高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去,小鸟在欢叫,好像为我们加油。小草和野花对我们点头,好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助,你追我赶,终于登上了山顶。
③一阵秋风吹来,我们心里美滋滋的。
2.4
3. 2 3 1
4.笑嘻嘻、香喷喷、沉甸甸
22、
1.5
2. 称赞 成功
3.要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清晨起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。
4.没有,因为乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。
5.害怕困难的人,什么也不会得到。
23、
1.恶毒 善良 智慧
2.对待恶人千万不能仁慈。
3.鳄鱼会对渔夫说,“对不起,我跟你开玩笑的。你快救我出来吧。”渔夫不理会鳄鱼的哀求,收拾好东西回家了。
24、
1. 苏醒 热闹 歉收 丑陋
2. 桂林 一条翠绿的带子
3. 生机勃勃 热闹非凡 丰硕诱人 纯洁安静
4. 一年四季 ③
25、
1. 大海 天空 太阳
2.A
3. 湖水 小桥 植物
26、暑假的一天,明明和冬冬来到沙滩上玩耍,他们用沙子堆成一个高高的城堡,嘴里还编织着他们自己的童话。不远处,一个孩子在捡贝壳。远处的海里,还有两个孩子在学游泳,他们学得可认真了。
27、一天,小鸭子.小猴.小熊和大象去河边玩,它们在草地上玩老鹰捉小鸡,在大大树后玩捉迷藏,忽然小鸭子一不小心掉进了河边的一个深坑里,这是小伙伴都急了它们有的用手去拉但是勾不着,有的用鼻子当梯子但是小鸭子一跳上鼻子就掉下来,大家很着急,忽然小猴子看到河里游来游去的小鱼,想到了小鸭子也会游泳,立刻想到了一个办法也让大象用长长鼻子吸水往坑里灌水,不一会儿坑里灌满了水小鸭子浮了上来得救了!小伙伴们高兴地在一起唱呀跳呀!
28、示例:红红在上学的路上遇到一位提着一袋水果的老奶奶。突然,老奶奶装水果的袋子破了,水果滚了一地。红红连忙蹲下帮老奶奶把水果捡起来。可是袋子破了怎么办?红红灵机一动,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的水果一个一个的装进小红帽里。红红用帽子兜着水果把老奶奶送回了家。回家之后,老奶奶夸奖红红是个又懂事又聪明的好孩子。红红高兴地向老奶奶挥手说再见后,向学校的方向跑去。
29、一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然,天上一片乌云飘了过来,马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。可是,这把雨伞该给谁呢?小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动。就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。
30、范文:
帮妈妈洗碗
傍晚,家家户户都在做晚饭,空气里飘着淡淡的香味,小红家也在准备晚饭。小红的妈妈下了 班,急匆匆地回了家,进了家门就一头钻进了厨房。小红看到忙忙碌碌的妈妈,都顾不上讲话。只见妈妈一会儿洗米煮饭, 一会儿摘菜洗菜, 一会儿切菜装盘,一会儿看汤锅的火候。忙得满头大汗!终于开饭了,小红吃得香喷喷的。又见妈妈放下筷子,开始又忙着收拾厨房。
小红看着妈妈这样累,她并没有回房间,而是挽起了袖子。她先把碗放到起,双手小心翼翼地捧着碗,放到洗碗池内,打开水龙头,先少放一-点儿水,然后把洗洁精按到洗碗布上面,左手拿碗,右手拿带洗洁精的布轻轻地里里外外抹上一遍,不一会儿,碗就洗得干干净净。妈妈看到了,脸上露出了微笑,温柔地摸摸小红的头说: “小红 ,你是个懂事的好孩子!”
15 / 15
展开阅读全文