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2021四年级语文下学期期末综合复习专项考点练习及答案.doc

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2021四年级语文下学期期末综合复习专项考点练习及答案 班级:_____________ 姓名:_____________ 拼音词组 1. 看拼音写词语。 wū yán zhuāng shì chí dùn nà mǐ fán xīng jǐng jiè méng lóng gǎo zhǐ 2. 看拼音写词语。 wān dòu   shū shì   zhèng míng   kē xué yú kuài  lián xì   shàn liáng   jià shǐ 3. 看拼音,写词语。 nù hǒu sōng zhī zhēng zhá měi cān xínɡ tài shèn chū zhēng zhá nǎo lú suì dào pénɡ dà 4. 认真拼一拼,把字写漂亮。 zhú jiàn jiāng yìng gǎi shàn xuǎn zé zī rùn bēi fèn ào mì xùn sè shùn xù wéi kàng 句子训练 5. 按要求写句子。 1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(用加点的词语写一句话) ______________________________________ 2.见到同学有困难我们应该帮忙。(改为反问句) _______________________________________ 3.画眉鸟站在树枝上叫。(改为拟人句) ________________________________________ 4.这些花儿是那样的娇柔,怎么能经得起暴风雨的洗礼呢?(改为陈述句) ________________________________________ 5.周恩来有力的话语,博得了大家的精彩。(修改病句) ________________________________________ 6. 按要求写句子。 1.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。(缩句) _______________________________ 2.天都峰那么高,我爬得上去吗?(反问句变陈述句) _______________________________ 3.蟋蟀会唱歌。蟋蟀会建造舒服的住宅。(用关联词语连成一句话) ______________________________ 4.读了《爱的教育》这本书,使我很受感动。(修改病句) _____________________________ 7. 按要求写句子。 1.船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。(缩句) ______________________________________ 2.月黑雁飞高,单于夜遁逃。(写出诗的后两句) _______________________________________ 3.黄继光转过身来坚定地对营参谋长说:“请把这个任务交给我吧!”(改为转述句) _______________________________________ 4.家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。(用现代汉语翻译句子) ________________________________________ 8. 按照要求完成句子。 1.由于今天我起得早,所以上课迟到了。(修改病句) _______________________________________ 2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写例句) _______________________________________ 3.例:我往台下一看。哎呀!不看不要紧,这一看,心慌的厉害,腿直打哆嗦,接着脑子一片空白,昏了过去。 要求:用动作描写来表现“我”的某种心情。比如:快乐、着急、害怕、紧张等。 _______________________________________________________________ 4.鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地神气地朝我们走过来。(长话短说) _______________________________________________________________ 课内填空 9. 根据已学课文内容填空。 1.本学期我们学习了两首送别诗,“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“__________,__________”;在王维的诗中是“__________,__________”。 2.本学期,我们学习了不少的名言。从“__________,__________。及时当勉励,_______”中我懂得了时间一去不复返,我们应抓紧时间做有意义的事情;“_________”这句话使我明白了有志气的人只要坚持不懈,终究会取得成功。 3.本学期学习中,我最喜欢的一副对联: _________ ___________ 4.爬山虎的脚长在_______。_______长_______的地方,_______伸出_______的六七根_______,每根_______像________。 ——选自《爬山虎的脚》 10. 根据课文内容填空。 1.20世纪的成就,真可以用“____________,____________”来形容。 2.20世纪是一个_______的世纪。这“归根到底,是_____________________ ”。 3.雷达的天线就像是蝙蝠的_________;雷达发出的无线电波就像蝙蝠 __________;雷达的荧光屏就像是蝙蝠的__________。 4.五粒豌豆中最了不起的是________,因为_____________________,______________________。 5.《蝴蝶的家》中,令作者感到着急的是_____________________________,说明他是一个_________、__________的人。 11. 根据课文内容填空。 1.《扁鹊治病》一文中,表示故事发展先后顺序的时间线索有:过了十天→(__________)→(________)→(________)→(________)。由蔡桓侯的行为,我会想到“________”这个成语。这个故事告诉我们:____________________。 2.扁鹊对蔡桓侯的病共有___次诊断,分别是:病在__________,病到__________,病至_____________,病入____________。 3.《纪昌学射》中,飞卫要求纪昌先下功夫练眼力,并且做到两点:一是___________________;二是___________________________; 这个故事告诉我们的道理是:________________________。 4.本课两则故事中的人物均个性鲜明,蔡桓侯_______,扁鹊________;纪昌_________________;飞卫__________________。 12. 根据课本内容填空。 1.《夏日绝句》是____代女词人____创作的,诗中鲜明地提出了词人的人生价值取向的诗句是:_______,__________。 2.朋友转学,担心新学校没有认识的人,我们可以用高适的诗句“________,_________”来劝慰他。 3.战争虽苦,但是将士们却慷慨激昂,“___________,___________”让我们看到了一个个英雄形象。 4.那一颗颗滚烫的爱国之心,表现在周总理从小立下的“______”的远大志向中,表现在梅兰芳用_____的方法表示对____________的抗议上。 形近字词 13. 比一比,再组词。 塞(_______)秦(_______)征(_______)项(_______)亦(_______) 赛(_______)奏(_______)证(_______)顶(_______)赤(_______) 14. 辨字组词。 纳(_________) 箱(_________) 胞(_________) 灶(_________) 呐(_________) 霜(_________) 饱(_________) 杜(_________) 15. 比一比,再组词。 幼(_________) 躯(_________) 掩(_________) 护(_________) 约(_________) 驱(_________) 淹(_________) 驴(_________) 16. 辨字组词。 苇(_________) 苔(_________) 址(_________) 账(_________) 伟(_________) 抬(_________) 扯(_________) 帐(_________) 锁(_________) 棠(_________) 晰(_________) 淌(_________) 琐(_________) 堂(_________) 析(_________) 躺(_________) 补全词语 17. 把下列词语补充完整,并按要求归类(填写序号)。 ①(___)烟袅袅 ②车水(___)龙 ③鸡犬相(___) ④高楼(___)立 ⑤依山傍(___) ⑥大(___)小巷 描写城市的词语:____________________ 描写乡村的词语:____________________ 18. 先补充词语,再选择其中一个词语写一句话。 左顾右(____) 手舞(____)蹈 摇头晃(____) 得心应(____) 精疲(____)竭 奔流不(____) 随遇而(____) 愤愤不(____) 哄堂大(____) 通情(____)理 无缘无(____) 腾云(____)雾 (______________):_____________________________________________________________ 19. 把下面的词语补充完整,再选择合适的词语填空。 若有(___)(___) 为之(___)(___) (___)(___)忘怀 (___)(___)不解 热闹(___)(___) (___)(___)右盼 1.小明上课没有养成好习惯,上课总是____________。 2.对她莫名其妙的行为,我____________。 20. 下列词语补充完整,并选词填空。(填序号) ①若(___)若(___) ②响彻(___)(___) ③风(___)浪(___) ④山(___)地(___) ⑤鸦雀(___)(___) ⑥(___)(___)鼎沸 1.操场上虽有几百人,但教室时里却________,似乎连根针掉地上的声音都听得清楚。 2.今天是个航行的好天气,海面上_______。 阅读理解 21. 阅读理解。 一位父亲的托举 早上9时左右,北京地铁四号线,还是像往常一样人潮拥挤。那天,来北京旅游的他带着6岁的女儿乘坐地铁四号线去动物园玩。出了地铁,他牵着女儿上了扶梯。正当他和女儿上到中间时,缓慢运行的电梯突然停了一下,然后猝不及防地往回倒。 不过是1秒钟的时间,改变了一切。 当时,他的第一反应就是电梯出事了!第二反应就是一定要保护好女儿!好多站不稳的人,一下子摔倒了。摔倒的人,又砸在了下面的人身上。他和女儿也倒在了电梯上,不过幸运的是,他紧紧抓着女儿的手。他用尽全身的力气,从压在身上层层叠叠的人中,使劲把女儿拉过来,再用力把地高高举起来——这样,摔倒的人再也压不到她了。 几秒钟后,电终于停下来了。那几秒钟,对他来说像过了一个世纪,他满脑子想的都是“女儿一定没事,女儿一定没事”。回过神来后,他做的第一件事就是爬起来,把女儿从上到下、从前到后检查了个追,看看地有没有受伤。 直到确定女儿安然无恙后,他才感觉到自己的脚很疼,低下头,看到自己的两只脚都在不停地流血,右脚还有一个大血洞。但剧痛并没有让他的心情坏下来,他一直沉浸在女几安然无恙的喜悦里。 这位父亲,年仅31岁,叫吴良,来自湖北咸宁通城。他在那个危险的瞬间,用一个会生忘死的托举,诠释了父爱的含义。 1.联系上下文理解词语。 猝不及防:__________________________________ 安然无恙:__________________________________ 2.请仔细读短文,写出故事发生的时间,地点,人物,事件的起因、经过和结果。 _________________________________________________________ 3.品读文中画线的句子,说说为什么“那几秒钟,对他来说像过了一个世纪”。你从中体会到了什么? _________________________________________________________ 4.“他在那个危险的瞬间,用一个舍生忘死的托举,诠释了父爱的含义。”这句话在全文中起到了________的作用。 5.读了这篇短文,你有什么感想? __________________________________________________________ 22. 阅读短文,回答问题。 志 向 李大钊还很小的时候,就听爷爷讲过帝国主义侵略中国的事情。当时八国联军的一部分队伍,曾经从乐亭县沿海登陆,到处杀人劫财,老百姓纷纷起来反抗。在那时,李大钊胸中就埋下了仇恨帝国主义,仇恨腐败的清政府的种子。随着他渐渐长大,当地人民反抗帝国主义的斗争,在他的心灵上打下了不可磨灭的烙印,一种救国救民的志向,一天天在他的心田里萌发。 在他读小学的时候,他的老师黄玉堂老先生给他讲太平天国的故事,他听得非常(入神 凝神)。黄老先生曾把他叫到自己的屋里,问他:“你听了太平天国的故事,有什么感想啊?” 李大钊抬起头,眼睛里好像喷着火苗一般,说:“我要学习洪秀全,推翻腐败的政府!中国要富强,不受外国欺!” 后来,李大钊在天津法政学校读书,他的爱国思想进一步得到(增加 增长)。当时的学生,有各种各样的思想,也有各种各样的志向。有的想做个名士,游山玩水,乐活一生;有的想着花天酒地,醉生梦死;有的只想糊里糊涂混日子。 李大钊却每天都把时间用在读书和研究政治理论方面。他胸怀大志,(寻求 寻找)中国独立富强的道路。他和同学们在一起交谈,用自己的思想帮助和启发了一些同学。在当时那样的花花世界里,李大钊一尘不染,有好多人不理解,问他:“你这样用心读书,将来要干点什么呢?”他微微一笑,认真地说:“我将来,只希望做一个对老百姓有用的人!活着,以自己的本领为民众做事;我死后,一不要棺材,二不要埋在地下,只希望把我的尸体扔进大海里,喂肥鱼虾,供民众食用,也使人民得到我的一点好处。这就是我平生最大的志向!” 1.用“\”划去文中括号里不准确的词语。 2.联系上下文,理解词语的意思。 (1)“萌发”在文中指____________________。 (2)“一尘不染”一般指___________,在文中指_____________________。 3.画线句子是对李大钊______的______和的描写,从中可以看出他___________的思想感情。 4.这篇文章主要讲了三件事,请你读一读,填一填,并概括文章的主要内容。 ①很小的时候,李大钊的心田里就萌发了一种救国救民的志向。 ②读小学时,李大钊对老师说,要学习洪秀全,推翻腐败的政府。 ③___________________________________________________________ 概括这篇文章的主要内容:_____________________________________ 5.你的志向是什么?你打算怎样去实现自己的志向? _____________________________________________________________ 23. 阅读课内文段,完成练习。 呼风唤雨的世纪(片段) ①20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 ②是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科技术。在20世纪100年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 ③人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的100年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“ , ”来形容。 1.阅读选文,完成下列练习 问题清单: (1)按照课文内容补充第三自然段的诗句开说说引用此诗句的好处。 (2)你认为“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”分别指现代生活中的哪些发明? (3)现代科学技术给你的生活带来怎样的变化?(举一个例子) 答案梳理: (1)课文引用此诗句的好处是_______________________________________ (2)“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”分别指__________________________ (3)现代科学技术给我的生活带来的变化是__________________________ 2.请根据上图“问题清单”中3个问题提问的不同角度连线。 问题清单 提问角度 问题1:引用诗句的好处? 联系生活提问 问题2“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”分别指什么? 针对写法提问 问题3:现代科学技术给你的生活带来了什么变化? 针对内容提问 3.读完全文,你也来提一个问题(不能与上面的问题重复),并请说明提问角度,在选项前打“√”。 问题: 提问角度:A内容 B写法 C联系生活 24. 课外阅读。 登黄山记(节选) 一线天真正是名副其实。在两个峭壁中,只存一条缝隙,仅容人体,抬眼一看,只见高处露出一线光明,上面是蓝蓝的天。这一团光明就召唤着我们,奋勇前进,我们也就真地一个个精神抖擞,鼓足了余勇,爬了上去。低头从我们两条腿中间向后看去,还可以看到悬挂在天都峰上的那一条白练似的蹬道。 过了一线天,再向右一拐就走上了玉屏楼,这里是从温泉到北海去的必由之路。一般人都是在这里过夜的。徐霞客时代,这里叫玉屏风,他在《游记》里写道:“四顾奇峰错列,众壑纵横,真黄山绝胜处。”可见徐霞客对此处评价之高。 这里有什么特点呢?这里是万山丛中一块比较平坦的地方,好像天造地设,就是一个理想的中途休息的地方。一转过山角、就能看到峭壁上长着一棵松树。提起此松,真是大大地有名。挂在人民大会堂里的那一幅叫做“迎客松”的照片,就是它。这棵松树的大名就叫做“迎客松”。你看它伸出双臂,其实是不知道多少臂,仿佛想同来游的人握手、拥抱。它那青翠的枝头仿佛能说出欢迎的语言。它仿佛就是黄山好客的象征,不,它实际上成了中国人民好客的象征。你若问它的高寿,那就很难说。它干并不粗,也不特别高,看样子它至多也不过几十年至百年,然而据人说,它挺立在这里已经有一千多年的历史了。这里山高风劲,夏有酷暑,冬有寒冰,然而它却至今巍然屹立,俊秀挺拔,苍翠欲滴,枝头笼烟,仿佛正当妙龄青春。 1.“名副其实”的意思是__________,说“一线天”名副其实的原因是_____________________________________________。 2.画线句子在文中的作用是__________。 3.给句子用上合适的关联词语,不改变句子意思。 它仿佛就是黄山好客的象征,不,它实际上成了中国人民好客的象征。 _____________________________________________________________________ 4.理解“四顾奇峰错列,众壑纵横,真黄山绝胜处。”这句话的意思。 _____________________________________________________________________ 作文 25. 快乐习作。 很多童话故事让我们深思。这些故事难道不能有另外的结局吗?如果让你重新编一个故事,你会怎么编呢?请你选一个故事来试试吧,注意把故事编得有趣哟! 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要求:按一定顺序介绍清楚植物的特点;将题目补充完整;语句通顺,书写工整。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 1、屋檐 装饰 迟钝 纳米 繁星 警戒 朦胧 稿纸 2、豌豆; 舒适; 证明; 科学; 愉快; 联系; 善良; 驾驶 3、怒吼 松脂 挣扎 美餐 形态 渗出 挣扎 脑颅 隧道 膨大 4、逐渐 僵硬 改善 选择 滋润 悲愤 奥秘 逊色 顺序 违抗 5、一阵微风吹来,一朵朵荷花犹如亭亭玉立的少女在翩翩起舞。 见到同学有困难我们不应该帮忙吗? 画眉鸟站在树枝上唱歌。 这些花儿是那样的娇柔,经不起暴风雨的洗礼。 周恩来有力的话语,博得了大家的喝彩。 6、叶子是嫩红的。 天都峰那么高,我爬不上去。 蟋蟀不仅会唱歌,还会建造舒服的住宅。(蟋蟀不但会唱歌,而且会建造舒服的住宅。) 读了《爱的教育》这本书我很受感动。(《爱的教育)这本书使我很受感动。) 7、船长驾驶着“诺曼底号”。 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。 黄继光转过身来坚定地对营参谋长说,把这个任务交给他。 (车胤)家里很穷,不能经常用灯油,逢夏天的夜晚,他就用白布做成口袋,装着几十个萤火虫照着书本,夜以继日地读。 8、由于今天我起得晚,所以上课迟到了。 这是老师的书吗?当然是。 我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得100分了!” 鹅走过来。 9、孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 盛年不再来 一日难再晨 岁月不待人 有志者事竟成 一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱 茎上 茎上 叶柄 反面 枝状 细丝 细丝 蜗牛的触角 10、忽如一夜春风来 千树万树梨花开 呼风唤雨 科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代 嘴 嘴里发出的超声波 耳朵 第五粒豆 它虽然飞进了长满青苔的裂缝里,但它顽强的生命力给一个生病的小女孩带去了生机 下大雨时 蝴蝶躲到哪里 善良 善于仔细观察 11、十天后 又过了十天 五天之后 不久 讳疾忌医 要正视自己的缺点和错误,不要拒绝批评和帮助 四 皮肤 皮肉之间 肠胃 骨髓 眼睛牢牢地盯住一个目标,不眨眼 把极小的目标看得极大,把模糊难辨的东西看得很清楚 大本领要从小处练起,严格遵循老师的教诲,刻苦练习,持之以恒,才会成功。 高傲固执 医术高明 勤学苦练 教导有方 12、宋 李清照 生当作人杰 死亦为鬼雄 莫愁前路无知己 天下谁人不识君? 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回? 为中华之崛起而读书 蓄须 日本侵略者 13、出塞 秦朝 长征 项羽 亦然 赛跑 奏乐 证人 头顶 赤色 14、纳米 冰箱 细胞 病灶 呐喊 白霜 吃饱 杜甫 15、幼小 身躯 掩盖 爱护 大约 驱赶 淹没 赶驴 16、芦苇 苔藓 地址 账单 伟大 抬头 拉扯 帐篷 开锁 海棠 清晰 流淌 繁琐 课堂
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