苏教版考题二年级语文上册全册期末综合复习及答案.doc

苏教版考题二年级语文上册全册期末综合复习及答案

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 看拼音，写词语。
nán fāng shuǐ zhū tóng hào máo bǐ

bàng wǎn xióng māo diàn dēng yān huǒ

2. 看拼音写词语。
qiónɡ rén bāo hán shān lǐnɡ jué duì

chuí zhí luàn bǎi jǐ yā táo zǒu

cǎi  hóng chuí xià chén zhòng táo pǎo

zhōng shí huāng zhāng jī xuě pèng tóu

3. 读拼音，写词语。
gèng jiā 　 zhī dào 　 rèn shí 　 gōng yuán 　

shí qiáo 　 yì qún zhuàng lì 　 yáng shù 　

guì huā 　 gē chàng 　 shēn chù 　 xióng māo

4. 看拼音写词语。
duì qí píng jiǎng zhǎn xiàn lóu céng
（________） （________） （________） （________）
nán bù chéng shì shǎn diàn bào zhǐ
（________） （________） （________） （________）

5. 读拼音，写词语。
léi fēng zuó tiān liú xià wēn nuǎn

shū zhuō wèi dào yǎn yuán cái néng

笔画集训
6. 写笔顺并组词。
旅共有________画，第8画是________，组词________。
乘共有________画，第3画是________，组词________。
降共有________画，第1画是________，组词________。

7. 看一看，填一填。
1．“皮”字共有（______）画，第二笔是（______）。
2．“言”字是（______）结构，部首是（______）。
3．“事”字是（______）结构，部首是（______）。
4．“弟”字是（______）结构，部首是（______）。
5．“爪”字是（______）结构，部首是（______）。

8. 我会认一认,填一填。
1.“省”字是________结构，部首是________，可以组词为________。
2.“央”字的笔顺是________________________，读音是________。
3.“老”字是________结构，第六笔是________，可以组词为________。

9. 数笔画填空。
“向”共 画，第2画是 ，组词 。
“龙”共 画，第5画是 ，组词 。
“穿”共 画，第2画是 ，组词 。
“泼”共 画，最后1画是 ，组词 。

10. 学会查字典。
（1）“匹”字共______画，第三画是_______，结构是________，可组词为______。
（2）“峡”字用音序查字法，先查音序_________，再查音节__________。
（3）“转”字用部首查字法，先查部首_________，再查________画。

形近字词
11. 比一比，再组词。
钱（_________） 价（_________） 沟（_________）
线（_________） 阶（_________） 购（_________）
玻（_________） 读（_________） 拎（_________）
破（_________） 续（_________） 冷（_________）

12. 比一比，组词。
疲（______） 辛（______） 商（______） 蓝（______）
痛（______） 幸（______） 摘（______） 篮（______）

13. 比一比，组词语。
惊（_________） 论（_________） 旁（_________） 经（_________）
凉（_________） 轮（_________） 傍（_________） 轻（_________）

14. 比一比，再组词
些（_________） 巨（_________） 位（_________） 每（_________）
此（_________） 区（_________） 拉（_________） 莓（_________）
闪（_________） 狗（_________） 名（_________） 胜（_________）
间（_________） 拘（_________） 各（_________） 肚（_________）

15. 比一比，再组词
铜（__________） 号（__________） 领（__________） 巾（__________）
钢（__________） 另（__________） 顶（__________） 市（__________）
竹（__________） 杨（__________） 壮（__________） 桐（__________）
饭（__________） 场（__________） 状（__________） 洞（__________）

句子训练营
16. 按要求完成下面的句子。
1．爸爸端来一块糕。
改为被字句：___________________
改为把字句：___________________
2．妹妹 求 转过头 爸爸（连词成句并加上标点符号）
__________________________
3．妈妈摇摇头（___）回答说（___）不行啊（___）我也很累（___）抱不动你了（___）（在括号里加标点）
4．我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。（用加点词语仿写句子）
____________________________
5．田野葱葱绿绿的，像一片柔软的地毯。（照样子说一说）
______________________________

17. 句子天地。
1.连词成句，并加上合适的标点符号。
风光秀丽 许许多多 日月潭 吸引了 中外游客 的
____________________________________________________________
2.补充句子。
花瓶里有三朵百合:一朵___________ ，一朵___________ ，一朵________________________________________________________ 。
3.给句子换个说法。
青蛙是小蝌蚪的妈妈。
________________________ 是___________ 。

18. 照样子，把句子写具体。
例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。
①（______）松鼠折了一只（______）纸船。
②（______）凤凰花开了，（______）泼水节到了。
③爸爸开车来到了（______）黄山风景区。
④小蝌蚪甩着（______）尾巴，（______）地游来游去。

19. 句子练习。
1.雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。（改成“被”字句）
_______________________________
2.连词成句，并打上标点符号。
（1）迷路的    抱着      孩子   雷锋叔叔
_______________________________
（2） 温暖的    四处寻觅   我们  乘着    春风
________________________________
3. 照样子，写句子。
（1） 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
_____________像__________________ 。
（2）我们一边看，一边走，路已经走了不少了，却还恋恋不舍，不想回去。
__________一边 ________________，一边 _______________。

20. 连词成句
1．一回到家 妈妈 就 去 急忙 厨房 做饭
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2．打开 东东 拿出 书包 认认真真地 语文书 课文 读起了
____________________________________ 
3．出现了 雷雨 美丽的 天边 彩虹 过后 一道
____________________________________ 
4．提高了 耐心 小红的 经过 辅导 成绩 老师的
____________________________________ 
5．就 下周一 如果 明天 推迟到 跑步比赛 下雨 进行
____________________________________ 

阅读理解
21. 课外文段
未来的桥
20年以后，我成了一名科学家，发明了一座彩虹桥。它一直延伸到天上，那时我可以和白云做游戏，可以坐在云朵上面，把白云当摇篮。
它是一座神奇的桥。我在桥墩上安装了红、黄、蓝三色按钮。当我玩累了，我就按一下红色的键，又软又暖和的床就出现在我眼前；当我饿了的时候，我按一下黄色键，就可以吃到美味可口的面包，喝道营养丰富的牛奶；当我想看书的时候，按一下蓝色键，科技书、百科全书、童话书……应有尽有。如果这些都不够，嘿，我只要同时按下两种颜色的键，彩虹桥就可以带我去梦想的地方。
1．“我”在桥墩上安装了_______、_______、______三色按钮。
2．你喜欢这样的桥吗？说说你的理由。
_________________
3．发挥你的想象力也来发明一种桥吧？
_________________

22. 阅读短文，并完成练习。
小猴子戴手套（tào）
一只小猴子进城玩儿，看见男男女女都戴着手套，挺好看的。小猴子走进商店，给自己买了一副手套。
回到山林里，小猴子戴上那副花花绿绿的手套到处炫耀（xuàn　yào）：“大伙儿都来瞧呀，我的手套多漂亮！”八哥儿随声附和（fù hè）道：“是啊，是啊，多漂亮，多漂亮！”喜欢拍马屁的小猩猩说：“嘿，猴哥，今儿个你戴了手套显得格外精神，既（jì）有风度又很潇洒（xiāo　sǎ）！”只有上了年纪的驴（lǘ）子说：“手套是人的专用品，我们动物不能生搬（bān）硬套地使用。猴子戴手套，我看有点儿不伦（lún）不类（lèi）。”小猴子听了驴子的话，骂道：“你这蠢（chǔn）驴知道个啥！我看你是妒忌（dù　jì）心太重了。”
没过几天，小猴子摔成重伤住进了医院，原因是他戴着手套上树，握不紧树枝，从树上跌了下来。
1．短文共有_____个自然段，第2自然段有______句话。
2．用“____”画出驴子说的话。
3．小猴子为什么要戴手套？（　　）
A．他觉得戴手套很好看。 B．为了保暖。
C．他喜欢买东西。 D．为了更快地爬树。
4．小猴子从树上掉下来的原因是（　　）
A．树枝太细了，折断了。 B．他没戴手套，握不紧树枝。
C．他戴着手套，握不紧树枝。 D．他戴上手套，只顾着得意。
5．短文告诉我们的道理是（　　）
A．做事要善始善终。
B．要用发展的眼光看待变化中的事物。
C．做事要认真，不能马虎。
D．做事不能生搬硬套，不要看别人做什么，自己就做什么。
6．小猴子住进医院后，心里会想些什么呢？
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23. 阅读短文，完成练习。
小猴戴眼镜（jìng）
小猴看见妈妈戴着眼镜看书、写字，奶奶戴着眼镜缝（féng）补（bǔ）衣服，它就问这是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚（chǔ）。”
一天，小猴戴上了妈妈的眼镜，哟！模（mó）模糊（hū）糊；再戴上奶奶的眼镜，头晕（yūn）眼花，差点摔（shuāi）跤（jiāo）。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴解释说：“奶奶年老了，需要戴老花镜；妈妈戴的是近视镜。”
事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。
1．短文共有_____个自然段。
2．小猴的妈妈需要戴__________，它的奶奶需要戴_________。
3．小猴戴上妈妈的眼镜，觉得___________；戴上奶奶的眼镜，觉得___________。
4．这篇短文告诉我们一个什么道理？
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24. 课外阅读。
猫和鸡
有一次，鸡生病躺在床上。猫得知这个消息，就假装成医生，带了药箱跑到鸡那里，假惺惺地弯着腰问道：“鸡朋友，你身体怎么样？需要什么东西，我可以给你，我衷心祝愿你早日恢复健康！”
鸡回答说：“我什么也不缺，什么也不需要，告诉你，只要你离开这儿，我就死不了。”
1．填空。
________生病了，________假装医生去探望。
2．鸡说：“只要你离开这儿，我就死不了。”是什么意思？
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25. 阅读下面的文章，按要求回答问题。
一罐蜂蜜
一天，嘟嘟熊正在玩耍，看见一个老爷爷背着一个好沉好沉的大筐往前走，嘟嘟熊跑过去对老爷爷说：“老爷爷，我来帮你背。”嘟嘟熊把老爷爷送回家，老爷爷送给嘟嘟熊一罐蜜。嘟嘟熊想：“好甜好香的蜜啊！回去我要美美地大吃一顿。”
回家的路上，嘟嘟熊看见鸭大妈在卖鱼虾。嘟嘟熊想到小白鹅和哈哈龟爱吃鱼和小虾，于是就用蜂蜜换了一些。走着走着，又看见山羊伯伯在卖蔬菜和水果，于是又用蜂蜜给小猴淘淘换了一些桃，给小猪肥肥换了一些青菜，给包包鼠换了一些花生。
大家看见嘟嘟熊为他们带来了礼物，特别高兴，都说：“__________________________。”
1．短文一共（______）个自然段。请在文中标注出来。
2．嘟嘟熊爱吃__________，小白鹅和哈哈龟爱吃___________，小猴淘淘爱吃________，小猪肥肥爱吃___________，包包鼠爱吃_____________。
3．大家看见嘟嘟熊的礼物会说什么？在文中横线上写一写。
4．你喜欢嘟嘟熊吗？为什么？
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看图写话
26. 看图写话。

提示：仔细观察上面的图画。图中都有谁？它们在干什么？请你发挥想象，用通顺的句子表达出来。
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27. 写话展示。
仔细看图，让我们一起去寻找春天吧！把你看到的想到的写下来，相信你会写得很棒！

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28. 说话与表达
仔细观察下图，图中画的是什么地方？图中的人物正在干什么？展开合理的想象，写几句话。

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29. 看图写话。

[看看图]　图上画的是什么时间，都有谁？他们在做什么？
[用用词]　春天　白云　小燕子　浇水　高兴
[动动笔]
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30. 写话
请你仔细观察下面的四幅图片，都有哪些动物？他们在干什么？发挥你的想象，编一个有趣的故事吧！（书写要工整，不会写的字可以用拼音代替。）

①　　　　 　 ②　　　　　　 ③　　　　 　　④
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答案

1、南方 水珠 铜号 毛笔 傍晚 熊猫 电灯 烟火

2、穷人 包含 山岭 绝对 垂直 乱摆 挤压 逃走 彩虹 垂下 沉重 逃跑
忠实 慌张 积雪 碰头

3、更加　知道　认识　公园 石桥　一群 壮丽　杨树 桂花　歌唱　深处　熊猫

4、队旗 评奖 展现 楼层 南部 城市 闪电 报纸
5、雷锋 昨天 留下 温暖 书桌 味道 演员 才能

6、10；亅；旅行；10；丨；乘风；8；ㄋ；降落
7、5 丿 独体 言 独体 一 上下 丷 独体 爪
8、上下 目 省份 yānɡ 半包围 乚 老师
9、“向”共 6 画，第2画是 竖 ，组词 方向 。
“龙”共 5 画，第5画是 点 ，组词 龙舟 。
“穿”共 9 画，第2画是 撇 ，组词 穿戴 。
“泼”共 8 画，最后1画是 点 ，组词 泼水 。
10、4 半包围结构 马匹 X xiá 车 4
11、金钱 价格 水沟 毛线 台阶 购买 玻璃 读书 拎起 破旧 继续 冷水
12、疲劳 辛苦 商人 蓝天 痛苦 幸运 摘花 篮子
13、吃惊 议论 旁边 已经 凉快 四轮 傍晚 轻重
14、一些 巨人 位置 每天 此时 区别 拉拢 草莓 闪现 小狗 名词 胜利 中间 拘留 各种 肚子
15、铜板 号令 领带 方巾 钢笔 另外 山顶 市井 竹子 杨树 壮士 梧桐 米饭 场地 形状 洞口
16、一块糕被爸爸端来。 爸爸把一块糕端来。 妹妹转过头求爸爸。 ， ：“ ， ， 。” 这里的景色真美，天快黑了，大家还恋恋不舍。 太阳火辣辣的，像一个大火球。
17、日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。 盛开 含苞欲放 掉了一片花瓣在桌面上 小蝌蚪的妈妈 青蛙
按要求完成练习。
18、聪明的 漂亮的 满山的 傣族的 美丽的 长长的 快活
19、迷路的孩子被雷锋叔叔送回家。 雷锋叔叔抱着迷路的孩子。 乘着温暖的春风，我们四处寻觅。 弯弯的月亮 一条小船 妈妈 扫地 唱歌
20、妈妈一回到家就急忙去厨房做饭。 东东打开书包拿出语文书，认认真真地读起了课文。 雷雨过后，天边出现了一道美丽的彩虹。 经过老师的耐心辅导小红的成绩提高了。 如果明天下雨，跑步比赛就推迟到下周一进行。
21、
1． 红 黄 蓝
2．喜欢。因为它非常神奇，令人向往。
3．折叠桥。这桥很特别，把它折起了就小的可以放到口袋里。可把它放出来却很大，我和助手经过周密的计算，把桥的面积算了出来，在用橡胶做成了这做大桥。在桥上而且很安全，不用担心会出车祸。因为桥是用橡胶做的，俩辆车相撞车会被橡胶给控制。橡胶是用了一些机器人的程序来做的，还在它们身上装了射像头只要看见车祸便会自己来处理，人是不会受伤的。
22、
1． 3 7
2．手套是人的专用品，我们动物不能生搬硬套地使用。猴子戴手套，我看有点儿不伦不类。
3．A
4．C
5．D
6．早知道我就听驴子的话，不学人戴手套了。
23、
1．4
2． 眼镜看书、写字 眼镜缝（féng）补（bǔ）衣服
3． 模模糊糊 头晕眼花
4．对别人适合的东西，对自己不一定适合。
24、
1． 鸡 猫
2．猫想要吃鸡，却假装成医生去鸡那里惺惺作态，只要猫走，鸡就没有生命危险。
25、
1．3
2． 蜂蜜 鱼和小虾 桃 青菜 花生
3．嘟嘟熊，真是太感谢你啦！你带来的礼物我们很喜欢，下回换我们给你带礼物。
4．喜欢。因为它是一只既乐于助人，又懂得为朋友着想的小熊。
26、范文：小猴和大象是一对好朋友。小猴爱吃桃，大象爱戏水。小猴请大象吃桃，大象带小猴戏水。
27、春天来了，大地一派勃勃生机的景象。小丽、小红和亮亮相约出去游玩。他们来到田野里，看到野花星星点点的展开了笑脸。柳树也抽出了鹅黄的嫩芽，微风一吹，柳枝就跳起舞来。这时，飞来了几只小燕子，他们“叽叽”的叫着，在为春天唱着咱歌。小朋友们看到这一切，高兴极了，他们在田间奔跑，欢笑。
28、范文：星期天，天气晴朗，万里无云。小明、小红和小刚一起到草坪上去放风筝。小刚拿着风筝在草坪上快速地奔跑，小红和小明在旁边为他助跑，他们玩得很高兴！
29、春天到了，天空飘着白云，小燕子在天空中飞来飞去。小草绿了，各种花儿都开放了。小红和小明来到小河边给小树浇水。小丽负责从小河里拎水，小明负责浇水，看着小树咕咚咕咚地喝着水，他们心里可高兴啦！
30、例文：
小鸭子得救了
小鸭子高高兴兴地走出家门，准备到小河里捉鱼吃。刚走到河边，一不小心掉进了坑里，它爬呀爬，怎么也爬不上来，急得连忙喊：“救命啊！救命啊！”
一只小猴路过，连忙拿来竹竿，可是竹竿太滑，小鸭子怎么也抓不住。
小熊提来几水桶水倒进坑里，可是坑太深，它往返了很多次，却不见小鸭浮上来。
大象闻声赶来，把长鼻伸进坑里，可是还是够不着，于是大家齐心协力，往坑里不断加水，水位越升越高，小鸭子终于浮上来了，得救了。
上岸后的小鸭连忙对小伙伴们说：“谢谢你们！”

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