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语文S版二年级语文下册期中知识点整理复习题含答案.doc

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语文S版二年级语文下册期中知识点整理复习题含答案 班级:_____________ 姓名:_____________ 拼音词组 1. 读拼音,写词语。 dù pí hǎi yáng tóng hào diàn dēng (________) (________) (________) (________) sōng bǎi xīn kǔ píng jiǎng nán bù (________) (________) (________) (________) 2. 我会写。看拼音写词语,把字写漂亮。 yāng miáo diàn yǐng qíng lǎng píng jiǎng biǎn dàn chuāng wài bàng wǎn chèng gǎn lín jū lián tóng 3. 我会读拼音,写词语。 rén wù biǎn dan kuān dà hái zi tiào gāo diàn dēng chuāng hu 4. 我会拼,还能把字写漂亮。 yǎn jinɡ qíng lǎnɡ měi lì gōng píng pō shuĭ hé hǎo sì miàn bā fāng xìn yĭ wéi zhēn 5. 看拼音,写汉字。 xiě xìn xìn fēng xiāng xìn jīn tiān jīn nián rú jīn xiě zì xiě zuò yè yuán zhū bǐ shū xiě yuán xíng yuán qiú zhēn zhū zhū zi 笔画集训 6. 按要求填空。 (1)“皮”字的笔顺是____________________,共________画。 (2)“桐”字的部首是______,带有这个部首的字还有______和______。 (3)“烟”字用音序查字法,先查音序______,再查音节______,可以组词:________和________。 (4)“毛”字用部首查字法,应查____________,第四笔是__________,组词__________。 7. 按要求填空。 1.“握”的读音是_________,第八画是_________,组词_________。 2.“勃”共_________画,第九画是_________,组词_________。 3.“茁”的读音是_________,第六画是_________,组词_________。 4.“挥”的读音是_________,第七画是_________,组词_________。 5.“扶”共_________画,第六画是_________,组词_________。 8. 按要求填空。 1.“参”是______结构,共____画。 2.“疲”是____结构,部首是____。 3.“视”的部首是____,除部首外还有____画。 4.“及”共____画,笔顺是_____________。 9. 按要求填空。 1、“筑”字的音序是( ),结构是( ),第九笔是( )。 2、“巢”字的音序是( ),结构是( ),第五笔是( )。 3、“啼”字的音序是( ),结构是( ),第十一笔是( )。 10. 按要求填空。 1.“舱”的读音是_____,第四画是______,组词______。 2.“件”共____画,是_____结构,组词______。 3.“密”的读音是______,部首是_______,组词_______。 4.“固”的读音是_____,第三画是______,组词_______。 5.“题”共____画,第六画是________,组词______。 形近字词 11. 比一比,再组词。 堤(______)说(______)跳(______)东(______)咚(______) 题(______)脱(______)桃(______)冻(______)冬(______) 12. 比一比,再组词。 及(_______)令(_______)做(_______)化(_______)坡(_______) 极(_______)今(_______)作(_______)华(_______)披(_______) 13. 比一比,组成词语写下来。 弯(_________) 跟(_________) 岛(_________) 恋(_________) 根(_________) 鸟(_________) 岭(_________) 该(_________) 浴(_________) 铃(_________) 刻(_________) 容(_________) 14. 比一比,再组词。 探(__________) 彩(__________) 芽(__________) 射(__________) 深(__________) 菜(__________) 呀(__________) 谢(__________) 15. 比一比,再组词。 铜(_________) 化(_________) 桂(_________) 桐(_________) 花(_________) 娃(_________) 朋(_________) 壮(_________) 季(_________) 明(_________) 状(_________) 李(_________) 连一连 16. 照样子,连一连。 敲着 粮食 小溪流水 叽叽喳喳 戴着 鼓点 小鸟叫 哗啦哗啦 披着 帽子 敲门声 吱呀 挑着 长袍 开门声 咚咚咚 17. 看一看,连一连。        宽宽的        眼睛          一只          乌龟       大大的        嘴巴        一群           荷花       长长的        肚皮          一朵           蝌蚪       雪白的        尾巴         一对           眼睛 18. 看图,连一连。 鸽子            猩猩 白鹤             海龟 蝴蝶            螃蟹 19. 找一找,连一连。 一只 花园 弯弯的 脸蛋 一双 青蛙 红润的 眉毛 一座 沙滩 乌黑的 肚皮 一片 眼睛 雪白的 头发 20. 读一读,把搭配合适的词语用线连一连。 葱葱绿绿的 虫子 生气 心如刀割 叮叮咚咚的 灯光 难过 火冒三丈 蹦蹦跳跳的 田野 害怕 喜气洋洋 隐隐约约的 溪水 高兴 胆战心惊 阅读理解 21. 阅读短文,回答问题。 猫 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1.短文有___句话。 2.课文主要写了猫的____、____ 、____ 和____。 3.用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。 4.这篇文章主要写:(选择正确的“√”) ①猫的耳朵很灵活。 ( ) ②猫是捉老鼠的能手。 ( ) 22. 阅读课内语段,完成练习。 小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。 尽管如此,它并不悲观失望,也不美慕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。 1.“九牛二虎之力”的意思是( ) A.比喻用了极大的力气 B.比喻用了极大的勇气 2.用“ ”画出选文中说明小毛虫行动笨拙的语句。 3.小毛虫对于自己不如别的昆虫这个事实抱着怎样的态度?(用原文中的语句回答) _____________________ 4.抄写文中画“ ”的句子。 _________________________ 23. 阅读短文,完成练习。 愚(yú)公移山 很久很久以前,山里住了一个老人,他的名字叫愚公。愚公的家门前有两座大山,叫做太行和王屋。 愚公每次出门去办事,都要绕很远的路,要走很久很久。愚公很烦恼,他带领全家人,准备把这两座大山挖掉。于是他们就一起挖山,挖下的泥土和石头,他们就运到海边扔掉,他们挖得很认真,一年都很少回家休息。 有人笑话愚公说:“你这个人真笨,这么老了,怎么可能搬动这么大的两座山呢?”愚公却说:“我看你呀,比我还笨呢。我是老了,可我有儿子,还有孙子,孙子又会生儿子,子子孙孙是没有尽头的。可这两座山却不会长高了,我们总有一天会把它挖平的!” 后来,愚公挖山的事让上天知道了,他被愚公的精神感动了,派了大力神下来,把两座山背走了。从此以后,愚公出门办事很方便,家门前再也没有那两座大山了。 1.这篇故事讲述了一个叫____的老人坚持_______,后来他的精神感动了上天,上天派_______下来把山搬走的故事。 2.照样子,写词语。 很久很久 ________ _______ 3.请在文中找到愚公移山的原因并把下面的句子补充完整。 因为____________________,所以他就带领全家--起挖山。 4.请用“ ”画出愚公被别人笑话之后是怎么回答的。 5.你觉得愚公身上最值得我们学习的是什么呢? _________________________________ 24. 延伸小阅读。 连衣裙 一次,我和小伙伴玩耍时,树枝将我的新连衣裙挂破了一个大大的洞。我难过得哭着回了家。妈妈见了,问我为什么哭,我哽咽(ɡěnɡ yè)着说出了原因。妈妈安慰我说不要紧,然后仔细观察我的裙子上的洞。不一会儿,妈妈找来针、彩线和布,在破洞处绣了一朵美丽的茉莉花。我破涕为笑,因为我觉得这朵花令我的连衣裙更漂亮了。 1.从文中找出下面词语的近义词或反义词。 近义词:美丽(______) 认真(______) 反义词:哭(______) 开心(______) 2.用“——”画出“我”难过的原因,用“﹏﹏﹏”画出“我”破涕为笑的原因。 25. 阅读课文选段,完成练习。 小熊很难过。他还是每天扎(zā  zhā)一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。 松鼠也很难过。他还是每天折(zhé  zhē)一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。 过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。 傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。 1.用“√”选出括号内正确的读音。 扎(zā zhā)     折(zhé zhē) 2.小熊很难过,但是他还是每天________。松鼠也很难过,但是他还是每天________。 ①折纸船    ②扎风筝 3.把松鼠在纸船上写的话用“ ”画出来。 4.松鼠为什么高兴得哭了?(    ) A.因为他看到一只风筝飞来了。 B.因为小熊愿意跟他和好了。 看图写话 26. 写话展示台 仔细看图,图中都有谁?他们在做什么?发挥想象,把你看到的和想到的写下来。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 27. 看图写话。     这是什么地方?这群小鸟和小女孩在干什么呢?展开想象,用几句话写一写。写完后读一读,做到语句通顺,标点正确。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 28. 看图写话。 提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,写一段话。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 29. 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。 请以《节约用水》为题,写一段话。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 30. 看图写话 图上画了谁,发生了什么事?想一想,写一写。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 1、肚皮 海洋 铜号 电灯 松柏 辛苦 评奖 南部 2、秧苗 电影 晴朗 评奖 扁担 窗外 傍晚 秤杆 邻居 连同 3、人物 扁担 宽大 孩子 跳高 电灯 窗户 4、眼睛 晴朗 美丽 公平 泼水 和好 四面八方 信以为真 5、写信 信封 相信 今天 今年 如今 写字 写作业 圆珠笔 书写 圆形 圆球 珍珠 珠子 6、(1);五 (2)木;杨;林 (3)Y;yɑn;烟花;香烟(4)毛;乚;毛笔 7、wò 撇折 把握 九 丿 野心勃勃 zhuó 丨 茁壮 huī 撇折 挥手 七 丿 扶手 8、上下 8 半包围 疒 礻 4 3 9、1、Z 上下 提 2、C 上下 横折 3、T 左右 横折钩 10、cāng 丶 船舱 六 左右 组件 mì 宀 保密 gù 一 坚固 十五 丨 问题 11、大堤 说话 跳过 东西 叮咚 问题 脱下 桃花 冰冻 冬天 12、及格 口令 做事 化学 山坡 极小 今天 工作 中华 披风 13、弯曲 跟着 海岛 爱恋 树根 鸟蛋 山岭 应该 浴室 铃声 立刻 容易 14、探出 彩色 发芽 射箭 深刻 白菜 好呀 谢谢 15、铜号 文化 桂花 梧桐 红花 娃娃 朋友 壮大 四季 明月 形状 李子 16、敲着—鼓点 戴着—帽子 披着—长袍 挑着—粮食;小溪流水-哗啦哗啦 小鸟叫—叽叽喳喳 敲门声—咚咚咚 开门声—吱呀; 17、 18、 19、 20、 21、 1.5 2. 耳朵 眼睛 胡须 脚爪 3.它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。 4.②√ 22、 1.A 2.当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。 3.不悲观失望,也不羡慕任何人。 4.它懂得:每个人都有自己该做的事情。 23、 1. 愚公 移山 大力神 2. 很多很多 很小很小 3.愚公每次出门去办事,都要绕很远的路,要走很久很久 4.“我看你呀。比我还笨呢。我是老了,可我有儿子,还有孙子,孙子又会生儿子,子子孙孙是没有尽头的。可这两座山却不会长高了,我们总有一天会把它挖平的!” 5.愚公不畏艰难,坚持不懈的精神最值得我们学习。 24、 1. 漂亮 仔细 笑 难过 2.树枝将我的新连衣裙挂破了一个大大的洞。 因为我觉得这朵花令我的连衣裙更漂亮了。 25、 1.zā zhé 2. ② ① 3.如果你愿意和好,就放一只风筝吧! 4.B 26、示例 星期天的上午,小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝。 草地上长满了五颜六色的野花。他们开始放风筝比赛。过了一会儿,小红的风筝似乎飘在云彩上面哩,随后小明和小刚的风筝也升上了天空。风筝越飞越高,把空中的小鸟都吸引来了。风筝随着小鸟一起飞……他们玩得真高兴! 27、范文:春天到了,小草绿了,树也绿了,花儿也开了。小红来到树林和一群小鸟玩,小红弯着腰,鸟儿在她的背上往下滑,飞到她的辫子上荡秋千。鸟儿高兴极了,小红也十分开心。 28、示例: 很久很久以前,兔子是跑的最快的动物,而乌龟是跑得最慢的动物。乌龟很不服气,就找来兔子,约定第二天上午比赛。    终于到了只听见一声“开始”兔子和乌龟就跑了起来,不一会儿,兔子就把乌龟甩在了后面,兔子想:乌龟跑得这么慢,我看它永远也跑不过我,还是先睡一觉吧!兔子一跳,正好跳到了草地上,就睡了一大觉。乌龟还在不停地跑着,它跑了好长时间,终于跑到了终点。兔子醒来了,看见乌龟到终点了,生气地走了。 这个故事告诉我们:世上无难事,只要肯登攀。 29、范文: 节约用水   在一个阳光明媚的星期天,平平、冬冬,青青三个好朋友一块去公园踢皮球,他们边走边开心地聊着天。 走着走着忽然听见哗哗地流水声,冬冬说:“咦!哪来的流水声?”他们顺着流水声跑去,发现一个没有拧紧的水龙头正在哭泣着。平平说:“是谁那么粗心竟然忘了 关水龙头,把它惹哭了?”青青说:“你们看,墙上写着‘节约用水’呢!”平平和冬冬说:“对,我们要节约用水。水是大自然最宝贵的资源,要节约每一滴水”。 三个好朋友一起跑上前拧紧了水龙头,看着不再哭泣的水龙头,他们高高兴兴地去踢球了。 30、示例: 一天下午放学后,刚走出校门口。小卫就从书包里掏出老师发的香蕉,津津有味地吃了起来。吃完就把香蕉皮往后一扔,“吧嗒”一声落在了地上。可是垃圾箱就在他身后两三米的地方。小卫哼着小曲往前走。走了几步,身后突然传来一阵哇哇的哭声。他不由得回头看了看。只见一个小朋友摔倒了,原来小朋友踩到了自己刚刚扔的香蕉皮上。小卫的脸不由的红了。此时,小朋友的妈妈赶紧过来询问,不断地安慰他,等他不哭了,妈妈便领着他走了。小卫惭愧极了,他飞快地跑过去将香蕉皮捡起来,扔进了垃圾箱,然后长长地舒了一口气。 16 / 16
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