西师大版三年级语文下学期期末检测考试复习审定版.doc

西师大版三年级语文下学期期末检测考试复习审定版班级：_ 姓名：_ 拼音词组1. 请规范书写词语。mi yu gu z ji mng bo gu yn zu hu zh ch bng yo hung f zhung qing b 2. 根据拼音写汉字。dngnng zhn dng lgu zhn ki（_） （_） （_） （_）x shui g yn lio ku du dng （_） （_） （_） （_）3. 看拼音，写词语。gng d jio o xn shng tn q ji ch x xn jn yn ch tng 4. 看拼音，写词语。yu q zhng shng hung y hu zh yu q shng ki n jng jio wi 句子训练营5. 按照要求写句子。1你瞧，这多像两只综红色的小鸟。（修改病句）_2解放军叔叔击落了五架敌机和三部军车。（修改病句）_3下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。（修改病句）_4照样子写句子：孙中山想：这样糊里糊涂的背，有什么用呢？孙中山想：这样糊里糊涂的背，没有什么用。对浪费能源的现象，我们怎能容忍呢？_5一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草地上跳舞、狂欢。（这句话运用了什么样的修辞，请你仿写一个这样的句子）_6. 按要求改写句子。1废墟上的两个罐子覆盖了厚厚的泥土。（缩句）_2鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句）_3春天来了，一片片树叶从树上落下来。（修改病句）_4石头咚的一声落在地上。（另选一个拟声词写一个句子）_5小明说：“我这次考试一定能考好。”（改为转述句）_7. 按要求完成句子。1今年的杏儿丰收在望，长势喜人。（修改病句）_。2小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（用加横线的词语造句造句）_。3沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。（缩句）_。4那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。（改为反问句）_。5王老师急得直跺脚。（照样子写句子）小明跑得_。6这不是刺猬吗？（改为肯定句）_。8. 按要求写句子。1既然就（造句）_2就是（造句）_3瓢虫，朱红的瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。（缩句）_4.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改成陈述句）_5我差一点几乎掉进水坑里。（修改病句）_课内填空9. 根据课文理解填空。1.见善则迁，_。2.人谁无过？_，善莫大焉。3.童年的水墨画通过描写儿童_、_、_三个场景中的生活画面，表现了孩子们_。4.剃头大师讲述了“我”自以为是_给表弟小沙剃头，结果把小沙的头发剃得更糟的童年趣事。5.肥皂泡写的是_回忆自己小时候玩吹泡泡的游戏的事，表达了作者对童年时代快乐生活的_之情。6.我不能失信讲了_小时候_的故事，表现了宋庆龄_的可贵品质。10. 根据课文理解填空。1兵来将挡，_。2眼见为实，_。3近朱者赤，_。4不入虎穴，_。5我们奇妙的世界一文按_的顺序写了_和_的奇妙，告诉我们_。6海底世界这篇课文通过介绍海底世界的_和_，说明了海底是个_、_的世界，激发我们_的兴趣。7火烧云的作者是_，选自_，描写了夕阳西下时火烧云_和_的变化，表达了作者对_。11. 根据课文内容填空。1江南好，_。2独在异乡为异客，_。3迟日江山丽，春风花草香。_，_。4守株待兔告诉我们的道理是：_。5蜜蜂一文，作者通过一次实验证实了蜜蜂_，表现了作者_、严谨的科学态度和_的科学作风。12. 按要求填空。 1.古诗是我国传统文化的瑰宝。诗中，我们可以看到“_，沙暖睡鸳鸯”的春日风光，也可以听到“绿阴不减来时路的清脆鸟鸣，还可以感受到“千门万户曈曈日，_”的新春气象。 2.苏轼说：“_，_。”我们要勇于改正错误、听从善言。 3.俗话说：“_，_。”客观环境对人的影响不可忽视。形近字词13. 形近字组词。壁（_） 飘（_） 杨（_） 绒（_） 臂（_） 票（_） 扬（_） 戴（_） 14. 比一比，组词语。软（_） 拢（_） 视（_） 优（_）饮（_） 珑（_） 观（_） 扰（_）档（_） 耍（_） 悄（_） 躺（_）挡（_） 要（_） 稍（_） 淌（_）15. 比一比，组成词语。漂（_） 遥（_） 惜（_） 妙（_） 饮（_）飘（_） 谣（_） 借（_） 抄（_） 软（_）16. 比一比，再组词。组（_）寿（_）示（_）内（_）建（_）细（_）春（_）未（_）肉（_）健（_）补全词语17. 先把词语补充完整，再选其中几个词语写一段话。（_）高（_）爽 天高（_）（_） 一（_）（_）秋 （_）林（_）染 春（_）秋（_） （_）（_）缤纷_。18. 补充下面的成语。聚精（_）神 大雨如（_）形态各（_）（_）天盖地 无边无（_）热火（_）天 尽心尽（_）精神（_）擞 设身处（_）推己（_）人19. 把下列四字词语补充完整。 绚丽（_）（_） 摇（_）晃（_） 张（_）舞（_）手（_）脚（_） （_）（_）缤纷 （_）华（_）实 天（_）云（_） （_）面（_）方20. 填字成词。刻求（_） 自相（_）（_） （_）株（_）兔 杯（_）蛇（_）滥（_）（_）数 画蛇（_）（_） 邯郸（_）（_） 杞（_）忧（_）阅读理解21. 阅读下面的短文，做一做后面的练习。台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！1从文中找下列词的近义词。五彩缤纷_马上_景色_壮丽_2读句子，填空。（1）五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像_。请你也照样子写一句比喻句：_。（2）“你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像欢迎_。”“翩翩起舞”和“欢迎”都是写_的动作的，这里是把蝴蝶当作_来写。（3）因为祖国的宝岛台湾_、_、_，所以说是蝴蝶生长的好地方。3概括第三自然段的意思。_22. 课外阅读。 五花山春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。1这篇短文共写了_、_、_三个季节时候的山，重点写了_季的山的景色。2秋天的山有_、_、_等颜色。3用“”画出第四自然段中的比喻句。4这篇短文按照_顺序来描写五花山。5用自己的话说一说“五花山”名字的由来。_23. 课内阅读。每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。一夜秋风，一夜秋雨。当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！1根据课文内容填空。（_）地走着（_）地数着（_）地跳着2“它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。”我用_的方法理解了句中加点词，它的意思是_；我还会用它造句：_3从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中找出相关的句子抄写下来。_24. 阅读下文，回答问题。 学校旁边一条河苍山十八溪的水，流到洱海里。西洱河，你流着洱海的水，你从我们学校旁边流过。你有一河的绿波（b p）翠浪，你是一条美丽的河。我看见你的波光，映在我们教室的墙壁上，映在天花板上。你使我们的教室更加明亮。我喜欢站在你卵石砌的河岸，看着你一朵浪花追着一朵浪花，每朵浪花上，都闪耀着一颗太阳。河面上驶出渔家的篷船，船头站着黑亮的鱼鹰。倏（su sh）地一下，鱼鹰潜入河底，叼起一尾银亮的细鳞鱼。看那渔家小姑娘，她捉住鱼鹰的时候，把鲜艳的影子投到你的清流里。西洱河，你清凉，你透明，绿丝线般的水草，随着你的水波荡漾。那是你长长的秀发吗?西洱河!苍山十八溪的水，流到洱海里。西洱河，你流着洱海的水，你从我们学校旁边流过。你呵呵的笑声，传出你的快乐。夏天，我们追逐着、欢蹦着、叫喊着跳入你的清波，把水花溅得老高!潜到水底去，给学校那只灰猫抓一尾鱼，或者给女同学们捞一捧贝壳，捞一捧彩色卵石。我喜欢仰面朝天地躺在你的河面上，一任你漂载着、漂载着，从黑龙桥的桥洞穿过。你的岸柳，低垂在水面。从柳荫下穿过时，我让柳丝轻轻地拂（f f）着我的面颊。有时候，我们组织比赛，看谁游得最快。我们在水里游，岸上的伙伴们喊加油。调皮鬼们，总喜欢偷偷地去拉同伴的腿，让他呛（qing qing）一口水。喷鼻声、笑声、追打声啊，西洱河，一整个夏天，你盛满了我们的欢乐，你是一条快乐的河。1给文中带拼音的字选择正确的读音，画“”。2从选文中找出近义词。追赶-（ ） 清澈-（ ） 快乐-（ ）3“仰面朝天”的意思是 。写出两个带有“朝天”的词语： 朝天 朝天4下列句子意思与选文不同的是（ ）A洱海的水流到西洱河里。B绿丝线般的水草像西洱河长长的秀发。C苍山十八溪的水，从我们学校旁边流过。D西洱河是美丽、快乐的河。写作25. 习作表达。题目一：那一天，我真_把题目补充完整（可填开心、失望、难过、自豪、幸福），完成习作。注意把事情的经过写清楚，表现出自己的心情。正确使用标点符号，300字左右。题目二：蜗牛快递员请以“森林快递公司最近要招收一名业务员，小蜗牛阿慢来报名了。快递公司的大象老板看没有其他人报名，就让阿慢当了快递员”为开头，接着往下编故事，注意语句通顺，300字左右。以上两题，任选一题写作。_26. 习作展示。生活中，你平时喜欢玩什么？哪次玩得特别开心、印象特别深刻？仔细回忆一下，你当时是怎么玩的？回想一遍，然后写下来，和大家分享你的快乐。300字左右。_27. 习作表达。“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照”童年生活中，我的快乐真多啊！现在我要把它写下来！我会大胆地运用积累的词句，还会给我的习作拟一个好听的题目呢！快快动笔吧！_答案1、煤油 规则 救命 宝贵 演奏 或者 翅膀 摇晃 服装 墙壁2、叮咛 振动 掠过 绽开 蟋蟀 歌韵 辽阔 抖动 3、耕地 骄傲 欣赏 叹气 接触 虚心 均匀 池塘4、乐器 掌声 荒野 或者 有趣 盛开 安静 郊外5、你瞧，这多像两只棕红色的小鸟。 解放军叔叔击落了五架敌机，击毁了三部军车。 下雨了，我们撑着五颜六色的伞回家。 对浪费能源的现象，我们不能容忍。 拟人句。一片一片的绿草从四面八方赶来，在这空旷的田野里快乐地舞蹈。6、罐子覆盖了泥土。 凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。 秋天来了，一片片树叶从树上落下来。 油罐轰的一声巨响起火爆炸了。 小明说，他这次考试一定能考好。7、今年的杏儿长势喜人，丰收在望。 小明是班级的学习之星，也是班级的劳动之星。 沙滩上是贝壳。 那声音充满力量，难道不会令人感受到大自然的威力吗？ 直喘气 这是刺猬。8、既然下雨了，我们就不去了。 王老师就是我最喜欢的老师。 硬翅漂亮。 这样糊里糊涂地背，没什么用。 我差一点掉进水坑里。 9、有过则改 过而能改 溪边垂钓 江上戏水 林中采菇 童年生活的快乐 剃头大师 冰心 留恋 宋庆龄 诚实守信 诚实守信10、水来土掩 耳听为虚 近墨者黑 焉得虎子 时间 天空 大地 只要仔细观察、寻找就会发现更多奇妙的事物 奇异景象 丰富资源 景色奇异 物产丰富 从小热爱海洋，长大后去探索海洋奥秘 萧红 呼兰河传 颜色 形状 火烧云的喜爱之情11、风景旧曾谙 每逢佳节倍思亲 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 天下没有免费的午餐，只有通过努力才能有收获 拥有辨认方向的能力 善于观察发现的精神 求实12、泥融飞燕子 添得黄鹂四五声 总把新桃换旧符 改过不吝 从善如流 近朱者赤 近墨者黑13、墙壁 飘荡 杨树 绒毛 胳臂 车票 飘扬 爱戴 14、软弱 聚拢 视力 优秀 饮水 玲珑 观看 打扰 档案 玩耍 悄悄 躺下 挡住 不要 稍微 流淌15、漂白 遥远 可惜 奇妙 饮料 飘落 谣言 借口 抄写 柔软16、组成 长寿 展示 内外 建立 细小 春天 未来 吃肉 健康 17、秋 气 云 淡 叶 知 层 尽 华 实 五 彩 秋高气爽，层林尽染，一片金黄；阳光下，走在这密林之中，确有一番别样味道。18、会 注 异 铺 际 朝 力 抖 地 及 19、多 彩 头 脑 牙 爪 忙 乱 五 彩 春 秋 高 淡 四 八 20、舟 剑 矛 盾 守 待 弓 影 竽 充 添 足 学 步 人 天21、1 五颜六色 立刻 景象 壮观 2（1）谁在天空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。太阳火热热的烧着，我就像热锅上的蚂蚁一样难熬。（2）前来参观的客人呀 人 人（3）气候温暖，水源充足，花草茂盛3蝴蝶谷里的景色非常迷人。22、1 春 夏 秋 秋 2 金黄 杏黄 火红色 3“下过一场秋霜就像一簇簇火苗在跳跃”。4时间5因为五花山秋季的颜色是五颜六色的，五花山也因此得明。23、1.小心 仔细 愉快 2.联系上下文 杂乱而无条理 很久没有整理内务了，屋子里显得凌乱不堪。 3.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。然而，这更增添了水泥道的美。24、1b sh f qing2追逐 清凉 欢乐3脸朝上平卧或身向后摔倒的样子。 四脚 热火4C25、范文：那一天，我真开心一天中午，爸爸妈妈不在家，我和妹妹的肚子饿得咕咕地唱起了“空城计”。我们开始找吃的，我看到一箱苹果，灵机一动，对妹妹说：“我们吃炒苹果吧？“妹妹点点头。我拿起一个大苹果、找来工具刀开始削皮。我使劲捏着大苹果，但拿不稳工具刀，用出了吃奶的力气才把皮削完。接着我开始削丝了。可是工具刀削丝的小孔很快就堵了，怎么也弄不好，我气极了，忽然看见水龙头，计上心来。我打开水龙头，用水冲洗小孔，那些苹果丝一下子全被水冲了出来。太好了！我兴冲冲地继续削苹果丝。很快削好丝了。加些什么料好呢？我想起了妈妈平时做菜时常常用生粉和糖，于是我便加入红糖、生粉，拿起筷子开心地搅绊起来。开始做菜了，我打开煤气灶，往锅里倒入一些油，只听到“滋”的一声，锅里冒出了热气，油跳来跳去，啊，我的手臂被“导弹”击中了，我急忙打开水龙头把“导弹”冲走。然后我倒入苹果丝，没等我反应过来，“导弹”飞得更厉害了，至少有五、六颗向我飞来，我左躲右闪，但没能躲过这些“导弹”的攻击。啊，我的手臂又被“导弹”击中了，我急忙打开水龙头冲洗，然后又赶紧用铲子翻炒。一会，苹果丝慢慢变软了。我把火拧小，过了一会儿，苹果丝由淡黄色变成了金黄色，生粉也变成了透明的，粘住苹果丝，粘成软软的一团，糊糊的像米饭，还发出阵阵诱人的香味。我不停地翻炒，一次、两次、三次我感觉应该可以了，于是把它铲出锅盛在盘子里。妹妹急不可待地拿筷子夹起一小团吃起来，忽然兴奋地大叫：“哇！真好吃！”我急忙夹起一团放进嘴里，感觉又香又甜又软。“太好吃了！成功了！”我高兴得跳了起来。那一天，我真开心。因为这是我第一次学做菜，并且还用苹果成功制作了一道好吃的菜：“黄金米饭”。26、范文：那次玩得真高兴那次玩得真高兴呀！每当我想起那次，我都会情不自禁地笑起来。暑假里的一天，我和小伙伴们约好去游泳、玩水。到了目的地，我们纷纷地换上了泳装，拿起自带的水枪，装好水，开始了我们的水中大战。首次，我迫不及待地跳下水，小伙伴们也接着跳下水。我趁他们不注意，偷偷地跑到后面射击，他们转过头来追着我，也射向我，还好我及时地躲到了水下；当我又向他们射击时，他们也躲到了水下水花到处乱溅，我们像小猴子一样，在树林里窜来窜去，高兴得不可开交。玩累了，我们休息一会儿，又开始了游泳比赛，规则是：不管用什么泳姿，中途停几次，最终谁先游到对岸，就是谁赢。“一，二，三，开始！”我们谁也不让谁，使尽浑身解数，拼命往前游。“加油，加油”我暗暗地对自己说。终点到了，虽然我不是第一名，但还是很开心。现在回想起来，那次玩得可真高兴呀，是一件让我只凭回想，也觉得其乐融融的事！27、范文：童年的快乐每一个人都有自己童年时的美好回忆，今天我就来说一说我童年的乐趣。有一次，我到外婆、外公家里玩。舅舅和舅妈要去山上的泥潭里捡田螺，我听见了，就跑到舅舅面前说：“舅舅，我也要去捡田螺！”舅舅点了点头说：“好！”我坐着舅舅的电动车到达了目地地。我下了车一下子跑到了泥潭门前，穿上了靴子堆开了门进去捡田螺。我的手伸进泥潭里找