二年级语文下学期期中知识点整理复习专项同步练习及答案.doc

二年级语文下学期期中知识点整理复习专项同步练习及答案

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 读拼音，写词语。
yóu xì yuàn yì yán rè xiào hā hā

xiāng yù lián yè sēn lín jiǎ gǔ wén

2. 你能根据拼音把词语写正确吗？
hǎi yáng bàng wǎn bàn fǎ zhī shi měi lì

qíng lǎng jiāng lái duì wu biǎn dàn nán wàng

3. 我会读，我会写。
xún zhǎo gǎn jǐn wēn nuǎn fēn fā

tuán yuán jīng líng yuàn yì bāng zhù

4. 读拼音，写词语。
yī zhào lóu céng nán bù

nà xiē zhǎn xiàn huá lì

chéng shì míng shèng gǔ jì

5. 看拼音，写汉字
xīn kǔ huān hū qíng lǎng bàn fǎ

biǎn dàn sàn bù diàn yǐng chéng shì

jí máng bào zhǐ bàng wǎn dài lǐng

笔画集训
6. 按要求填空。
1．“免”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。
2．“贪”共_________画，是_________结构，组词_________。
3．“脾”的读音是_________，第八画是_________，组词_________。
4．“婶”的读音是_________，第四画是_________，组词_________。
5．“费”共_________画，第五画是_________，组词_________。

7. 数笔画填空。
“道”共____画，第2画是_____，组词_______。
“难”共____画，第5画是_____，组词_______。
“业”共____画，第2画是_____，组词_______。
“产”共____画，最后1画是_____，组词_______。

8. 填一填，写一写。
1.“含”是由“___”和“__”组成的，上半部分不能___（多　少）写一点。
2.“满”是____结构的字，“荡”是____结构的字。
3.“迎”和“柳”的右半部分是________（一样　不一样）的。
4.描一描，写一写。

9. 数一数，按要求填空。
1．“凶”的读音是__________，第一画是__________，组词__________。
2．“合”共__________画，是__________结构，组词__________。
3．“赞”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。
4．“驾”的读音是__________，第七画是__________，组词__________。
5．“量”共__________画，第五画是__________，组词__________。

10. 我会写,我会填。
1.消“消”的部首是________,除部首外还有_____画。
2.壮“壮”字共__画，笔顺为_____________。
3.沉“沉”字的音节是_________，可以组词为________。

形近字词
11. 辨字组词。
漫（_________） 使（_________） 题（_________） 喝（_________）
慢（_________） 便（_________） 提（_________） 渴（_________）
陈（_________） 李（_________） 而（_________） 乌（_________）
阵（_________） 季（_________） 面（_________） 鸟（_________）

12. 比一比，再组词。
纺（_______）抽（_______） 编（_______） 织（_______）竭（_______）
仿（_______）邮（_______） 扁（_______） 识（_______）渴（_______）

13. 比一比，再组词。
玻（______） 密（______） 朋（______） 披（______） 哄（______）
坡（______） 蜜（______） 棚（______） 报（______） 洪（______）
喝（______） 逃（______） 红（______） 材（______） 榜（______）
唱（______） 桃（______） 虹（______） 财（______） 膀（______）

14. 比一比，再组词。
员（______） 戏（______） 体（______） 观（_____） 其（______）
元（______） 找（______） 休（______） 现（_____） 棋（______）
歌（______） 种（______） 已（______） 外（______） 刚（______）
哥（______） 钟（______） 己（______） 处（______） 钢（______）

15. 比一比，再组词。
堤（__________） 剪（__________） 叶（__________） 脱（__________）
题（__________） 前（__________） 汁（__________） 说（__________）
桃（__________） 朵（__________） 冻（__________） 羞（__________）
跳（__________） 躲（__________） 东（__________） 差（__________）

连一连
16. 连一连，写一写。
孔雀的尾巴 像一面大镜子。
门前的大叔 像一个白玉盘。
平静的湖水 像一把撑开的大伞。
十五的月亮 像一把五彩洒金的大扇子。
写一写___________像_________________。

17. 我会读一读，连一连。
平易近人、和蔼可亲 大禹治水
三过家门而不入 朱德和同志们一起挑粮
善于观察和实践 鲁班受草上小齿的启发发明了锯
同甘共苦 周总理陪傣族人民过泼水节

18. 找朋友，连线。
儿童相见不相识       绝胜烟柳满皇都
正是江南好风景      春来江水绿如蓝
最是一年春好处       落花时节又逢君
日出江花红似火       笑问客从何处来

19. 读一读，连一连。
修 铜号 苍茫的 树林
吹 老鼠 茂密的 大地
抓 摩托 香甜的 奶酪

20. 我会读一读，连一连。
一架 鲜花 电话 呼呼地刮
一张 花炮 雨 嘟嘟嘟地响
一串 风车 小鸟 叽叽喳喳地叫
一束 纸条 寒风 哗啦哗啦地下

阅读理解
21. 同步阅读
编箩筐
抗日战争时期，我在延安。那时，我还是个孩子。伯伯、叔叔、阿姨，有的种地，有的纺纱，都忙着搞生产。我们这些孩子也待不住了，心想，能编几个箩筐也好哇。
我们从山上砍来柳条，可是不知道怎么个编法。正在这时候，朱德总司令来了，他问我们：“你们砍这么多柳条是想编箩筐吧？要不要我来当老师，教你们编箩筐？”
朱总司令笑呵呵地动起手来，我们围着他边看边学。朱总司令编得又快又好。这天，我们每个人都编了一个箩筐，编得不好。可是朱总司令却表扬我们：“不错，不错，学得挺快嘛！”
从那以后，我们一有空就给老乡们编箩筐。一编箩筐，我们就想起和朱总司令在一起的日子。
1．从文中找出下列词语的反义词。
慢—（______） 批评—（______）
2．用文中加点的词语仿写句子。
_____________________________
3．根据短文内容，判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）从文中知道“我”编得箩筐又快又好。（______）
（2）这篇文章表达了朱总司令对孩子们的关心和爱护。（______）

22. 阅读短文并做题。
聪明的徐文长
徐文长小的时候很聪明。
有一天，他伯父笑着拿出一包礼物，挂在比徐文长高出许多的扁担上，对徐文长说：“这礼物是给你的，但是，你不能把扁担横下来，也不能站在高处去拿。”
徐文长眼珠一转，就有主意了。他把扁担举到一口井边，然后把扁担从井口伸下去，轻而易举地从扁担上取下了礼物。
“真是个聪明的孩子。”伯父竖起了大拇指。
1．在短文中找出和下面意思一样的词，写在括号里。
（1）形容事情容易做。（______）
（2）办法。（______）
2．伯父给徐文长的一包礼物在什么地方？用“——”画出有关内容。
3．伯父对徐文长拿礼物有两个要求，一不能___，二不能______。
4．徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的？用“﹏﹏﹏”画出来。
5．伯父夸徐文长聪明是因为（　　）
A．伯父喜欢徐文长。
B．徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。

23. 阅读下列短文，完成后面练习
美好的东西
有一年，著名作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽（zāi　cāi　zhāi）了好些花，不久就跟着妈妈回国了。
春天，儿子栽下的花盛（shèng　chéng）开了。高尔基看着窗外怒放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信，意思是这样的：“你走了，但你栽的花留了下来。我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。要是你不管在什么时候、什么地方，留给人们的都是美好的东西那该是多么愉（yú　yù）快啊！那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，给永远比拿愉快。”
小朋友，你喜欢这封信吗？我愿每个小朋友都能随时随地做好事，给别人留下像鲜花一样美好的东西。
1．用“√”选出文中带点字的正确读音。
2．第二自然段中“我望着它们”中的“它们”指的是___________________________。
3．“给永远比拿愉快。”这句话的意思是（ ）
A．给人东西比拿人东西愉快。
B．送给人家东西比要人家东西愉快。
C．留给别人美好的东西，随时随地做好事，永远比得到要愉快

24. 阅读短文，完成练习。
啊，晚霞，多么绮丽！有的像飞翔的雄鹰，有的像奔驰的骏马，有的像温柔的仙鹤（ ），有的像贪吃的老鼠（ ），有的像五彩的鲜花……
我看着看着，身体感到飘起来，仿佛自己也成了一片晚霞，与天空融为一体。
一会儿，一道霞光射来，晚霞闪耀着绚丽的光彩，我把双目微微睁开，顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、篮、紫七种颜色，我的身体好像也被色彩笼（ ）罩住了。
我爱晚霞，它是大自然送给我们的礼物。我希望每天晚上都能和它见面，和它做永远的好朋友。
1．短文共有个自然段，给文中加点字写出正确的读音。
2．在括号里填上合适的词。
一（______）晚霞一（______）雄鹰一（______）鲜花
一（______）霞光一（______）骏马一（______）颜色
3．按照文章的内容排列顺序。
（______）我爱晚霞。
（______）我的身体被晚霞的色彩笼罩着。
（______）我的身体成了晚霞。
（______）晚霞很绮丽。
4．查字典，探究短文中的生字。
“翔”字，用音序查字法，先查大写字母（______），再查音节（______）。
“融”字，用部首查字法，先查（______）部，再查（______）画。
5．晚霞还有哪些变化？写一写，用上“有的……有的……有的……”这样的句式。
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25. 阅读短文，完成练习。
雷雨
满天的乌云，_ __。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上（掉 垂 爬）下来，逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
哗，哗，哗，雨下起来了。
雨越下越大，往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面（吹 刮 扑）来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
1．根据课文，在文中横线上补写句子。
2．给文中括号里选择正确的字，在下面打“√”。
3．照样子，写一写。
闪电（越来越亮） 水（__________）
4．“树啊，房子啊，都看不清了”是因为______________。
5．用“_____”在原文标出描写雷雨后景物的句子。

看图写话
26. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

仔细观察图画，想想图中的小动物之间发生了什么故事，再把想到的故事写下来。
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27. 看图写话。
仔细看图，公交车上来了谁？发生了什么事？他们会怎么说，怎么做的？请展开想象，写一段完整的话。

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28. 写话天地。

图中画的是在哪儿？小朋友们在干什么？他们玩得怎么样？想一想，写一写。
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29. 写话天地。

提示：爸爸妈妈在厨房里干什么？
小红看到后是怎么去帮忙的呢？
发挥你的想象，写一写。
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30. 我会写话
图中有谁？发生了什么事？发挥想象写一写。

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答案

1、游戏 愿意 炎热 笑哈哈 相遇 莲叶 森林 甲骨文

2、海洋 傍晚 办法 知识 美丽 晴朗 将来 队伍 扁担 难忘

3、寻找 赶紧 温暖 分发团员 精灵 愿意 帮助

4、依照 楼层 南部 那些 展现 华丽 城市 名胜古迹

5、辛苦 欢呼 晴朗 办法 扁担 散步 电影 城市 急忙 报纸 傍晚 带领

6、miǎn 乚 免费 八 上下 贪心 pí 一 脾气 shěn 、 大婶 九 丨 浪费
7、12 撇 道理 10 点 灾难 5 竖 作业 6 撇 生产
8、今 口 多 左右 上下 不一样 含 满 荡 迎 留
9、xiōng 丿 凶恶 六 上下 结合 zàn 丨 赞美 jià 驾驶 十二 一 重量
10、1.氵　七　2.六　　3.chén　沉没
11、漫步 使用 题目 喝水 缓慢 便宜 提醒 口渴 姓陈 姓李 而且 乌鸦 阵雨 四季 面具 小鸟
12、纺织 抽出 编写 织布 竭力 仿佛 邮局 扁担 知识 口渴
13、玻璃 秘密 朋友 披着 哄骗 山坡 蜜蜂 大棚 报道 洪水 喝水 逃跑 红色 木材 榜样 唱歌 桃子 彩虹 发财 肩膀
14、队员； 游戏； 身体； 观看； 其实； 元旦； 寻找； 休息； 现在； 下棋； 唱歌； 种树； 已经； 外面； 刚才； 哥哥； 闹钟； 自己； 到处； 钢笔
15、河堤 剪刀 树叶 脱下 题目 前后 果汁 说话 桃花 花朵 冷冻 害羞
跳远 躲开 东西 差别
16、

弟弟的脸红的 一个红苹果
17、

18、

19、

20、

21、
1． 快 表扬
2．操场上的人很多，有的打球，有的跑步。
3． × √
22、
1． 轻而易举 主意
2．挂在比徐文长高出许多的扁担上
3． 把扁担横下来 站在高处去拿
4．他把扁担举到一口井边，然后把扁担从井口伸下去，轻而易举地从扁担上取下了礼物。
5．B
23、
1．zāi shèng　 yú
2．儿子栽下的花
3．C
24、
1．四hè shǔ lǒng
2． 片 只 朵 道 匹 种
3． 4 3 2 1
4． X xiáng 鬲 6
5．晚霞有的象鲜血染红的土地，有的象女孩羞红的脸，有的又好似美丽的彩虹。
25、
1．黑沉沉地压下来
2．垂 扑
3．越来越大
4．雨越下越大
5．太阳出来了。一条彩虹挂在天空。（蝉叫了。）蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，（青蛙也叫起来了）
26、示例：放学了，天突然下起雨来了！幸好小白兔听妈妈的话，早就准备好了雨伞，于是打着伞蹦蹦跳跳地走在回家的路上。走着走着，她忽然看到小狗躲在大树下。小白兔明白了，小狗没有带雨伞。于是她热情地走上前，邀请小狗和她一起走，小狗开心极了。他们有说有笑地一起走回家去。
27、午后，在公交车上，挤满了人。到站了，上来一位老奶奶，晶晶看见了，连忙给老奶奶让座，老奶奶看见了，摸着晶晶的头说：“谢谢你，你真是个懂礼貌的好孩子。”晶晶说：“不用谢，这是我应该做的。”
28、下课了，小朋友们来到操场上玩耍。他们有的玩儿老鹰捉小鸡的游戏，有的两个人在一起看书，还有的在一块朗诵诗歌，好开心啊！
29、示例：
周末，小兰在家里做好作业闲着没事儿干，就想跑到厨房帮爸爸妈妈妈妈做事。一进厨房，阵阵饭菜香扑鼻而来，爸爸正在哼着小曲炒着菜呢!小兰看见还有菜没洗就对妈妈说:“妈妈，我帮你洗菜吧?”妈妈说:“不用了，我自己洗吧。”小兰说:“我也想出一份力呀!”妈妈说:“那好吧，自己小心别把衣服弄湿喽!”小兰就认真地开始洗菜了。小兰按照妈妈说的步骤，首先掰开青菜的根部，把里面的泥土冲洗掉，然后用手掌搓搓菜叶，这样反复几次就洗好了。妈妈在一旁看着能干的小兰，开心地笑了。
30、星期天，小明在草坪上骑自行车玩。这时候，小刚过来拦住了他，小刚说：“请不要践踏草坪！他们也是有生命的！”小明不好意思地低下了头。

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