部编版二年级语文上学期全册期末综合复习及答案完整.doc

部编版二年级语文上学期全册期末综合复习及答案完整

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 看拼音写词语。
hē水 　 dá案 　 lǎng读 　 yè晚 　 感xiè
qí怪 　 lín居 　 yàn语 　 难dào 　 chǎn业
biǎn担 wàng记 　pào火 　zhàn士 　rèn识

2. 看拼音，写汉字。
yǎn zhū máo bǐ qiān bǐ bǐ huà dēng guāng

kāi dēng diàn dēng jù zi zào jù yǔ jù

diàn huà yòng diàn shuǐ diàn

3. 拼一拼，写一写。
píng jiǎng shí hou chèng gǎn lìng wài
（________） （________） （________） （________）
diàn dēng tóu fa huà miàn yuán zhū bǐ
（________） （________） （________） （________）

4. 看拼音，写词语。
lìng wài xióng māo qiáo kǒng hóng qí

chèng gǎn lǎo xiāng míng shèng gǔ jì

5. 看拼音，写词语。
zhǎn xiàn yú shì páng biān shén qì huó xiàn

zhuǎn zi hún shēn chèng gǎn zuò jǐng guān tiān

笔画集训
6. 按要求填空。
1．“峰”的读音是____，第五画是_____，组词_____。
2．“隔”共_____画，是_____结构，组词______。
3．“与”的读音是_____，第二画是______，组词 _______。
4．“繁”的读音是______，第十七画是______，组词______。
5．“荣”共______画，第五画是______，组词______。

7. 按要求填空。
1、切：是（ ）结构，第三笔是( )，组词(　　)。
2、底：部首是(　　)，共(　　)笔，第七笔是(　　)。
3、顶：是（ ）结构，偏旁是（ ） ，组词为（ ）。

8. 数笔画填空。
“圆”共____画，第2画是_____，组词_______。
“灯”共____画，第5画是_____，组词_______。
“珠”共____画，第2画是_____，组词_______。
“今”共____画，最后1画是_____，组词_______。

9. 按要求填空。
1、“筑”字的音序是（ ），结构是（ ），第九笔是（ ）。
2、“巢”字的音序是（ ），结构是（ ），第五笔是（ ）。
3、“啼”字的音序是（ ），结构是（ ），第十一笔是（ ）。

10. 汉字笔画、笔顺填空。
（1）“两”字共有 ___笔，第三笔是___。
（2）“片”字共有 ___笔，第二笔是____ 。
（3）“海”字共有____ 笔，第六笔是____。
（4）“如”字共有____笔，第三笔是____。
（5）“为”字共有___笔，笔顺是_______________________。

形近字词
11. 组词闯关。
红（_______） 主（_______） 站（_______） 泼（_______）
洪（_______） 朱（_______） 战（_______） 坡（_______）

12. 形近字组词。
波（_________） 堆（_________） 主（__________）
披（_________） 推（_________） 注（__________）
被（_________） 难（_________） 往（__________）

13. 比一比，再组词
画（__________） 候（__________） 报（__________） 笔（__________）
面（__________） 侯（__________） 披（__________） 笑（__________）
封（__________） 闭（__________） 先（__________） 脸（__________）
村（__________） 闪（__________） 失（__________） 检（__________）

14. 火眼金睛，辨字组词。
令（_________） 现（_________） 粉（_________） 洪（_________）
今（_________） 观（_________） 纷（_________） 哄（_________）
娃（_________） 站（_________） 披（_________） 客（_________）
挂（_________） 战（_________） 被（_________） 各（_________）

15. 比一比，再组词。
休（_________） 课（_________） 披（_________）
体（_________） 棵（_________） 坡（_________）
纱（_________） 底（_________） 峰（_________）
抄（_________） 低（_________） 锋（_________）

句子训练营
16. 按要求写句子。
（1）例：葡萄沟真是个好地方。葡萄沟真是个好地方呀！
航天飞机的本领真大。（改为感叹句）
_________________________________________________
（2）大象到底有多重？（用加点词写句子）
_________________________________________________
（3）老虎把百兽吓跑了。（改成“被”字句）
________________________________________________
（4）小葫芦慢慢地变黄了。小葫芦一个一个都落下。（把两句话合成一句话）
_________________________________________________

17. 按要求写句子。
（1）补充句子。
①________的花园里开着________的鲜花。
②________________真________________！
（2）选择两个词语写写某个地方的景色。
风景　山清水秀　秀美　名不虚传
_________________________
（3）连字词成句，并加上标点。
台湾省　一个　最大的　是　我国　日月潭　湖
__________________________

18. 照样子或按要求写句子。
1．例：猴子把香蕉抢走了，→香蕉被猴子抢走了。
青蛙把田里的害虫吃光了。→____________________
2．例：小弟弟（高兴极了），（手舞足蹈）地跑回家。
爸爸（______），（______）地向医院跑去。
3．例：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。
____________________，好像____________________。

19. 连词成句。
1．多么 啊 礼物 这 美好 的 是
______________________________________________________
2．已经 柏树 的 邓小平爷爷 长大了 亲手 栽种
______________________________________________________
3．住着 凶狠 这 的 城堡里 一个 魔王
_____________________________________________________
4．指南针 有 大自然 天然的 很多
_____________________________________________________

20. 照样子，把句子写具体。
例：（满天）的乌云（黑沉沉）地压下来。
（1）（______）的小朋友（______）地跑过来。
（2）爸爸今天出差回来，我和妈妈（______）地去接爸爸。
2．____________一粒粟，秋收万颗子。
3．________千秋雪，门泊________万里船。
4．照样子，补充句子。
例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
新买的钢笔掉在地上，我______________，__________地捡起来。

阅读理解
21. 课内阅读。
寒号鸟（节选）
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天睛，快做窝。现在懒惰，将来难过。”
寒号乌还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。”
1．冬天到了，受冻的寒号鸟想做窝吗？你是从文中的哪些词句看出来的？
_____________________________
2．第二天，喜鹊是怎样劝告寒号鸟的？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
3．听了喜鹊的劝告，寒号鸟的想法是（ ）
A．天气暖和，赶紧做窝。 B．天气暖和，得过且过
C．天气寒冷，赶紧做窝。 D．天气寒冷，得过且过。
4．读了短文，你想对寒号鸟说些什么？
________________________________

22. 课外阅读我能行。
雨后
又是蒙蒙细雨的天气，我是多么喜欢雨的美和柔啊！雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。雨突然间停了，伞兵们都不见了，却见天空中一道彩虹，好像一座七色桥。我真想用笔将它画下来，但是它来去匆匆，转瞬（shùn）即逝（shì），仿佛在跟我捉迷藏。
雨后，庭院中的花朵好像洗过了澡，显得生意盎（ànɡ）然，幼苗受到小雨的滋润，也更加茁（zhuó）壮。泥泞的道路上好像抹上了一层润滑油，许多动物都出来溜（liū）达了。雨后的空气清新，万物也显得特别有生气。
雨后，是我最喜爱的时刻。它带给大地清新的空气，带给我们美丽而有生机的景色。我喜欢雨后的一切！
1．“盎”用部首查字法，先查___，再查___画。它在字典中的意思有两种：①古代一种腹大口小的器皿；②洋溢。在“生意盎然”这个词语中应选___。这里指的是雨后的花朵显得格外精神。
2．在括号里填上恰当的词语。
（______）的空气　　（______）的景色　　（______）的道路
3．“雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。”这句话把雨滴比作____。我想把雨滴比作____。
4．第2自然段写了雨后的____、___、____、____和空气。
5．你喜欢下雨天吗？为什么？请简单写一写。
___________

23. 课外阅读。
猫和鸡
有一次，鸡生病躺在床上。猫得知这个消息，就假装成医生，带了药箱跑到鸡那里，假惺惺地弯着腰问道：“鸡朋友，你身体怎么样？需要什么东西，我可以给你，我衷心祝愿你早日恢复健康！”
鸡回答说：“我什么也不缺，什么也不需要，告诉你，只要你离开这儿，我就死不了。”
1．填空。
________生病了，________假装医生去探望。
2．鸡说：“只要你离开这儿，我就死不了。”是什么意思？
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24. 阅读
庐山的云雾
庐山景色十分秀丽，而云雾，更给庐山增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像系在山腰间的一条条玉带；云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕……
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座山……
云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。
1．认真读文章，根据文章内容填空。
庐山的景色 。庐山的云雾 ，庐山的云雾 。
A．十分秀丽 B．瞬息万变 C．千姿百态
2．近义词连一连。
瞬息万变 千姿百态 依依不舍
姿态万千 千变万化 流连忘返
3．找出文章中的一个比喻句，用“ ”在文中画出来。
4．仔细阅读短文第二自然段，再试着仿写。
被云雾笼罩的庐山，就像____________________________________________

25. 短文阅读，完成练习。
盲人摸象
有一群盲人在摸一头大象，他们都只摸到了大象身体的一部分。
一个盲人摸到象的尾巴，大声说：“原来大象像一根粗绳子呀！”
摸到象腿的人说：“不对，大象像一棵大树。”
摸到象身子的人说：“不对，大象像一堵又高又长的墙。”
摸到象牙的人说：“胡说！大象像一根又粗又大的萝卜。”
最后一个盲人说：“大象是圆圆的、长长的、软软的橡皮管。”原来，他摸到的是像鼻子。
他们争论了很久，也不知道自己错在哪里。
1．全文共有_______个自然段，写了_______个盲人摸象的事。
2．这几个盲人觉得大象像一根粗绳子、_________、_________、_____和______，其实他们摸到的分别是大象的尾巴、_________、_________、_________和_________。
3．小朋友们，你觉得这个故事中这的几个盲人错在哪里呢？（　　　　）
A．他们不应该互相争论。
B．他们错在没有找一个裁判来做判断。
C．他们错在不应该只摸到大象的一个部位，就做了判断。
4．你能帮他们想一个认识大象的好办法吗？把你的想法写下来，不会写的字可以用拼音。
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看图写话
26. 看图写话。
提示：图上共有几个人，他们是什么关系？发生了什么事情？他们都高兴吗？

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27. 看图写话。
图上画的是什么季节?你是怎么知道的?小朋友在干什么呢?

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28. 写话。
看图。想一想小虫子，蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？他们有什么有趣的经历，把它们这一天的经历写下来吧。
写的时候可以用上下面的词语。
早上 过了一会儿 到了下午 天黑了

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29. 写话训练营。

看看上面的图片，狐狸在干什么？接下来会怎么样呢？动笔写一写吧！
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30. 我会看图写话。
提示：图上都有谁？他们准备去哪里干什么？会发生哪些有趣的事情呢？请你大胆发挥想象写一写吧。

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答案

1、喝 答 朗 夜 谢 奇 邻 谚 道 产 扁 忘 炮 战 认

2、眼珠 毛笔 铅笔 笔画 灯光 开灯 电灯 句子 造句 语句 电话 用电 水电

3、评奖 时候 秤杆 另外 电灯 头发 画面 圆珠笔
4、另外 熊猫 桥孔 红旗 秤杆 老乡 名胜古迹

5、展现　于是　旁边　神气活现 爪子　浑身　秤杆　坐井观天

6、fēng 山峰 十二 左右 间隔 yǔ 与共 fán 、 繁多 九 光荣
7、1、左右 横折勾 切菜 2、广 8 斜勾 3、左右 页 顶峰
8、10 圆形 6 灯光 10 珠宝 4 今天
9、1、Z 上下 提 2、C 上下 横折 3、T 左右 横折钩
10、7 4 丨 10 6 4
11、红军 主人 车站 泼水 洪水 朱雀 战士 山坡
12、波涛 一堆 主任 披肩 推动 注意 被子 难过 往事
13、画画 时候 报答 笔画 画面 王侯 披肩 笑脸 封闭 闭嘴 先后 脸面 村子 闪现 失落 检查
14、司令 现在 粉色 洪水 今天 观看 纷争 哄笑 娃娃 站立 披肩 客人 挂住 战士 被子 各位
15、休息 课文 披风 体育 一棵 山坡 纱布 海底 山峰 抄写 低头 锋利
16、航天飞机的本领真大呀！ 这棵树到底有多高呢？ 百兽被老虎吓跑了。 小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落下了。
17、大大 五颜六色 大海 蓝呀 日月潭风景优美，真是名不虚传。 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
18、田里的害虫被青蛙吃光了。 伤心极了 急急忙忙 天上的太阳 一个大火球
19、这是多么美好的礼物啊！ 邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。 这城堡里住着一个凶狠的魔王。 大自然有很多天然的指南针。
20、可爱 飞快 高高兴兴 春种 窗含西岭 东吴 心疼极了 飞快
21、
1．想做窝。我是从“寒风冻死我，明天就做窝”看出来的。
2．趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。
3．B
4．寒号鸟，做事不能得过且过。美好的生活是要靠劳动创造的。
22、
1． 皿 五 ②
2． 清新 美丽 泥泞
3． 伞兵 珍珠
4． 花朵 幼苗 道路 动物
5．喜欢，雨天的空气凉凉的，空气指数从良变优，静静的很是一种享受。
23、
1． 鸡 猫
2．猫想要吃鸡，却假装成医生去鸡那里惺惺作态，只要猫走，鸡就没有生命危险。
24、
1．A C B
2．
3．.那些笼罩在山头的云雾，像戴在山顶上的白色绒帽；
4．.美丽的人间仙境。
25、
1． 7 5
2． 一棵大树 一堵又高又长的墙 一根又粗又大的萝卜 圆圆的、长长的、软软的橡皮管 腿 身子 牙 鼻子
3．C
4．把每个人说的结合起来。
26、我的生日到了，爸爸妈妈一起给我过生日。他们给我买了很多礼物，还买了蛋糕。爸爸妈妈给我戴上生日帽子，给我唱生日快乐歌。我可高兴了。我爱爸爸妈妈。
27、提示:秋天到了,菜园里丰收了。小朋友们到菜园里摘菜。
28、示例：
一天早上，小虫、蚂蚁和蝴蝶找到了一个蛋壳。他们一起用蛋壳做了一个跷跷板。过了一会儿，玩腻了，他们又做了个热气球。到了下午，下雨了，他们又用蛋壳挡雨。雨停了，月亮出来了。他们又做成了个小推车推回了家。
29、范文：今天，天气晴朗，一只母鸡出去散步。狡猾的狐狸偷偷地跟在母鸡身后，想趁机吃了母鸡。母鸡走到了池塘边，悠然地在池塘边散步，狐狸觉得此时正是抓住母鸡的时机，于是纵身一跃，呀！母鸡正好往旁边走了一点，狐狸一下子栽进了池塘里……
30、范文：一天，天气晴朗，天空万里无云。小牛开着车带小猫和小兔出去效游。小兔觉得坐在车里很闷，就爬到车顶上去。它们一路有说有笑的，玩得挺高兴的。

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