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语文版二年级语文下册期中知识点整理复习强化练习及答案
班级:_____________ 姓名:_____________
拼音词组
1. 看拼音,写词语。
hái zi hái yǒu chènɡ ɡǎn chēnɡ xiànɡ
měi lì lì yònɡ bào zhǐ dào dǐ
hǎi yánɡ yánɡ shù tónɡ hào yì tónɡ
nán jí jí shí yuè fèn shuǐ fèn
wǔ ɡuānɡ shí sè mínɡ shènɡ ɡǔ jì
2. 看拼音,写词语。
fǎng zhī yóu xì yuàn yì bǔ chōng wēn nuǎn
bāng zhù shāo kǎo tái wān rè nao qián bì
3. 读拼音,写词语。
1.yé ye用纸给我 zhé了一只xiǎo zhū。
2.我们要zǐ xì观察yāng miáo的生长情况。
3.开学dì一天就轮到我值日,放学后我打扫了gōng gòng卫生区,然后才回家。
4. 看拼音,写汉字。
shén huà shén xiān yǎn shén gàn huó shēng huó
huó dòng zhū gǒu mǔ zhū zhū ròu
5. 看拼音,写汉字。
gōng zǎi jí máng zháo jí xīn jí yǎo yá
dīng yǎo dì yī gōng jī gōng gong gōng yuán
笔画集训
6. 我知道,我会写。
1.“杯、根”的偏旁都是_______,“木”做偏旁字形变得_______,最后一笔是_______。
2.“咸”的结构是_______,点画在_______,最后一笔是_______。
3.“蛙”的偏旁是_______,第五笔是_______。
7. 数笔画填空。
“得”共____画,第2画是_____,组词_______。
“伤”共____画,第3画是_____,组词_______。
“路”共____画,第2画是_____,组词_______。
“场”共____画,最后1画是_____,组词_______。
8. 填一填,写一写。
1.“含”是由“___”和“__”组成的,上半部分不能___(多 少)写一点。
2.“满”是____结构的字,“荡”是____结构的字。
3.“迎”和“柳”的右半部分是________(一样 不一样)的。
4.描一描,写一写。
9. 我能根据要求填写。
1.“则”的读音是_________,第六画是_________,组词_________。
2.“叼”共_________画,是_________结构,组词_________。
3.“坊”的读音是_________,第六画是_________组词_________。
4.“悔”的读音是_________,第八画是_________,组词_________。
5.“此”共_________画,第三画是_________,组词_________。
10. 我会认一认,再填一填。
1.“竟”的读音是__________,第三画是__________,组词__________。
2.“绝”共__________画,是__________结构,组词__________。
3.“映”的读音是__________,部首是__________,组词__________。
4.“鸣”的读音是__________,第五画是__________,组词__________。
5.“泊”共__________画,第六画是__________,组词__________。
形近字词
11. 比一比,组词。
未(_________) 密(_________) 烧(_________) 摘(__________)
末(_________) 蜜(_________) 浇(_________) 滴(__________)
沙(_________) 洒(_________) 躲(_________) 波(__________)
纱(_________) 晒(_________) 躺(_________) 泼(__________)
12. 比一比,再组词。
岛 弯 川 奋
鸟 湾 州 画
13. 比一比,再组词。
积(_________) 导(_________) 乌(_________) 杯(_________)
识(_________) 寻(_________) 鸟(_________) 坏(_________)
14. 比一比,再组词语。
被(______) 楼(______) 邻(______) 哄(______) 赶(______)
坡(______) 数(______) 领(______) 洪(______) 起(______)
15. 比一比,组词语。
观(_______) 渴(_______) 话(_______)
现(_______) 喝(_______) 活(_______)
将(_______) 治(_______) 称(_______)
奖(_______) 抬(_______) 秤(_______)
连一连
16. 诗句连一连。
碧玉妆成一树高 每逢佳节倍思亲
独在异乡为异客 万条垂下绿丝绦
桃花潭水深千尺 疑是银河落九天
羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关
飞流直下三千尺 不及汪伦送我情
17. 词语搭配连一连。
荡 包裹 | 害羞的 鲜花
寄 铁锹 | 五颜六色的 小姑娘
挖 秋千 | 难忘的 树苗
握 树坑 | 茁壮的 日子
18. 根据课内外学习内容连线。
墙角数枝梅 更上一层楼
一畦春韭绿 凌寒独自开
欲穷千里目 十里稻花香
路人借问遥招手 遥看瀑布挂前川
日照香炉生紫烟 黄山归来不看岳
五岳归来不看山 怕得鱼惊不应人
19. 下面的题目奖励给博学多才的小朋友!请你给古诗连线。
《题乌江亭》 山光物态弄春晖 包羞忍耻是男儿
《春游湖》 胜败兵家事不期 夹岸桃花蘸水开
《山亭夏日》 双飞燕子几时回 楼台倒影入池塘
《凉州词》 绿树阴浓夏日长 一片孤城万仞山
《山中留客》 黄河远上白云间 莫为轻阴便拟归
20. 想一想,连一连。
《揠苗助长》 只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。
《亡羊补牢》 办事要遵循客观规律,不能急于求成。
《小马过河》 换个角度去思考问题,效果也许会不一样。
《好天气和坏天气》 不能光听别人说,要动脑筋,亲自去尝试。
阅读理解
21. 阅读短文,完成练习。
月亮湾
我的家乡在月亮湾,那是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。
河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山坡上有一片绿茶。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。
1.短文一共有_______个自然段。
2.根据短文内容,在括号里填上合适的词语。
(________)的村子 (________)的河水 (________)的笑声
3.仿写。
清清的 ________ ________
游来游去 ________ ________
4.你喜欢月亮湾吗?说说你的理由,请至少写出三点理由。
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22. 快乐阅读。
动物的耳朵
鸡的耳朵长在眼睛后面,那儿有一撮儿突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水湿不着。狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音,它都能听到。松鼠的耳朵毛茸茸的,很大很大,它成天在树林里跑来窜去,这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不让树枝刺伤。
你看动物的耳朵多有趣!
1.这篇短文有________个自然段。
2.短文中说了哪几种动物的耳朵?
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3.找出文中动物耳朵的用途。
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4.你还了解哪些动物的耳朵?选一个喜欢的小动物,把它的耳朵的样子和作用告诉大家。
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23. 阅读理解。
垃圾分类四兄弟
学校里住进了新伙伴,他们是蓝特、绿特、红特和黑特四兄弟。他们是垃圾分类的好帮手!
绿特最爱吃的是果皮、果壳、剩饭剩菜、菜叶等,我们称它们为“厨余垃圾”。
蓝特最爱吃的是报纸、包装盒、塑料瓶、塑料玩具……这些都是可回收垃圾。
废电池、过期药品、荧光灯等都是红特最爱吃的,我们称它们为“有害垃圾”。
剩下的都给黑特吃吧,它可一点儿都不挑食。垃圾多,危害大,分垃圾,再利用,四兄弟,来帮忙。
你我不乱扔,世界更美丽!
1.短文一共有_____个自然段,第1自然段一共有______句话。
2.读了短文,我会填:
最爱吃果皮和菠菜叶的是______,最爱吃可回收垃圾的是______,废电池要给______吃,______吃剩下的垃圾。
3.垃圾分类有什么作用?请在文中找出来。
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4.你的塑料玩具车坏了,里面有废电池,你会把玩具车和废电池分别给谁吃?
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24. 阅读下文,回答问题。
三个小伙伴
小野猪、小象和小袋鼠一起上山栽树。
没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用硬嘴巴拱出了一个树坑。
没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。”
不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一大堆肥料。
三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上土。
没有水桶浇水怎么办?小象说:“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。”小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,给小树浇饱了水。
小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。
1.栽树的顺序是:先______,然后______,接着______,再______,最后______。
2.三个小伙伴是这样栽树的:小野猪用______挖树坑,小袋鼠用______,小象用______浇水。
3.读了短文,我体会到(______)(多选)
A.人多力量大 B.每个人都各有所长 C.要好好交朋友
4.栽树有哪些好处?请写出两条。
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25. 同步阅读。
妈妈的眼睛
我爱天上的星星,更爱妈妈的眼睛。妈妈的眼睛闪烁在我身边,星星离我太远太远。
每天清晨,当我醒来的时候,最先看到的是妈妈的眼睛。它告诉我:“孩子,新的一天开始了,赶快起床吧!”
太阳下山了,窗外的天空渐渐黑了下来,屋子里亮起了灯光。妈妈的眼睛比灯光更亮。照耀着我的全身,照亮了我的心。
炎热的夏天,电扇送来的风也是热乎乎的,妈妈的眼睛里,滴出两股清清的泉水,给我送来一阵阵凉意。
冬天,窗外飘着雪花,人们都感觉到寒冷。这时妈妈的目光射到我身上,就像两道阳光,给我送来了温暖。
1.妈妈的眼睛像__________,闪烁在我身边。
2.文中画“ ”的句子是______句,把__________比作____________。
3.夏天,妈妈的眼睛给我______________;冬天,妈妈的眼睛给我___________。
4.妈妈的眼睛代表了什么?
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看图写话
26. 看图写话。
春节到了,苹苹、依依、龙一鸣和淘淘在贴窗花。想一想,他们是怎样做的?又说了些什么呢?请写下来。
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27. 我来露一手。(不会写的字可用拼音代替)
(读一读,想一想)
父亲在什么地方给儿子量身高?他是怎样在树上做记号的?一年后又出现了什么情况?这是什么原因呢?(选一选用一用)
春天 大树下 钉钉子 做记号
纷纷扬扬 冬去春来 量身高 奇怪
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28. 我会看图写话。
图上画的是什么地方,谁在干什么?他们会说些什么?用几句话写下来。
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29. 看图写话。
图中的小白兔在做什么?按照图片顺序,根据提示,发挥想象,写一写。
(提示:锄头 松土 满头大汗 播种 浇水 收获 又大又壮的白菜 运送)
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30. 看图写话。
看上面的图片,根据提示,快写一写这个小故事吧。
(提示:小白兔在哪里?它在做什么?天气有什么变化?后来发生了什么?)
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答案
1、孩子 还有 秤杆 称象 美丽 利用 报纸 到底 海洋 杨树 铜号 异同 南极 及时 月份 水分 五光十色 名胜古迹
2、纺织 游戏 愿意 补充 温暖 帮助 烧烤 台湾 热闹 钱币
3、1爷爷 折 小猪 2仔细 秧苗 3第 公共
4、神话 神仙 眼神 干活 生活 活动 猪狗 母猪 猪肉
5、公仔 急忙 着急 心急 咬牙 叮咬 第一 公鸡 公公 公园
6、木字旁 窄小 点 独体字 右上 点 虫子旁 提
7、11 撇 得到 6 撇 伤心 13 横竖 公路 6 撇 场面
8、今 口 多 左右 上下 不一样 含 满 荡 迎 留
9、zé 亅 原则 五 左右 叼着 fǎng �� 油坊 huǐ 、 后悔 六 丨 因此
10、jìng 丶 毕竟 九 左右 绝对 yìng 日 倒映 míng 打鸣 八 停泊
11、未来 秘密 烧烤 采摘 末尾 蜂蜜 浇水 水滴 沙滩 洒脱 躲藏 波动 纱布 曝晒 躺下 泼水
12、小岛 弯曲 山川 奋斗 鸟类 海湾 神州 图画
13、积水 导弹 乌鸦 水杯 知识 寻找 小鸟 坏人
14、被子 大楼 相邻 哄人 赶上 山坡 数学 红领巾 洪水 一起
15、观看 口渴 说话 现代 喝水 活泼 将来 治病 称呼 奖状 抬头 秤杆
16、
17、
18、
19、
20、
21、
1.4
2. 美丽 清清 欢快
3. 圆圆的 红红的 走来走去 飞来飞去
4.喜欢。村子有清清的河水,有灿烂的桃花,还有绿油油的农田。
22、
1.2
2.鸡、狗、松鼠
3.鸡的耳朵虫子钻不进去,雨水湿不着。狗的耳朵四面八方的声音,它都能听到。松鼠的耳朵可以保护自己的眼睛不让树枝刺伤。
4.蝙蝠耳朵是圆的,是接收口中发出的超声波,鸟的耳朵没有耳廓,是为了飞行减少阻力。
23、
1. 6 2
2. 绿特 蓝特 红特 黑特
3.垃圾多,危害大,分垃圾,再利用,四兄弟,来帮忙。你我不乱扔,世界更美丽!
4.塑料玩具车:蓝特;废电池:红特
24、
1. 挖树坑 栽小树 施肥 培土 浇水
2. 硬嘴巴 皮口袋运肥料 长鼻子
3.AB
4.①保持水土。②净化空气
25、
1.星星
2. 比喻 妈妈的目光 阳光
3. 送来一阵阵凉意 送来了温暖
4.妈妈的眼睛代表了对“我”的爱。
26、萍萍、依依,龙一鸣和淘淘再贴窗花,他们两个人在窗户里面,另外两个在窗户外面,各自贴自己手里的窗花。看,萍萍已经粘贴好啦,她对依依说,你看我贴的蝴蝶多漂亮呀!
27、范文:
我和小树一起成长
在一个风和日丽的早上,爸爸带着儿子去花园里散步。到了花园后儿子迫不及待站在一棵小树下,笑着说:“爸爸你看我有多高,快点帮我作记号。看看谁明年长得快。”爸爸乐呵呵说:“好吧。爸爸马上行动,把钉子钉在小树上。”一年四季过去了,爸爸开开心心地带着儿子去花园,一看小树长成一棵旺盛的,郁郁葱葱的大树了,儿子马上跳过去说:“爸爸你看小树长得快还是我长得快?”爸爸一看觉得很奇怪怎么儿子变“矮”了,原来是小树长得快。儿子不服气地说:我和小树一起长高了。
28、示例:
一大早,闹钟一响,小红就背着书包高高兴兴地上学。在一个上坡路前,看到一个农民伯伯拉着一车粮食,艰难地走着。于是就快速地跑上前去帮忙。农民伯伯对小红说:“谢谢你,小朋友。”小红说:“不客气。”
29、示例:
小白兔从山羊公公那里得到了一袋白菜种子。太阳刚升起,小白兔就拿着锄头去干活了。它先给地松土,满头大汗它也不休息,一直忙到太阳落山才把地翻完,但它也没有回去睡觉,夜里又接着播种。过了几天,它来到地里,看到种子已经长出嫩芽,接下来几天它天天都来到地里给它们浇水、除草,太阳公公看见都忍不住称赞它勤劳。收获的时候终于到了,小白兔把一颗颗又青又大的白菜开开心心地运回了家。
30、一天,小兔子去山上采蘑菇,它采到了一个又大又美味的蘑菇,突然,天空乌云密布,不一会儿,哗,哗,哗,就下起了大雨。小兔子连忙拿起蘑菇来挡雨,刚准备走的时候,它看见了平时的小伙伴:小蜜蜂、小蝴蝶、小蚂蚁,他们此刻都没有雨伞。小白兔走过去对他们说:“我把伞借给你们吧。”小白兔说着就把蘑菇伞插进了泥土里,这样小蜜蜂、小蝴蝶、小蚂蚁他们都有伞了。说完之后,小白兔便冒着雨跑回家,身上的衣服都湿了。过了一会儿天晴了,小白兔脱下衣服来晒。太阳公公看见了高兴的说:“小白兔,你真是个好孩子!”
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