资源描述
语文版二年级语文下学期期中知识点整理复习附答案
班级:_____________ 姓名:_____________
拼音词组
1. 看拼音,写词语。
lán tiān shì jiè huí yì bǐ sài
zǔ guó yóu lái lèi bié zhí rì
2. 看拼音,写词语。
quàn gào shàng kè yuàn yì lì kè
diū shī tū rán dà bó yīng gāi
3. 根据拼音写词语。
nǎ lǐ hái zi dù pí tiào gāo
tóu dǐnɡ jiù shì kuān dà huī sè
4. 看拼音写词语
zuò jǐng guān tiān jǐng yán huí dá kǒu kě
wú biān wú jì dàng zuò qíng lǎng kū cǎo
5. 我能写好,读拼音,写词语。
huā tán fā yánɡ shēn bàn yōnɡ bào
(________) (________) (________) (________)
chénɡ shì yōu měi pánɡ biān tú huà
(________) (________) (________) (________)
笔画集训
6. 自学生字,填空
①“压”________结构,共________笔。
②“越”共________笔,部首是________笔。
③“虹”________结构,部首是________。
7. 仔细观察,填一填。
是 结构,部首是 。
共有 画,部首是 。
是 结构,部首是 ,第八笔是 。
8. 数一数,按要求填空。
1.“亿”字共____画,部首是____,第三笔是____。
2.“捧”字共____画,部首是____ 音节 。
3.“绿”字是____结构,部首是____,除部首外还有____画。
9. 学会查字典。
(1)“匹”字共______画,第三画是_______,结构是________,可组词为______。
(2)“峡”字用音序查字法,先查音序_________,再查音节__________。
(3)“转”字用部首查字法,先查部首_________,再查________画。
10. 我会按要求填空。
①“萄”是________结构,部首是________,除去部首有________画。
②“笨”是________结构,部首是________,共有________画。
③“深”的音节是________,音序是________,是________结构,部首是________,除去部首还有________画。
形近字词
11. 比一比,再组词。
穷(______) 含(______) 吴(______) 岭(______) 绝(______)
帘(______) 贪(______) 关(______) 铃(______) 决(______)
12. 比一比,再组词。
班(__________) 群(__________) 鸭(__________) 狮(___________)
斑(__________) 裙(__________) 鸦(__________) 师(___________)
13. 比一比,再组词。
川(_________) 坏(_________) 团(_________) 币(__________)
州(_________) 怀(_________) 困(_________) 巾(__________)
14. 我会比一比,再组词。
巾(_______) 罩(_______) 编(_______)跑(_______)袜(_______)
币(_______) 桌(_______) 遍(_______)饱(_______)妹(_______)
15. 比一比,再组词。
幸(__________) 座(__________) 赔(__________) 植(__________)
辛(__________) 坐(__________) 培(__________) 值(__________)
连一连
16. 根据课文内容连一连。
《小蝌蚪找妈妈》 传说 看待问题、事物要全面
《曹冲称象》 记叙文 独立生活,主动探索
《坐井观天》 童话 爱动脑,善观察,富于联想
《大禹治水》 寓言 顽强意志、奉献精神
《植物妈妈有办法》 诗歌 仔细观察就能获得更多知识
17. 下面的题目奖励给知识丰富的小朋友,快连一连吧!
卢梅坡《雪梅》 不知近水花先发 雪却输梅一段香
张谓《早梅》 梅须逊雪三分白 疑是经冬雪未销
王安石《泊船瓜洲》 春风又绿江南岸 明月何时照我还
张继《枫桥夜泊》 东边日出西边雨 江枫渔火对愁眠
刘禹锡《竹枝词》 月落乌啼霜满天 道是无晴却有晴
18. 将下列诗句的上下句连线。
燕草如碧丝 浅草才能没马蹄
天街小雨润如酥 秦桑低绿枝
乱花渐欲迷人眼 上有黄鹂深树鸣
独怜幽草涧边生 草色遥看近却无
19. 读一读,请把词语与音节用线连起来。
翠绿 jí tǐ 青藤 zhà kāi
图案 cháng páo 炸开 háng mó
集体 tú àn 航模 hòu huǐ
长袍 cuì lǜ 后悔 qīng téng
20. 读一读,我会连线。
蟋 蟀
蜈 蚣
鸽 子
杜 鹃
仙 鹤
鸵 鸟
蝙 蝠
阅读理解
21. 阅读短文,完成练习。
燕子和小鹿
①黄叶飘飘摇摇,漫天飞舞。两只燕子准备飞往南方。忽然,他们看见了好朋友小鹿甜甜。甜甜全身棕色的毛上还有许多梅花一样的斑点。身子后面长着一条毛茸茸的尾巴,就像毛绒(rónɡ)帽子上的毛绒球。
②燕子热情地招呼甜甜并告诉甜甜,他们要飞往温暖的南方过冬去了。
③甜甜不明白燕子为什么要飞走,忙问:“你们为什么要到遥远的南方去过冬呢?”
④“北方冬天太冷,我们身上的羽毛太薄了,不能抵抗(kànɡ)严寒,所以,我们每年都得去南方过冬。像我们这样的鸟叫候鸟。我们明年春天再见吧!”
⑤“哦,我明白了。祝你们旅途愉快,再见吧!”
1.照样子,写词语。
(1)毛茸茸(ABB式)______________ ______________
(2)飘飘摇摇(AABB式)______________ ______________
2.认真读第①段,用“﹏﹏﹏”画出描写小鹿的样子的句子。
3.根据全文的内容填一填。
燕子是因为北方的冬天太(_______),身上的(_______)太薄,不能抵抗(_______),所以都得在(_______)到来前,飞往(_______)的南方过冬。
4.小鹿听了燕子的话,说:“哦,我明白了……”你知道小鹿明白了什么吗?
小鹿明白了像燕子这样的小鸟叫(______)。每当(______)来临前,燕子就要飞到南方去过冬,等到第二年(______),燕子再飞回(______)来。
22. 阅读《羿射九日》片段,回答问题。
禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过了九十九座高山,躺过了九十九条大河,来到了东海边。他登上了一座大山,搭上神剑,拉开神弓,对准天上的太阳,嗖的就是一箭。那个太阳一下子爆裂开, 一团团火球到处乱窜。接着,噗噗的掉在地上。
一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。也又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了慌慌张张地躲进大大海里。
天上没有了太阳,整个世界一片黑暗,羿想没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。
从此太阳每天都从东方升起,到西方落下。土地渐渐滋润起来, 花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重现出了勃勃生机。
1.解释下面的词语。
脱离苦海:_____________________________________
勃勃生机:_____________________________________
2.仿写词语。
一团团_______________________________
慌慌张张_____________________________
3.羿是怎样射日的?他射下了几个太阳?
____________________________________
4.先前大地上是什么情况?后来怎样了?
________________________________
23. 课外阅读。
在我们村旁的山坡上,到处是果林。在阳光下,那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下,挂着一大串一大串的葡萄,有红的,有白的,有紫的,还有绿的……一阵凉风吹来,满树的果儿点着头,散发出甜甜的香味。
1.这段话共有____句。
2.______像灯笼。____像孩子的笑脸。
葡萄的颜色有____,有___,有____,还有____。
3.我会写出比文中更美的句子。
(1)_____像_____。
(2)_____有____有_____,有____, 还有_____。
4.我会填。
一盏盏(________) 一张张(________) 一串串(________)
5.多美的秋天呀!你还能写出两个描写秋天的词语吗?
___________________
24. 课外阅读。
动物的耳朵
鸡的耳朵长在眼睛后面,哪儿有一撮突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水淋不着。
狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音它都能听见。
松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大的。它每天在树林里跑来跑去,这样的打耳朵可以保护自己的眼睛不让树木刺伤。
1.照样子写词语
毛茸茸:________ ________ _________ _________
2.这篇短文共有(____)个自然段,写了(______)、(______)、(_____)这三种动物的耳朵。
3.狗的耳朵的特点是______________,狗的耳朵的作用是___________。
4.你还知道其他哪些有趣的动物的耳朵,说一说,写一写?
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25. 课外阅读。
大墙下的小花苗
春风劲儿真大,把一( )花种子丢落在了一( )大墙的阴影里。不久,种子变成了一( )小花苗。大墙阴影的外边,好多的小树、小草都长得生机勃勃,只有阴影里的小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
“小花苗□你哭什么呀□”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光□长得太小了□”“别难过□我替你把大墙推倒吧□”小蜜蜂用力推起来,可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,爬到阳光里去呀!”是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊,自己有细细的藤儿,这就是自己的手和脚啊!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬……
终于,有一天上午,它爬到了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。
1.从文中找出和“生机勃勃”这个词语的意思相对的词语圈出来。
2.给第1自然段空白处选择合适的量词,把序号填在括号里。
①颗 ②粒 ③道 ④堵 ⑤株
3.在文中□里填上合适的标点符号。
4.给文中第2自然段画线的句子换个说法,意思不变。
_____________________________________
5.这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗____________。
6.小花苗终于爬到高高的墙顶见到了阳光,主要靠__________________。
7.在阳光的照耀下,小花苗会对小蜗牛说什么呢?请写下来。
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看图写话
26. 写话天地。
仔细观察四幅图,看懂每幅图的内容,再连起来把这个故事完整地写下来。
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27. 看图写话。
仔细观察图片,看看画上都有谁?他们在做什么?用几句话写一写吧!
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28. 看图写话。
提示:1.写明什么时候?谁?在什么地方?干什么?可以用这些词语: 秋游 垃圾 捡起来 不好意思
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29. 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
观察下图,图中有谁?发生了什么事?用几句话写下来。
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30. 看图写话。
图片中的熊猫在干什么?后来发生了什么事?请按顺序仔细观察图片,然后把这个小故事完整地写下来。
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答案
1、蓝天 世界 回忆 比赛 祖国 由来 类别 值日
2、劝告 上课 愿意 立刻 丢失 突然 大伯 应该
3、哪里 孩子 肚皮 跳高 头顶 就是 宽大 灰色
4、坐井观天 井沿 回答 口渴 无边无际 当做 晴朗 枯草
5、花坛 发扬 申办 拥抱 城市 优美 旁边 图画
6、半包围 6 12 走 左右 虫
7、左右 口 4 刀 左右
8、1.3亻乙 2. 6 扌pěng 3.左右 纟8
9、4 半包围结构 马匹 X xiá 车 4
10、上下 艹 8 上下 ⺮ 11 shēn S 左右 氵 8
11、无穷 包含 东吴 山岭 绝句 门帘 贪玩 关门 门铃 坚决
12、班长 一群 鸭子 狮子 斑马 裙子 乌鸦 老师
13、四川 坏人 团员 硬币 广州 怀念 困惑 毛巾
14、围巾 口罩 编织 快跑 袜子 钱币 桌子 一遍 吃饱 妹妹
15、幸运 座位 赔偿 植树 辛苦 坐下 培养 值日
16、
17、
18、
19、翠绿——cuì lǜ;图案——tú àn;集体——jí tǐ;长袍——cháng páo;
青藤——qīng téng;炸开——zhà kāi; 航模——háng mó;后悔——hòu huǐ
20、
21、
1. 胖乎乎 绿油油 晃晃悠悠 甜甜蜜蜜
2.甜甜全身棕色的毛上还有许多梅花一样的斑点。身子后面长着一条毛茸茸的尾巴,就像毛绒帽子上的毛绒球。
3. 冷 羽毛 严寒 冬天 温暖
4. 候鸟 冬天 春天 北方
22、
1. 摆脱现状,恢复以前。 形容自然界充满生命力。
2. 一张张 一件件 一条条 一层层 平平安安 蹦蹦跳跳 安安静静 明明白白
3.他翻过了九十九座高山,躺过了九十九条大河,来到了东海边。他登上了一座大山,搭上神剑,拉开神弓,对准天上的太阳,嗖的就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜。接着,噗噗的掉在地上。 射下了九个太阳
4.先前:禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。 后来:大地上重新出了勃勃生机。
23、
1.5
2. 柿子 红苹果 红的 白的 紫的 绿的
3. 绿绿的荷叶 一把伞 文具盒里 铅笔 尺子 橡皮擦 圆规
4. 灯笼 笑脸 葡萄
5.秋高气爽 天高云淡
24、
1. 亮晶晶 水灵灵 香喷喷 急匆匆
2. 3 鸡 狗 松鼠
3. 耳朵很大,能竖起来,还能来回转动 能听见四面八方的声音
4.兔子的耳朵很长,可以上下左右活动。当天气酷热的时候,兔子将俩只耳朵全部竖起来,把身上的热从这里散出去,天气寒冷的时候,兔子把耳朵贴到背脊上,可以保暖。
25、
1.又瘦又小
2.② ④ ⑤
3.,?,。,!
4.小蜜蜂用力推起来,可是推不动。
5. 又瘦又小 爬到了高高的墙顶 长得可美了
6.自己的力量
7.小蜗牛,谢谢你的鼓励,我靠自己的力量爬上墙顶,我真高兴。我明白了,不能什么事都靠别人,要学会靠自己的力量。
26、重点突出,语句通顺,卷面干净即可。
27、放学了,今天的值日生有小红和小凯、小明。小红拿起抹布认认真真的擦玻璃,小明和小凯分工合作扫地。大家都干的很认真,小明带头唱起了歌,大家越干越带劲。不一会儿,教师里就变得窗明几净,整整齐齐的了。
28、例文:
星期日,同学们去秋游,小明走在人行道上,吃着零食。过了一会儿,小明把零食吃完了,他根本没有注意旁边的垃圾桶,便把食品袋随手扔在地上。
这时,跟在小明后面的小丽看到了,连忙跑过去。她弯下她那纤细的腰,拾起食品袋,就朝垃圾桶走去。小明看见了这一切,用手摸着头,脸也红了,迟迟说不出话来。等到小丽走到他的面前,他才不好意思地低下了头,说:“我以后再也不会随手把垃圾扔到地上了,要像你一样,看到垃圾就捡起来,扔到垃圾桶里。你能原谅我么?”小丽点了点头。
从此,小明再也没有把垃圾扔到地上,他像小丽一样,看到垃圾就把它捡起来,扔进垃圾桶里。
29、示例:
有一天,天气睛朗,小红高高兴兴的走在小学的路上。小红看见一位老奶奶正要过马路。小红三步并做两步走到老奶奶面前,扶着老奶奶过马路。小红说:“老奶奶,过马路的时候,一定要看红绿灯,不然的话,很容易会撞到人的,我扶你过去吧。”说着,小红就把老奶奶扶过马路。老奶奶说:“你真是个活‘雷锋’。”然后,小红高高兴兴地四学去了。
30、例文:
一天,小熊猫兴高采烈地带着皮球去玩。小熊猫在小河边的草地上玩着玩着,一不小心把球踢进小河里。
眼看着皮球越飘越远,它急得躺在草地上哇哇大哭。不一会儿,大象来了。看到小熊猫在哭,大象问:“你怎么了?”小熊猫说:“我的球踢到河里了。”大象说:“我来帮你捡球。”大象把它的长鼻子伸到小河里,一下子就把皮球捡了回来,小熊猫开心极了。连忙谢谢大象。
大象乐于助人,我一定向它学习。
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