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2020年一年级上册语文寒假综合及答案必考题

班级：_____________ 姓名：_____________

看拼音写词语
1. 看拼音写词语。
tài yáng zhù xiào yīn wèi

jīn qiū yǐ hòu huǒ bàn

guò jiāng zhè yàng běi jīng

2. 读拼音，写词语。
qì xiàng chéng wéi qíng kōng wàn lǐ

qīng zǎo wǎn huì xī yáng xī xià

jīng cháng gōng gòng bàn fǎ hào qí

3. 读拼音，写词语。
sī xiǎng chuáng qián dī tóu yè sè

wài miàn zài jiàn zhēn de gāo xìng

4. 读拼音，写词语。
huǒ bàn yīn wèi tīng shuō yuǎn jìn

huān xiào zuǒ yòu kuài lè guó wáng

shēn tǐ gāo xìng

5. 我会拼，我会写。
běi jīng gāo xìng zhāo hu yǐ jīng

shēng bìng qī xīng piáo chóng shēn tǐ

fēi cháng

笔画填空
6. 写笔顺，数笔画。
（1）山：________共________画，第一画是________。
（2）云：________共________画，第三画是________。
（3）虫：________共________画，第四画是________。

7. 我会写，我会填。
别 “别”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。
病 “病”字的声母是 ，偏旁是 ，组词 。
医 “医”字的笔顺是 。

8. 我会按笔顺把字写得很漂亮！
多
出
见

9. 我会填。
（1）将“桃”的偏旁换为“足”，组成新字________，组词________。
（2）这个字是“好”的反义词，这个字是________。
（3）“宽”是________结构的生字，偏旁是________。
（4）“片”的笔顺是________________。

10. 我会按要求填一填。
1、“四”字共___画，笔顺是___，第四笔是 （________）  
2、“地” 在“土地”中读（______），在“慢慢地”中读（________）。
3、“书”字共 （______）   画，笔顺是___，第二笔是  （______）
4、“女”字共 （______）   画，笔顺是___，反义词是  （______）
5、“林”是（________）结构，“早” 是（________）结构。 
6、“东”共有（_____）笔，第二笔是（_______），可以组词为（________）。

连词成句
11. 按要求写句子
（1）把句子补充完整。
①________的公园里开着________的鲜花。
②________多想________！
（2）照样子写句子。
①例：荷叶圆圆的，绿绿的。
妈妈的头发________，________。
②例：小白兔割草。    小白兔弯着腰在山坡上割草。
小猴子下山。    小猴子________下山。

12. 照样子，写句子。
（1）一到中秋节，外婆总会准备很多月饼，盼着我们回去。
____________，妈妈总会______________________。
（2）原来花草都像白天一样微笑。
_______________像______________一样_________________。
（3）除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。（用加点词语写句子）
___________________________________
（4）包的 粽子 外婆 好吃 十分（连词成句我最棒）
___________________________________

13. 照样子，写句子。（5星）
例：瓶子里的水渐渐升高了
（1）风渐渐__________________
（2）__________渐渐____________________。
例：瓶子旁边有许多小石子。
（3）马路上有许多____________________。
（4）__________有许多__________。

14. 排列句子。
（________）它先表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲地旋转。
（________）最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱！
（________）接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！
（________）小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。
（________）一只小猴子在台上表演节目。

15. 给句子排队，只写序号。
1．①长着 ②花生 ③地里 ④许多
___________________________________________________。
2．①叶子 ②一片片 ③从 ④落下来 ⑤树上
__________________________________________。
3．①看见 ②天 ③星星 ④我 ⑤闪闪的 ⑥蓝蓝的
____________________________________。

形近词
16. 我会组词，不会写的字可以用拼音代替。
清（__________） 情（__________） 造（__________） 远（__________）
晴（__________） 请（__________） 运（__________） 边（__________）

17. 比一比 再组词
小（________）儿（_______）习（_______）大（________）上（________）
少（________）几（_______）刁（________）天（________）下（_______）

18. 形近字组词。
衣（_______） 白（_______） 的（_______） 又（_______）牛（_______）
夜（_______） 百（_______） 约（_______） 义（_______）午（_______）
果（_______） 鸟（_______） 刀（_______） 本（_______）早（_______）
里（_______） 乌（_______） 力（_______） 木（_______）旱（_______）
尺（_______） 土（_______）
尸（_______） 士（_______）

19. 比一比，再组词。
明（__________） 白（__________） 又（__________） 和（__________）
月（__________） 自（__________） 尺（__________） 禾（__________）

20. 比一比，再组词。
开 土 工 主 井 士
江 住

阅读理解
21. 读一读，完成练习。
快乐的节日
“六一”儿童节到了，小朋友们可开心啦！
我们学校组织了丰富的活动，有诵读比赛，有游艺活动，还有卡通剧演出。
最让我开心的是我当上了“六一”的礼仪员，为和我们一起过节的客人伯伯献上红领巾。伯伯亲切地对我说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！”我听了高兴得不知说什么了。
1．短文共有（_____）个自然段。
2．“六一”学校组织了哪些活动？在文中用“ ”画出来。
3．请在文中找到与“开心”意思差不多的两个词，写在横线上。
_____________、____________
4．“我”最开心的是什么？在文中用“﹏﹏”画出来。
5．你的“六一”节是怎么过的？写几句话介绍一下，不会写的字用拼音代替。
_____________

22. 读儿歌，答问题。（教师不读儿歌）
尾巴歌
狐狸尾巴真不小，枕在头下来睡觉。
袋鼠尾巴大又硬，就像一张小板凳。
老鼠尾巴细又长，看到猫儿快快逃。
小狗尾巴前后摇，看到主人忙问好。
1．这首儿歌一共有________句话。
2．儿歌写了_________种动物的尾巴，请用“○”把这几种小动物的名字圈出来。
3．小动物们的尾巴各有什么特点？请你连一连吧！
4．我还知道_________（动物）的尾巴是______（什么样）的。

23. 阅读天地
一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗？”公鸡一边走，一边说：“能！”
这天夜里，公鸡大声地叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想，主人把公鸡关了起来。原来，公鸡看到的是电灯的光。
第二天，红红的太阳从东方升起来了。
1．文中一共有（______）个自然段。第2自然段有（______）句话。
2．文中写了（______）和（______）这两种动物的对话。
3．根据短文的内容填一填。
（______）地叫 （______）的太阳
4．照样子，写句子。
公鸡一边走，一边说：“能！”
我一边______，一边______。
5．读了短文，你认为下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。
①太阳是从东方升起来的。（______）
②太阳是公鸡叫出来的。（______）
6．用“______”在原文中画出公鸡说的大话。

24. 基础阅读。
荷叶圆圆
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1．短文共有（______）个自然段。
2．根据课文内容连一连。
小水珠的         停机坪     
荷叶是小蜻蜓的      歌台
小青蛙的         凉伞
小鱼儿的         摇篮
3．照样子，写一写。
（1）例：笑嘻嘻
___________  __________  
（2）例：荷叶圆圆的，绿绿的。
_____________，____________。
4．抄写下面的话。
小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 _________，________。
小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。 _________，_________。

25. 读儿歌，完成练习。
小雨点儿，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。
小雨点儿，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。
小雨点儿，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得往上拔。
1．这首儿歌一共有________句话。
2．根据儿歌内容连线。
花园里 苗儿乐得往上拔
小雨点儿 鱼池里 花儿乐得张嘴巴
田野里 鱼儿乐得摇尾巴
3．我也会写。
小雨点儿，沙沙沙，落在_____________，_____________________________________。

看图写话
26. 打扫教室
说说图上画的有谁？他们在做什么？说说他们是怎样做的，大家的心情是怎样的。注意语句通顺。

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27. 看图写话。
思维提示：图中画了哪些小动物？它们想做什么？遇到了什么困难？最后是怎样解决的？用几句话写一写。50字左右。

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28. 写一写（不会写的字可用拼音）
你有过下面这些心情吗？选一个，写一写。

高兴 生气 害怕 难过
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29. 看图写话。
提示：小朋友们，仔细观察下边的图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。不会写的字可以用拼音代替。

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30. 仔细观察图上画的是谁？在做什么？它成功了吗？你来写一写吧！

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答案

1、太阳 住校 因为 金秋 以后 伙伴 过江 这样 北京
2、气象 成为 晴空万里 清早 晚会 夕阳西下 经常 公共 办法 好奇
3、思想 床前 低头 夜色 外面 再见 真的 高兴
4、伙伴 因为 听说 远近 欢笑 左右 快乐 国王 身体 高兴
5、北京 高兴 招呼 已经 生病 七星瓢虫 身体 非常
6、 3 4 6
7、别　别　7 　𠃌
病　病　b 疒 生病
医　医　
8、
9、跳 跳高 坏 上下 宀
10、5 dì de 4 3 男 左右 上下 5 东西
11、美丽 各种各样 我 去北京看看 长长的 黑黑的 空着手飞快地跑
12、一到周末 包饺子等我回来 天上的星星 宝石 明亮 锅里除了馒头，还有土豆和红薯。 外婆包的粽子十分好吃。
13、小了 我 长大了 汽车 我 玩具
14、2 4 3 5 1
15、③①④② ②①③⑤④ ④①⑤③⑥②
16、清水 友情 创造 远近 晴天 请问 运动 一边
17、小山； 儿子； 学习； 大人； 上面； 少年； 几个； 刁民； 天上； 下雨；
18、衣服 白天 好的 又大又圆 老牛 夜里 一百 约定 意义 正午 水果 小鸟 小刀 本子 早晨 里面 乌黑 力气 木头 干旱 尺子 土地 尸体 士兵
19、明天 白天 又一个 和好 月亮 自己 尺子 禾苗
20、分开 土地 工人 主人 井口 战士 长江 住下
21、
1．3
2．诵读比赛 游艺活动 卡通剧演出
3． 快乐 高兴
4．最让我开心的是我当上了“六一”的礼仪员，为和我们一起过节的客人伯伯献上红领巾。
5．六一儿童节我参加舞蹈表演和唱歌，很开心。

前后摇
细又长
大又硬
真不小
22、
1．4
2．4 狐狸 袋鼠 老鼠 小狗
3．
4． 公鸡 弯

23、
1． 3 5
2． 公鸡 青蛙
3． 大声 红红
4． 唱歌 跳舞
5． √ ×
6．我的本领最大，太阳是我叫出来的。
24、
1．2
2．
3． 红彤彤 绿油油 苹果大大的 红红的
4． 小蜻蜓立在荷叶上 展开透明的翅膀 小青蛙蹲在荷叶上 呱呱地放声歌唱
25、
1．3
2．
3． 果园里 苹果乐得红了脸
26、
一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。 同学们一起学习，一起做值日，大家都很认真地做着值日，负责地做好值日生，大家看着干净整洁的教室，都非常开心，不一会就把教室打扫完，才背起书包，高高兴兴地回家了。
例文2：
今天下午老师让我们值日，我们兴高采烈的拿起了扫把，有很多同学都争着抢着要做，我们用抹布擦玻璃，突然，玻璃外停着一只小鸟，我对小鸟笑了笑。然后我又用拖布擦地，老师表扬了我，我心里也很开心。
例文3：
放学了，小明、小红和小刚在教室里打扫卫生。小明扫地，小红擦桌子，小刚擦黑板。小明把地扫得非常干净，就连那些小小的碎纸屑也不放过;小红擦桌子擦得非常认真，把桌子擦得像镜子一样明亮;小刚擦黑板也很仔细。他们三个人把教室打扫得干干净净。
例文4：
放学了，同学们排着整整齐齐的队伍走出了漂亮的学校，只有值日的同学还留在这所美丽的学校里。小蓝在认真的扫地，小红也在仔细地帮着小蓝盛垃圾，小楠小心翼翼的擦玻璃，他们把教室打扫的真干净呀!
27、范文：一天，小兔子和小猴来到小河边玩，看见河对岸有一棵苹果树，树上结满了果实。小兔子和小猴很想到对岸去摘果子吃，可是没有船怎么办呢？于是，他们搬来一根木头，把木头放在水面上，他们一个在前一个在后坐在木头上，划到了河对岸。小兔子和小猴把苹果摘了下来，开心地吃了起来。
28、范文：有一天，喜洋洋一边欢乐地唱歌，一边蹦蹦跳跳地前往羊村运动会，它很高兴！
29、范文：今天，我帮妈妈做家务。妈妈擦桌子，我扫地，我一边扫地一边微笑。这时，妈妈对我说：“小红，你真是个勤劳的孩子啊！”
30、例文1：
小兔子拔萝卜
有一天，小白兔去萝卜地里拔萝卜。
小白兔来到了萝卜地，开始拔萝卜。太阳公对小白兔说:“加油，小白兔，你一定能拔出萝卜的。”小白兔，拔了好多次，都拔不出，都摔了个四脚朝天。小白兔，不泄气，继续拔:“一、二、三……努力拔。”小白兔，终于拔出来了一个大萝卜了!
小白兔，高兴的跳了起来。它想:今天的晚饭就是萝卜了。
习作例文2：
一天，兔妈妈生病了。小兔想给妈妈煮一碗萝卜汤，给妈妈补补身体。于是小兔到处去找萝卜，它来到河边看见对岸有一个大萝卜。就在小兔子高兴的时候，他心里又犯了愁，怎样过河呢？这时，来了一只正在散步的小乌龟，它看见小兔子正在河边发呆，就问小兔子：“你为什么坐在河边发呆啊？”小兔子说：“我的妈妈生病了，我想给妈妈煮一碗萝卜汤补补身子，我发现河对岸有一个大萝卜。可是，我过不了河拔不到萝卜。你能驮我过去吗？”小乌龟想：小兔子真是懂事，懂得照顾妈妈。我应该帮助它。小乌龟说：“好啊！能帮助你是我的荣幸。”于是，小兔子就坐到了小乌龟的背上，小乌龟驮着小兔子到了河对岸。小兔子对小乌龟说：“小乌龟，你在这儿等我一下，我拔到了萝卜还要赶回家给妈妈煮萝卜汤呢！”小兔子拔好了萝卜坐在小乌龟的背上，小乌龟送小兔子到了河岸。小兔子向小乌龟
了声谢谢，就兴高采烈地回家给妈妈煮萝卜汤了。
习作例文3：
小兔子拔萝卜
秋天到了，小兔子种的萝卜成熟了。
这个萝卜又大又圆，比小兔子还要大几倍呢。小兔子开心极了，它多想运回家啊，自己拔呀拔，累得满头大汗，可萝卜还是纹丝不动，怎么办呢。于是，小兔子叫来了在附近玩耍的四个小伙伴来帮忙，它们使劲地拔呀拔，累得喘不过气来，汗水都湿透了它们的衣服，可还是拔不动。接着，大家一商量，又叫来了几只小兔子，它们一起朝着一个方向用力地的拔起来……
团结就是力量。终于，萝卜被拔出来了，小兔子们会意的笑了。
习作例文4：
小兔子拔萝卜
秋天到了，小兔子种的萝卜成熟了。
这个萝卜又大又圆，比小兔子还要大几倍呢。小兔子开心极了，它多想运回家啊，自己拔呀拔，累得满头大汗，可萝卜还是纹丝不动，怎么办呢。于是，小兔子叫来了在附近玩耍的四个小伙伴来帮忙，它们使劲地拔呀拔，累得喘不过气来，汗水都湿透了它们的衣服，可还是拔不动。接着，大家一商量，又叫来了几只小兔子，它们一起朝着一个方向用力地的拔起来……
团结就是力量。终于，萝卜被拔出来了，小兔子们会意的笑了。

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