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2021年人教版一年级语文下学期期末检测考试复习通用含答案
班级:_____________ 姓名:_____________
看拼音写词语
1. 看拼音写词语。
tài yánɡ xué xiào jīn qiū yīn wèi tā men tīnɡ shuō
ɡē ɡe jū zhù zhāo hu kuài lè chuánɡ dān shēnɡ yīn
2. 读拼音写词语。
chánɡ jiǔ ɡōng pínɡ běi jīnɡ měi tiān xiānɡ xià
lì yònɡ mínɡ rén bǎo dāo hěn jiǔ xīnɡ yè
3. 看拼音,写词语。
xiǎo cǎo hónɡ huā hónɡ huo nǐ men bǎi huā
tā men hónɡ mù hónɡ yún lǜ cǎo huǒ huā
4. 拼一拼,写一写。
shù yè jiǎnɡ tái fēi jī shǒu dū
ài xīn jiā kuài fànɡ xué zhí lì
连词成句
5. 把句子补充完整,并在括号内加上标点符号。
1.例:荷叶圆圆的,大大的。
________________的,________________的(_____)
2.______一边____________,一边_________________(_____)
3.____________________吗(_____)
4.例:小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸭子捉鱼。
小鸭子__________________(_____)
小鸭子__________________(_____)
6. 把排列错乱的句子整理成通顺的一段话。
(____)夏天,它开出了一朵朵的小红花。
(____)我们家院子里有一棵石榴树。
(____)春天,它醒来了,长出了嫩绿的叶子。
(____)秋天,石榴树结出小灯笼似的红石榴。
7. 我会照样子写句子。
(1)例:啊!秋天到了!
啊!________!
啊!________!
(2)例:天空那么蓝,那么高。
________那么________,那么________。
________那么________,那么________。
8. 照样子,写句子。
(1)例:我和爸爸妈妈一起在公园里玩。
__________一起在 __________玩。
(2)例:小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
我走进教室。 我__________走进教室。
(3)树很快乐,喜鹊也很快乐。
__________,_________也__________。
笔画填空
9. 按要求填空。
(1)“山”的笔顺________________共(________)笔,第二笔是(______),组词(__________)。
(2)“火”的笔顺______________共有(______)笔,第二笔是(______),组词(_________)。
(3)“里”共(________)笔,第五笔是(_______)。
10. 按要求填一填。
(1)“虫”共有_________________画,第五笔是_________________。
(2)“云”的第三笔是_________________,可以组词为_________________、_________________。
(3)“山”的笔顺是_________________________________________。
11. 正确写出下列生字的笔画笔顺。
凶:____________________________________________________
永:____________________________________________________
绕:____________________________________________________
团:____________________________________________________
12. 读一读,填一填。
“长”,第三笔是(_____),一共有(_____)笔,组词(__________)。
“马”,第二笔是(_____),一共有(_____)笔,组词(__________)。
“果”的笔顺是__________________________,组词(__________)。
选词填空
13. 把正确答案的序号填在括号里。
1.小猫(____) 小鸡(____) 小青蛙(____)
①呱呱 ②喵喵 ③叽叽
2.蓝天对(____),柳绿对(____),塞北对(____)。
①江南 ②白云 ③桃红
3.太阳(____)起来了,小学(____)读书的(____)音响起来了。
①声 ②升 ③生
4.《安徒生童话》:(____)中,皇帝什么衣服也没穿,在大街游行;(____)中,小美人鱼最后和其他泡沫一起升上天空;(____)中,小女孩在旧年的大年夜冻死了。
①《卖火柴的小女孩》 ②《皇帝的新装》 ③《海的女儿》
14. 读词语,想象画面,选择恰当的词语送回诗句中。(填写序号)
①暖暖的 ②柔柔的 ③播种 ④哗哗 ⑤喳喳喳
⑥绿绿的 ⑦红红的 ⑧嘎嘎 ⑨发芽 ⑩快活
春天来了, 春天来了,
太阳______, 草儿______,
风______, 花儿_______
河水______,鸭子______, 农民_____,果树______,
还有小鸟唱歌______。 房前的小花狗也_______地玩耍。
15. 选择恰当的词语填空。
用法 办法
1.司马光想了一个好(____)。
2.我不知道这个词语的(____)。
热烈 热闹
3.动物园里真(_______)。
4.表演结束(shù)后,全场响起了(_______)的掌声。
16. 选词填空。(填序号)
①弯 ②变
1.月亮会(______)戏(xì)法。看,它像眉(méi)毛(máo)一样(______)了。
①棋 ②旗
2.我的哥哥是个升(______)手,他还喜(xǐ)欢(huān)下(______)。
①着 ②看
3.妈妈带(______)我去(______)望(wàng)奶奶。
形近词
17. 比一比,组词语。
一(______) 木(______) 大(______) 上(______)
二(______) 禾(______) 火(______) 下(______)
日(______) 八(______) 子(______) 月(______)
目(______) 六(______) 了(______) 目(______)
18. 比一比,再组词。
舌(______) 怕(______) 午(______) 目(______)
古(______) 拍(______) 牛(______) 耳(______)
乡(______) 故(______) 低(______) 思(______)
红(______) 居(______) 计(______) 田(______)
外(______) 晚(______) 爸(______) 样(______)
处(______) 兔(______) 巴(______) 详(______)
19. 比一比,组词语。
普(_______) 鱼(_______) 位(_______) 亮(_______)
能(_______) 里(_______) 说(_______) 上(_______)
20. 比一比,再组词。
大(_____) 开 (_____) 目(_____) 西 (_____)
人(_____) 月 (_____) 里(_____) 四 (_____)
阅读理解
21. 阅读与理解。
四个太阳
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
1.短文共有(______)个自然段。
2.文中的“我”画了哪些太阳?在短文中圈出来。
3.春天,为什么要画彩色的太阳呢?在文中找出来抄在下面的横线上。
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22. 我会读短文,也会完成练习。
聪明的乌鸦
乌鸦喝水的故事一流传开,很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。
这天,松鼠也来找乌鸦,他拿出一把榛子,请乌鸦吃。围观的动物们想:榛子的壳硬邦邦的,乌鸦能弄开吗?乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中,一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子,可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来,喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切,大家纷纷叫好,松鼠也不得不认输,承认乌鸦的确很聪明。
1.读一读,连一连。
想方 不慌 纷纷
叫好 设法 不忙
2.乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢?用“ ”画出相关语句。
3.根据短文内容进行判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1)大家看到乌鸦吃榛子的过程后,大家纷纷叫好。(______)
(2)小松鼠还是不服气,想办法再来难为乌鸦。(______)
23. 阅读短文。
春天的颜色
春天,是什么颜色的呢?
小草探出头来,一眼就看见了辽阔的蓝天。他高兴地说:“我看见了,春天是蓝色的。”小花露出笑脸来,一眼就看见了嫩嫩的青草。她高兴地说:“我看见了,春天是绿色的。”
小蜜蜂飞出蜂房,一眼就看见了鲜艳的迎春花。她高兴地说:“我看见了,春天是金黄色的。”小鸭子走出家门,一眼就看见了清澈的小河。他高兴地说:“我看见了,春天是无色的。”
燕子掠过蓝天,飞过草地,看着五彩的大地。她高兴地说:“我看见了,春天是五颜六色的!”
1.短文一共有_______个自然段,第三自然段有_______句话。
2.文中出现了哪些小动物?请用“_____”画出来。
3.根据短文内容连一连。
蓝天 青草 迎春花 小河
无色 金黄色 蓝色 绿色
24. 看图,听爸爸妈妈读一读,再完成练习。
十只小鸡
叽叽叽,叽叽叽,
一二三四五六七。
七只小鸡排队走,
七六五四三二一。
八九十只在哪里?
小树后面捉虫去。
1.数一数有几只小鸡,再在田字格里写一写。
2.用“_________________”画出小鸡的叫声。
3.在正确的说法后面画“√”,错误的说法后面画“×”。
(1)八九十只小鸡弄丢了。 (____)
(2)八九十只小鸡到小树后面捉虫去了。 (____)
看图写话
25. 看图写话。
快乐的植树节。
(想一想)这是什么季节?小朋友们在做什么?是怎么做的?他们会说些什么?
(用一用)挖 扶 浇水 填土
(写一写)
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26. 看图写话。
提示:仔细看图,小兔子遇到了什么问题?它是怎么解决的?用几句话写一写。50字左右。
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27. 看图写句子,不会写的字可以用拼音代替。
仔细观察图画,图上都有谁?他们在做什么?他们玩得怎么样?想一想,用几句话写下来。
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28. 看图,写一写
写一写,上面四位小朋友都在做什么呢?
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答案
1、太阳 学校 金秋 因为 他们 听说 哥哥 居住 招呼 快乐 床单 声音
2、长久 公平 北京 每天 乡下 利用 名人 宝岛 很久 星夜
3、小草 红花 红火 你们 百花 他们 红木 红云 绿草 火花
4、树叶 讲台 飞机 首都 爱心 加快 放学 直立
5、棉花白白的 软软的 。 小明 洗澡 唱歌 。 小美,我可以借你的语文书用一下 ? 在水里捉鱼 。 低着头在水里捉鱼 。
6、3 1 2 4
7、(1)儿童节到了; 花开了 (2)学校; 美; 热闹; 苹果; 红; 大
8、小公鸡和小鸭子 河岸边 慢慢地 地很干净 桌子 很干净
9、 3 �� 大山 4 ㇀ 火焰 7 一
10、(1)6 (2) 示例:白云 云朵 (3)
11、撇、点、竖折/竖弯、竖 点、横折钩、横撇/横钩、撇、捺 撇折、撇折、提、横、斜钩、撇、横、撇、竖弯钩 竖、横折、横、竖钩、撇、横
12、�� 四 厂长 三 马上 水果
13、② ③ ① ② ③ ① ② ③ ① ② ③ ①
14、① ⑥ ② ⑦ ④ ⑧ ③ ⑨ ⑤ ⑩
15、办法 用法 热闹 热烈
16、② ① ② ① ① ②
17、一个 木头 大人 上下 二个 禾苗 火山 下地 日记 八个 儿子 日月 目光 六个 来了 目光
18、舌头 害怕 中午 目光 古代 拍打 黄牛 耳朵 乡村 故乡 低头 思乡 红花 居住 计算 水田 格外 晚上 爸爸 样子 到处 兔子 尾巴 详细
19、普及 小鱼 个位 明亮 能力 里面 说话 上山
20、大小 开心 目光 西边 人们 月亮 里头 四天
21、
1.4
2.绿绿的太阳 金黄的太阳 红红的太阳 彩色的(太阳)。
3.因为春天是个多彩的季节。
22、
1.
2.乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中,一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子,可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来,喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。
3. √ ×
23、
1. 4 4
2.小蜜蜂 小鸭子 燕子
3.
24、
1.二 三 一
2.叽叽叽,叽叽叽
3. × √
25、春天到了,小朋友们都在种树。小军来挖坑,小芳扶着树苗让小军填土,小红来浇水。他们会说,春天真好。
26、范文:今天早上,小兔子出去玩。小兔子 走到半路,突然下起了大雨,小兔拿着手抱着自己的头匆匆忙忙的往回跑。他走回家的时候看见一顶大蘑菇。就把蘑菇顶在头上。他就不往回跑了,一直走进奶奶家。
27、范文:星期天,小明、小红、小刚和小强一同来到公园里玩跷跷板。小明和小强先玩,他俩一上一下,玩得特别的起劲。小红和小明在旁边给他们加油。他们非常开心!
28、小方在扫地。田田在拍球。平平在看书。小民在跑步。
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