西师大版二年级语文上册全册期末综合复习突破训练.doc

西师大版二年级语文上册全册期末综合复习突破训练

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 看拼音写词语。
chèng gǎn cāng máng qí guài biǎn dàn xióng māo

qíng lǎng shí wù nán dào yāng miáo zhī shi

2. 读拼音，写词语。
jīnɡ línɡ ā yí yóu xì zhōu wéi bǔ chōnɡ
（_________） （_________） （_________） （_________） （_________）
pì ɡǔ shǐ jìn sēn lín mǔ qīn zuò mènɡ
（_________） （_________） （_________） （_________） （_________）

3. 看拼音，写词语。
wèn dá kū cǎo lín jū duì miàn

xiǎng fǎ fā yán yè lǐ qíng lǎng

4. 读拼音写词语，要求写得正确、漂亮。
qián cái zhōu wéi quàn gào bāng zhù

jiǎo bù shāng diàn yuán shǐ jiǎn dān

5. 看拼音写词语。
dù pí hào kè diàn yǐng xìn fēng chéng shì

ɡù shi bào zhǐ mínɡ shènɡ shuǐ fèn zhǎn xiàn

笔画集训
6. 按要求填空。
1．“巷”的读音是______，第七画是______，组词______。
2．“堂”共______画，是_____结构，组词_______。
3．“乞”的读音是______，第三画是______，组词_______。
4．“郎”的读音是_______，第八画是_______，组词________。
5．“菊”共_______画，第五画是_______，组词_______。

7. 拆笔顺，数一数。
皮____________________________________共（____）画
极_____________________________________共（____）画
海_____________________________________共（____）画
农_____________________________________共（____）画
年_____________________________________共（____）画
歌_____________________________________共（____）画

8. 按要求填空。
1．“甘”的笔顺是___________________。
2．“求”共__________笔，第三笔是__________。
3．“匹”的最后一笔是__________，组词__________。
4．“弯”是__________结构，部首是__________。
5．“背”在“背着”一词中读__________，另一个读音是__________可组词为__________。

9. 填一填，写一写。
1.“含”是由“___”和“__”组成的，上半部分不能___（多　少）写一点。
2.“满”是____结构的字，“荡”是____结构的字。
3.“迎”和“柳”的右半部分是________（一样　不一样）的。
4.描一描，写一写。

10. 按要求填空。
1．“峰”的读音是____，第五画是_____，组词_____。
2．“隔”共_____画，是_____结构，组词______。
3．“与”的读音是_____，第二画是______，组词 _______。
4．“繁”的读音是______，第十七画是______，组词______。
5．“荣”共______画，第五画是______，组词______。

形近字词
11. 我会比一比，再组词。
杨（______） 难（______） 拨（_______） 喝（______） 城（______）
扬（______） 准（______） 拔（_______） 渴（______） 诚（______）

12. 辨字组词。
睛（_______） 肚（_______） 跳（_______） 极（_______）
晴（_______） 杜（_______） 挑（_______） 级（_______）

13. 比一比，再组词。
烧 茄 鸭 炒
晓 加 鸡 吵

14. 比一比，再组词。
贝（_______） 甲（_______） 币（_______） 财（_______）
见（_______） 申（_______） 巾（_______） 材（_______）
炒（_______） 炖（_______） 烧（_______） 饭（_______）
抄（_______） 纯（_______） 浇（_______） 板（_______）

15. 比一比，再组词。
坡（______） 纸（______） 极（______） 归（______） 神（______）
泼（______） 低（______） 急（______） 忙（______） 祝（______）

句子训练营
16. 我会照样子完成句子练习。
1．例：有几个虫子怕什么！　　　　　有几个虫子不可怕。
这点困难怕什么！　　　　___________________________
2．例：叶子上的虫还用治？　　　　　叶子上的虫不用治。
太阳出来了还用开灯吗？　 __________________________
3．例：（ 细长的 ）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（ 雪白的 ）小花。
（_________）池塘里开满（_________）荷花。
（_________）森林里住着一群（_________）小动物。

17. 按要求，完成句子。
1．①打开　②清新的　③迎面扑来　④空气　⑤窗户（连词成句）
__________________________________
2．用加点的字造句。
（1）池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
__________________________________
（2）一条彩虹挂在天空。
__________________________________
3．读句子，在不改变句意的基础上把句子写完整、写具体。
（1）闪电亮，雷声响，雨下大了。
闪电__________，雷声__________，雨__________。
（2）树上的叶子不动，蝉不叫。
树上的叶子__________，蝉__________。

18. 照样子，写句子。
例：露西把纸揉成一团。
纸被露西揉成一团。
1．人们把大象赶到船上。
______________
2．爸爸把弄脏的画拿起。
_____________
例：大象又高又大，身子像一堵墙。
3．星星又闪又亮，____________。
4．___________________

19. 按要求写句子。
（1）你的树枝难看。（改为感叹句）
_______________________________
（2）小枣树结了枣子。（用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句）
_____________________________
（3）中国美食品种众多，有葱爆羊肉，有小鸡炖蘑菇，有________，还有________。（照样子补充句子）
（4）小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。（照样子，补充句子）
苹果的颜色____________，味道____________，真好吃。
（5）小柳树听了，不好意思地笑了。（拟人句）
______________________________

20. 句子超市
（1）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。（写个比喻句）
_________________________________________________________。
（2）他挑了一本书，读了起来。（扩句）
_____________________________________________________。
（3）它觉得自己仿佛周游了整个世界。（将带点词换一个意思相近的词）
___________________________________________________。
（4）小毛虫一刻没有迟疑，尽心竭力地工作着。（用带点词写一句话）
________________________________________________。　

阅读理解
21. 课外阅读。
给奶奶送阳光
奶奶的腿不好，不能出门晒太阳。
有一天我出去玩，(　 　)阳光洒满天地间。
我赶紧兜(dōu)起裙子，把阳光兜在里面。
“奶奶，我给您送阳光来了！”
我(　 　)喊叫着，跑到奶奶的身边，(　 　)展开裙子，可是阳光不见了……
奶奶抚摸着我的头说：
“小宝贝，我晒到阳光了！你不就是我家的一颗小太阳吗？”
1．把下面的词语填到文中合适的地方。
轻轻地 金色的 高兴地
2．奶奶不能出门晒太阳，是因为____________________。
3．“我”给奶奶送阳光的办法是（ ）
A．用手捧着阳光。 B．用裙子兜起阳光。
4．文中画“——”的句子正确的意思是（ ）
A．你的爱心就像太阳一样使我感到温暖。
B．你像太阳一样漂亮。

22. 同步阅读
这个办法真好
毛主席七岁的时候，经常和小伙伴们到山上放牛，砍柴，捡果子。
有一回，他和小伙伴到山上放牛。怎样又能放好牛，又能多砍柴，还能捡一些野果子呢？他想出一个好办法。他把大家分成三个组，一组放牛，一组砍柴，一组捡果子。
天快黑了，放牛组把牛喂得饱饱的，砍柴组砍到许多柴，捡果子组捡了满筐的野果子。他把柴和野果子分成几份，每人一份，大家高兴地说：“这个办法真好。”
毛主席把自己的那份让给了最穷的小伙伴。
1．写出下列词语的近义词。
经常—（______） 高兴—（______） 办法—（______）
2．怎样又能放好牛，又能多砍些柴，还能捡一些野果子呢？
___________________________
3．从这个故事可以看出，毛泽东小时候是一个怎样的孩子？
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23. 课文综合阅读。
一个树挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
1．选择正确的答案。
第一段写的是（ ）
A．邓爷爷精心植树的情景
B．邓爷爷严格要求工作人员植树的情景
C．邓爷爷看到树苗倒了后，又上前把树苗扶正的情景
2．把邓爷爷说的话用“____”画出来。
3．从哪里可以看出邓爷爷栽的树很正？
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24. 课外阅读。
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝着漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳衣,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽,岸边上的一片香蕉林虽然枯黄了,可树上都挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。
漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着桂林的山,使桂林的山永远那么清秀俊美。
1．联系短文,写出下列词语的反义词。
沉睡——（____）　　安静——（____）
丰收——（____）　　俊美——（____）
2．漓江是____的一条美丽的江,它就像______,由远到近环绕着桂林的山。
3．漓江一年四季的景色各有什么特点?请用文中的词语回答。
春天:_____　夏天:______
秋天:_____　冬天:______
4．短文是按_____的顺序描写漓江景色的。全文的结构是（____） 
①总——分
②分——总
③总——分——总

25. 阅读展示台。
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午，兔子想向公鸡借个盆，公鸡说:“我自己要用，不借。”
傍晚，（果然 突然）刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。他急得又叫又跳。兔子和鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶，（在 再）看看满身泥浆的兔子和鸭子，不由得脸红了。
1．用“\”画去括号内不恰当的词。
2．兔子和鸭子听见了公鸡的叫声是怎么做的呢？用“ ”画出相关语句。
3．公鸡为什么会脸红呢？
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4．短文告诉我们的道理是（ ）
A．人与人之间要友好相处，要学会帮助别人
B．自私的人是得不到朋友的
5．请你发挥想象，写一写兔子向公鸡借盆时会怎么说。要用商量的语气哟！
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看图写话
26. 看图写话。

图上画着谁？什么地方？干什么？干得怎么样？请同学们写一段通顺的话。（不会写的字可以用拼音代替。）
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27. 看图写话
图上画了谁，发生了什么事？想一想，写一写。

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28. 看图写话。
仔细按照顺序观察四幅图，看看都画了什么，它们是画的一个小故事，你能把它写出来吗？试一试吧！

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29. 看图写话。
仔细看图，妈妈的头发有什么特点？它有什么作用？发挥想象写一写。

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30. 看图写话。
图上画的是什么季节?你是怎么知道的?小朋友在干什么呢?

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答案

1、秤杆 苍茫 奇怪 扁担 熊猫 晴朗 食物 难道 秧苗 知识

2、精灵 阿姨 游戏 周围 补充 屁股 使劲 森林 母亲 做梦

3、问答 枯草 邻居 对面 想法 发言 夜里 晴朗

4、钱财 周围 劝告 帮助 脚步 商店 原始 简单

5、肚皮 好客 电影 信封 城市 故事 报纸 名胜 水分 展现

6、xiàng 小巷 十一 上下 课堂 qǐ 乙 乞巧 láng 丨 牛郎 十一 菊花
7、 5 7 10 6 6 14
8、 七 、 一匹 上下 弓 bēi bèi 后背
9、今 口 多 左右 上下 不一样 含 满 荡 迎 留
10、fēng 山峰 十二 左右 间隔 yǔ 与共 fán 、 繁多 九 光荣
11、杨树 难道 拨打 喝水 城市 扬州 准时 拔草 口渴 诚实
12、眼睛 肚皮 跳水 极好 晴天 杜牧 挑着 年级
13、烧烤 茄子 鸭子 炒菜 知晓 加油 小鸡 争吵
14、贝壳 甲虫 钱币 财富 看见 重申 毛巾 木材 炒菜 炖肉 烧水 吃饭 抄写 单纯 浇花 木板
15、山坡 白纸 极限 归来 神速 泼水 低头 急切 帮忙 祝贺
16、这点困难不可怕。 太阳出来了不用开灯。 清清的 粉红的 茂密的 可爱的
17、①⑤，②④③。 天晴了，太阳也出来了。 一幅画挂在墙上。 越来越亮 越来越响 下得越来越大 一动不动 一声也不叫
18、大象被人们赶到船上。 弄脏的画被爸爸拿起。 像美丽的宝石 大象的腿又粗又壮，像四根柱子。
19、你的树枝真难看呀！ 弯弯曲曲的小枣树结了又大又红的枣子。 水煮鱼 烤鸭 红红的 甜甜的 小露珠在荷叶上美美地睡觉。
20、弯弯的月亮像小船。 他挑了一本童话书，认真地读了起来。 好像 张老师工作尽心竭力，对待同学满腔热情。
21、
1．金色的 高兴的 轻轻的
2．奶奶的腿不好
3．B
4．A
22、
1． 常常 快乐 方法
2．把大家分成三个小组：一组放牛，一组砍柴，一组捡果子。
3．他是一个聪明伶俐、爱动脑筋的孩子。
23、
1．A
2．不行，不行！
3．像战士一样笔直地站在那里
24、
1． 苏醒 热闹 歉收 丑陋
2． 桂林 一条翠绿的带子
3． 生机勃勃 热闹非凡 丰硕诱人 纯洁安静
4． 一年四季 ③
25、
1．果然 在
2．兔子和鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。
3．因为公鸡觉得自己之前的行为很自私。
4．A
5．公鸡，你好，我能借你的盆子用一下吗？谢谢！
26、下雪了，小朋友们特别高兴，一群小朋友在争先恐后地堆雪人，他们堆的雪人特别漂亮，小朋友们玩得开心极了。
27、示例：
一天下午放学后，刚走出校门口。小卫就从书包里掏出老师发的香蕉，津津有味地吃了起来。吃完就把香蕉皮往后一扔，“吧嗒”一声落在了地上。可是垃圾箱就在他身后两三米的地方。小卫哼着小曲往前走。走了几步，身后突然传来一阵哇哇的哭声。他不由得回头看了看。只见一个小朋友摔倒了，原来小朋友踩到了自己刚刚扔的香蕉皮上。小卫的脸不由的红了。此时，小朋友的妈妈赶紧过来询问，不断地安慰他，等他不哭了，妈妈便领着他走了。小卫惭愧极了，他飞快地跑过去将香蕉皮捡起来，扔进了垃圾箱，然后长长地舒了一口气。
28、例文：
保护视力
小军很爱看书，他走路的时候也看书，中午吃饭的时候也看书，晚上睡觉的时候钻进被窝里还在看书。
有一天，小军觉得眼睛看事情模模糊糊，看不清楚，就去问医生。医生给小军检查一下视力表，然后语重心长地对小明说：“你的眼睛近视了，看书是好事情，但是不能在吃饭、走路、躺着的时候看书，更不能使眼睛过度劳累。”小军后悔地说：“我一定要改掉这些不良的习惯。”
这个故事告诉我们：眼睛是心灵的窗户，比金子还宝贵，我们要好好爱护它，养成良好的看书习惯。
29、妈妈那一头柔柔的长发，让人看上去就舒服，可妈妈偏不喜欢。原本，在我心目中妈妈飘逸的长发是最完美的。看着，就想让人摸一摸，一头的黑发，像沙发一样软，让人很羡慕。可是妈妈却还要去美发。妈妈几乎每个月都换一瓶洗发露，呵护她那头发。现在却迷上了美发。每个周末，约几个朋友去理发店。染上这个颜色啊，那个颜色啊，换来换去。本来妈妈坐一会儿就烦，可是去理发店，坐几个小时都不厌烦。理发店回来，就在我面前晃来晃去，弄得我看电视都不能专心看，非要说她好看才肯离去。我最讨厌妈妈染发了，一会儿这个颜色，一会儿那个颜色，花花绿绿的，一点儿也不好看，可她自己却偏觉得好看。妈妈迷了几个月，又喜新厌旧了。又要去理发店，要回她那乌黑飘逸的头发。染发师又要忙活起来了。染完之后，妈妈又照了照自己的头发，说：还是原来的头发漂亮。我赞许地点了点头。
30、提示:秋天到了,菜园里丰收了。小朋友们到菜园里摘菜。

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