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冀教版二年级语文下学期期末综合复习基础练习及答案
班级:_____________ 姓名:_____________
拼音词组
1. 拼拼写写我最棒。
zāi nàn biǎn dan zhàn shì jūn duì
pō shuǐ lóng chuán dào lù chǎn yè
2. 看拼音写词语。
bō wén hǎo xiàng jǐng sè bì lǜ
chū sè hé shuǐ liàn liàn bù shě
3. 我会看拼音写词语
léi fēng zuó tiān bēi bāo wēn nuǎn kè zhuō
wèi dào gōng jù tián cài bō wén jǐng sè
4. 看拼音,写词语。
xún zhǎo wēn nuǎn bèi ké gōng zhǔ
lǎo shī hē shuǐ huā wén cóng cǐ
句子训练营
5. 按要求写句子。
1.春天像个害羞的小姑娘。(用加点的词语造句)
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2.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。(缩句)
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3.公主被我们救出来了。(改为“把”字句)
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4.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(写出诗句的后两句)
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6. 照样子,写句子,并加上标点。
1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
___________________________
2.曹冲才七岁。
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3.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,美丽极了。
森林里的树可多了,__________________ ,枝繁叶茂,生机勃勃。
7. 按要求,写句子。
1.教室里坐着学生。(把句子写具体)
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2.我的脾气有时候很温和有时候却很暴躁。(用加点的字造句)
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3.这些困难对我们来说算的了什么?(换一种说法,使句意不变)
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4.公园里开满了花。(把句子写具体)
_________________________________
5.他叫人照曹冲的说法去做,果然称出了大象的重量。(照样子,用带点词语写句子)
__________果然_________________。
8. 照样子,改写句子,意思不变。
1.例:这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。
(1)在太空中生活,难道没有趣吗?
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(2)这些问题难道能说明什么吗?
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2.用下列句中加点词语造句。
(1)要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。
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(2)雷声小了,雨声也小了。
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笔画集训
9. 数一数,填一填。
1.“邓”字共有____画,第二笔是_____。
2.“堆”字共有____画,第三笔是_____。
3.“转”字共有____画,第四笔是_____。
4.“特”字共有____画,第四笔是_____。
10. 拆笔顺,数一数。
皮____________________________________共(____)画
极_____________________________________共(____)画
海_____________________________________共(____)画
农_____________________________________共(____)画
年_____________________________________共(____)画
歌_____________________________________共(____)画
11. 我知道,我会写。
1.“杯、根”的偏旁都是_______,“木”做偏旁字形变得_______,最后一笔是_______。
2.“咸”的结构是_______,点画在_______,最后一笔是_______。
3.“蛙”的偏旁是_______,第五笔是_______。
12. 按要求填空。
“母”的第2笔是______,第4笔是______。
“弟”的第5笔是______,第7笔是______。
“伞”是______结构的字,偏旁是______。
“教”是______结构的字,偏旁是______。
“游”是______结构的字,偏旁是______。
选词填空
13. 选词填空。
激动 感动
1.抗震救灾的一幕幕深深地(________)着全国人民。
2.获奖运动员站在领奖台上,(________)流下了眼泪。
吸收 吸引
3.黑色的衣服容易(________)阳光,因此,夏天不宜穿黑色的衣服。
4.上海世博会(________)了世界各国的游客。
14. 选择合适的词语填空。
连同 串联 连接
1、他将课本(______)作业一起带回家。
2、这座精致的拱桥像(______)两岸的彩虹,让两岸同胞团结一致。
3、把这几个词语(______)起来,就是一句话。
办法 做法 方法
4、豌豆妈妈更有(______),她让豆荚晒在太阳底下。
5、林园园生气地推倒了课桌,她这种(______)是不对的。
6、你是用什么(______)学会了“第”字的?
15. 我会选词填空(填序号)
①幸福 ②幸运
(1)他今天特别(______),一出门就遇到了好心人。
(2)我有一个(______)的家庭,我们的生活每天都是开开心心的。
①异常 ②经常
(3)爷爷奶奶很喜欢我们,(______)给我们做很多好吃的。
(4)春天的郊外,景色(_______)美丽。
①赞赏 ②观赏
(5)我的办法得到了大家的(_______)。
(6)这个表演太精彩了,吸引了很多人前去(_______)。
16. 选词填空。
浓郁 葱郁
1.在(________)的森林里,雪松们手拉着手。
2.(________)的花香扑鼻而来,让人沉醉。
躲避 遮蔽
3.一棵枫树的绿荫(________)了村里的渡口。
4.战士们为了(________)敌人的追捕,藏进了山洞。
形近字词
17. 我会比一比,再组成词语。
观(________) 纸 (________) 园(________) 喝(________)
现(________) 低 (________) 圆(________) 渴(________)
18. 比一比,给下面的字组词。
活(__________) 拉(__________) 辩(__________) 裁(__________)
话(__________) 位(__________) 辨(__________) 栽(__________)
括(__________) 垃(__________) 辫(__________) 载(__________)
19. 比一比,组词。
弯(__________) 休(__________) 象(__________)
湾(__________) 体(__________) 像(__________)
昨(__________) 关(__________) 岛(__________)
作(__________) 天(__________) 鸟(__________)
20. 比一比,再组词。
孩(________) 园(________) 今(________)
该(________) 圆(________) 令(________)
进(________) 渴(________) 分(________)
近(________) 喝(________) 纷(________)
阅读理解
21. 阅读短文,回答问题。
大自然的邮票
春天的树上,(长出 挂满)嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,(长出 挂满)肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。树叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
1.用“\”去掉括号里不恰当的词语。
2.“嫩”用部首查字法,先查部首______,再查______画。
3.根据短文内容连一连。
春 叶片肥肥
夏 芽瓣嫩嫩
秋 树叶落地
冬 树叶金黄
4.填一填。
文中,大自然的邮票指的是_______,它把___________寄给大家。大自然还有别的邮票吗?请你模仿短文写一写:________也是大自然的邮票。春天,_____________。夏天,____________。秋天,____________。冬天,____________。
22. 阅读短文,完成练习。
中国传统文化——剪纸
中国传统文化博大精深,渊远流长。其中剪纸文化是中国最古老的民间艺术之一。
剪纸又叫刻纸,是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹的艺术。剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、团花等等。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息,鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物都成了人们剪纸的花样。剪纸的用途也比较广泛,一是用来张贴,二来可以当做摆衬用,还有就是用于衣饰、鞋帽、枕花等作为刺绣底样。
中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣、戏剧等等。
1.读了短文我知道剪纸又叫( ),是一种用( )或( )在纸上剪刻( )的艺术。
2.短文共( )小节,第2小节讲了剪纸的含义、剪纸的( )、剪纸的( )和剪纸的( )。
3.从文中找出合适的填空。
(__________)的民间艺术 (__________)的生活气息
4.中国的传统文化有很多,你最喜欢哪一种?为什么?
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23. 阅读我能行。
特殊(tè shū)的考试
动物电视台要招聘(zhāo pìn)一名主持人,主持“小小卫生员”节目。
小熊围上洁净(jié jìnɡ)的围(wéi)巾来了。小猴戴上心爱的白手套(tào)来了。小狐狸穿着漂亮的红皮鞋来了。小白兔也穿上崭(zhǎn)新的衣服,赶来了。
小熊来到电视台门前,看见地上有块果皮,心想,这不关我的事,就绕(rào)开朝前面走了。
小猴来了,看见地上有块果皮,想捡,又一想,别弄脏了我心爱的白手套,也绕开果皮朝前面走了。
小狐狸来了,看见地下有块果皮,想把果皮踢到一边去,又一想,别弄脏了我的红皮鞋,也绕开果皮走开了。
小白兔来了,看见地上有一块果皮,就把果皮捡起来,扔进了垃圾箱。
小熊、小猴、小狐狸和小白兔在电视台大厅里走来走去,等着台长来面试。
台长来了,宣布(xuān bù)小白兔被录取(lù qǔ)了。
原来,门口的果皮就是考题!
1.全文一共有______个自然段。
2.电视台要招聘一名主持人,有______个小动物来参加面试,最后_________被录取了,因为只有它_______________________。
3.这是一场特殊的考试,是因为( )
A.有小动物参加 B.考题是门口的果皮 C.没有考试题
4.小猴觉得果皮( ),所以没有捡起果皮。
A.跟自己没关系 B.会弄脏自己的红皮鞋
C.会弄脏自己的白手套
24. 阅读下面文字,回答问题
姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。
我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。
突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。
我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“_________。”然后欢叫着飞向林中。
1.小鸟是什么样子的?
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2.“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?_____
A.小鸟生病了。
B.小鸟不喜欢我。
C.小鸟想念妈妈和同伴了。
3.小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中的横线上。
4.你想对小作者说什么呢?
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5.通过字典公公的帮忙,你一定又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。
生字朋友1:________,部首是________,音节________,组词________。
生字朋友2:________,部首是________,音节________,组词________。
看图写话
25. 看图写话。
礼物
爷爷的生日到了,爸爸、妈妈给爷爷准备了什么礼物?小丽准备了什么礼物?爷爷收到小丽的礼物后,心情会怎样?会说些什么呢?仔细看图,写一段话。
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26. 看图写话。
图上发生了什么事?最后结果怎样?请你写一写这个故事,不要忘了写结尾哦!
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27. 看图写话。
图上都有谁?它们在干什么,说了什么?请你发挥想象,用几句话把图上的内容写下来。
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28. 看图写话。
图上都有谁?他们做了什么?会说些什么?想些什么?认真写下来。
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答案
1、灾难 扁担 战士 军队 泼水 龙船 道路 产业
2、波纹 好像 景色 碧绿 出色 河水 恋恋不舍
3、雷锋 昨天 背包 温暖 课桌 味道 工具 甜菜 波纹 景色
4、寻找 温暖 贝壳 公主 老师 喝水 花纹 从此
5、长长的柳条像春姑娘秀美的长发。 枫树好像太阳伞。 我们把公主救出来了。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
6、我有时候唱歌,有时候跳舞。 我才吃完饭。 有杨树、松柏、梧桐树
7、学校的教室里坐满了认真学习的学生。 夏天的天气有时候艳阳高照有时候乌云密布。 这些困难对我们来说不算什么。 城市的公园里开满了五颜六色的花。 我走近一看 是妈妈
8、在太空中生活,很有趣。 这些问题不能说明什么。 要是上学迟到了,老师就会批评我。 小青是少先队员,我也是少先队员。
9、4 11 8 10
10、 5 7 10 6 6 14
11、木字旁 窄小 点 独体字 右上 点 虫子旁 提
12、�� 一 ㄅ 丿 上下 人 左右 攵 左中右 氵
13、感动 激动 吸收 吸引
14、连同 连接 串联 办法 做法 方法
15、② ① ② ① ① ②
16、葱郁 浓郁 遮蔽 躲避
17、观察 报纸 花园 喝水 现在 高低 圆圈 口渴
18、活动 拉车 辩论 剪裁 话别 位置 辨别 栽树 括号 垃圾 辫子 载重
19、弯腰 休息 大象 海湾 身体 好像 昨天 关门 小岛 作业 天气 小鸟
20、小孩 公园 今天 应该 圆形 口令 进出 口渴 分数 远近 喝水 纷纷
21、
1.挂满 长出
2. 女 11
3.
4. 树叶 一年四季 风儿 春风吹绿了柳树 凉风送走了炎热 秋风吹弯了稻穗 寒风邮来了白雪
22、
1.刻纸 剪刀 刻刀 花纹
2.3 种类 内容 用途
3. 古老 浓浓
4.我最喜欢剪纸。因为剪纸不仅漂亮,用处多,而且还可以和妈妈一起制作。
23、
1.9
2. 4 小白兔 把电视台门前的果皮捡起来并扔进了垃圾箱
3.B
4.C
24、
1.绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。
2.C
3.谢谢你,我会再回来看你的
4.你是一个爱护动物的好孩子,以后我也要向你学习。
105. 窗 穴 chuāng 窗外 翅 支 chì 翅膀
25、范文:
礼物
爷爷的生日到了,妈妈带着小丽高高兴兴地来到蛋糕店给爷爷买了一个大蛋糕来祝爷爷生日快乐。爸爸下班后提着一个大包,里面装的是水果,他想让爷爷吃了以后更加健康。妈妈问小丽:“你给爷爷准备的是什么呢”?小丽说:“这礼物很神秘,现在还不能说哩”。晚上,小丽把考了100分的试卷送给爷爷,爷爷看了,满意地说:“这才是我收到的珍贵的礼物,我一定会好好收藏的”。
26、示例:
一天,小兔子拿着妈妈给它买的气球,高兴地出门玩。它一边走,一边唱歌,手也在不停地晃着气球。突然,小兔子一不小心,松手了!气球很快飘到了空中。小兔子急得大喊:“气球!我的气球!”
这时飞来了一只小鸟,它听到了小兔子的喊声,往前一看,果然看到了一个气球。它迅速飞向气球,用嘴咬住了绑气球的线绳,然后飞到了小兔子的身边,把气球交给了它。
重新拿到气球的小兔子很高兴,连忙对小鸟说:“谢谢你!”
27、例文:
近视的小兔子
放假了,小兔很开心,他买了很多动漫书,准备找个好地方看书。它来到一个平坦的草地上,找了一个树干当桌子,坐在桌子旁边看书。不一会,它觉得脖子有点累了,就躺在草坪上看书。几分钟过去了,这时山羊爷爷刚好路过,发现小兔这样看书,山羊爷爷说:“小兔你这样眼睛会变成近视眼的。”山羊爷爷刚才说完,小兔就说:“不会的,别担心。”山羊爷爷走开了。
又一天,小兔又坐在草地上看书,下午太阳特别大,鹿妈妈从小兔身边走过,发现小兔在太阳下看书。鹿妈妈对小兔说:“你在这么大的太阳光下看书会变近视眼的。”小兔回答说:“不会的。”
就这样一天一天过去了,小兔变成了一个近视眼,小兔想要是当初听山羊爷爷和鹿妈妈的话就好了。
28、冬天来了,雪落在房子上,就像给房子戴上了一顶白色的棉帽一样。小明早早起来了,他看到外面真美呀!他就打电话给小刚,约他一起去家门口堆雪人。小明负责滚雪球,然后把它们堆成雪人的样子。小刚负责装扮雪人。他先拿了两颗纽扣当它的眼睛;接着拿了一根胡萝卜当它的鼻子;一根辣椒当它的嘴巴;然后又拿了笤帚当它的胳膊;最后她拿了一个水桶扣在雪人的脑袋上,当它的帽子。雪人终于做好了!小明和小刚高兴极了!
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