一年级语文下册期中试卷精编湘教版.doc

一年级语文下册期中试卷精编湘教版

班级：_____________ 姓名：_____________

一、 看拼音，写词语。
běi jīng huǒ bàn zhāo hū chūn fēng

shēn tǐ yǐ jīng fēi cháng shēng bìng

pá shān gāo xìng xuě huā yīn wèi

wán xiào tīng shuō gè zhǒng gè yàng

二、 比一比，组词。
得（__________） 百（__________） 妈（__________）
很（__________） 首（__________） 吗（__________）
无（__________） 中（__________） 尘（__________）
元（__________） 虫（__________） 尖（__________）

三、 按要求填空。
①“再”共________画，笔顺是________，组词________。
②“这”是________结构，书写的时候先写________，后写________。
③用音序查字法查“高”，先查音序________，再查音节________，组词________.

四、 把图片和相应的音节连起来。

hē shuǐ  yī fú   zhú zi   bái tù
dā jī mù   lún chuán   chī bǐng gān   yóu yǒng

五、 我能照样子选择合适的字填到括号里。

例：（跳）绳
（____）足球 （____）故事
（____）音乐 （____）象棋
（____）游戏 （____）排球

六、 判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．“地”字，左右结构，左面最后一笔是提。 （______）
2．“居”字是半包围结构，部首是“尸”。 （______）
3．“跳”字用音序查字法应查“t”。 （______）
4．“乐”字共有6笔，第2笔是|。 （______）
5．“哥”字上部的最后一笔没有钩。 （______）

七、 照样子写一写。
1．例：胆子 胆量
_________ _________
2．例：古对今，圆对方。
_________对_________，_________对_________。
3．例：官员们一边看一边议论。
_________一边_________一边_________。
4．我正忙着搬东西呢！
_________正忙着______________呢！

八、 阅读理解。
小闹钟
小闹钟想为朋友们做点事。
大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。
小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。
小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！”
小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。”
有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。
1．小闹钟的朋友有____________________。
①猫头鹰 ②小兔子 ③小狗 ④小熊
2．短文中有两个描写声音的词，用“ ”画出来。
我还能再写两个和声音有关的词语： 、 ……
3．小闹钟对小熊有什么帮助？从短文中找出来，用波浪线画出来。
4．你喜欢小闹钟吗？你想对它说些什么？
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九、 写话大舞（wǔ）台。
每天上学的路上都有不同的风景和不同的心情，今天上学时你都看到了什么，心情如何？

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答案

1、北京 伙伴 招呼 春风 身体 已经 非常 生病 爬山 高兴 雪花 因为 玩笑 听说 各种各样
2、得到 百万 妈妈 很多 首先 好吗 无人 中间 灰尘 一元 虫子 尖角
3、6； ； 再见； 半包围； 文； 辶； G； gao； 高大
4、

5、踢 讲 听 下 玩 打
6、√ √ × × √
7、值日 值钱 上 下 短 长 爸爸 喝茶 看报纸 妈妈 做饭
8、
1．① ② ④
2．滴铃铃 滴答 哗啦 沙沙
3．有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。
4．我喜欢小闹钟。我想对小闹钟说：“小闹钟，你乐于助人的优秀品质值得我学习，我想和你交朋友。”
9、示例：
上学的路上，由于刚下过雨，路面很滑。小明一不小心摔到了，我看到后连忙把他扶了起来。小明说：“谢谢。”我说：“不用谢。”于是我们继续高高兴兴地走在上学的路上。

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