一年级语文上册寒假综合专项基础练习部编版.doc

一年级语文上册寒假综合专项基础练习部编版

班级：_____________ 姓名：_____________

看拼音写词语
1. 我会看拼音写词语。 
zuǒ yòu（_______）    shēng bìng（_______）   wàn lǐ（_______）    
bái tiān（_______）     huí lái（_______） chī shuǐ（_______）   
zhǔ rén（_______）     jiào hǎo（_______）   jiāng shān（_______） 
zhù shǒu（_______）  méi yǒu（_______）      yǐ hòu（_______）

2. 词语盘点
来le ér zi dà ren
rì yuè lǐ tou 点tóu
zǐ nǚ yuè ér 冬tiān
dōng 方 lǐ面 就shì
kě shì dōng xī shí sì kāi kǒu dà shān

3. 读拼音，写词语。
zì jǐ（_____） zhú lín（_____） tóng xué（_____） kě shì（_____）
lì zhèng（_____） dōng xī（_____） yǔ yī（_____） shū běn（_____）
shuǐ guǒ（_____） yòng lì（_____） kāi xīn（_____） míng tiān（_____）
ěr mù（_____） lǐ tou（_____） huí qù（_____） yuè yá（_____）
bái yún（_____） duō shǎo（_____） mù mǎ（_____） hé hǎo（_____）

4. 我会读拼音写词语。
chūn fēng zhāo hu shēn tǐ zhǎo dào

tīng shuō guó wáng shēng bìng kuài lè

5. 读拼音，写词语，要把字写漂亮。
jīn qiū gù xiāng běi jīng shuāng shǒu

fēi cháng cǎi huā shēn tǐ kàn dào

笔画填空
6. 我会写，我会填。
爱“爱”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。
采“采”字的声母是 ，部首是 ，组词 。
角“角”字的笔顺是 。

7. 写一写笔顺，并填空。
1.“九”字先写（_________），再写（_________）。
2.“山”字的第二笔是（________）“己”字第二笔是（__________）。
3.“鸟”字笔顺是________________________，组词（_________）。

8. 写出下列字的笔顺，并填空。
上：______________共（_____）笔，第二笔是（______）。
手：______________共（_____）笔，第四笔是（______）。
火：______________共（_____）笔，第二笔是（______）。
云：______________共（_____）笔，第三笔是（______）。

9. 我会填
1．“火”共（____）画，第三画是（____）。
2．“女”共（____）画，第一画是（____），笔顺是：___________________
3．“山”共（____）画，第二画是（____）。
4．“里”共（____）画，第五画是（____）。

10. 我会填。
1.“晚”字共（_____）画，第二画是（_____），组词是（______）。
2.“笑”字共（_____）画，第三画是（_____），组词是（______）。
3.“再”字的笔顺是_______，第四画是（______），组词是（_______）（_______）。
4.“光”字的笔顺是_______，第四画是（______），组词是（_______）（_______）。

连词成句
11. 把下面的词语排列成句子，在横线上写序号。
1．①鸡妈妈 ②八只小鸡 ③和 ④在草地上 ⑤捉虫
__________________________________________
2．①鱼儿 ②两条 ③游来游去 ④在水里
__________________________________________

12. 照样子写句子。
（1）例：我们正忙着搬东西呢！
______________正___________________！
（2）圆圆的荷叶像一把大绿伞。
①天上的白云像____________________。
②夜晚的星星像______________________。
③细细的柳条像________________________。

13. 给句子排排队，在括号里写上序号。
（______）前几天，老师带我们去公园看金鱼。
（______）老师拉着我的手对我说：“金鱼是给大家看的，不能捉。”
（______）我越看越高兴，真想捉一条带回去。
（______）我听了老师的话，低下了头，心里真难受。
（______）我刚刚把手伸进金鱼缸，就被老师发现了。

14. 照样子，填一填。
1．例：雨越下越大。
___越___越___。
2．例：很大很大的房子。
很___很___的____。
3．例：亮亮从屋里跑出来。
____从______。
4．例：五星红旗是我国的国旗。
____是_______。
5．例：我们爱五星红旗。
____爱_______。

15. 照样子，扩写句子，不会写的用拼音代替。
例：我沿着小路走出天山。
我沿着（弯弯）的小路走出天山。
（1）雪山上盛开雪莲。
雪山上盛开着（_________）的雪莲。
（2）北京城有一座天安门。
北京城有一座（______）的天安门。
（3）我们听老师讲故事。
我们听老师讲（______）的故事。

形近词
16. 比一比，再组词。
天（______） 土（______） 出（______） 用（______）
开（______） 长（______） 乐（______） 月（______）

17. 比一比，再组词。
看（______） 外（______） 思（______） 单（______） 低（______）
着（______） 处（______） 恩（______） 招（______） 底（______）

18. 辨字组词。
白（______） 无（______） 米（______）
百（______） 元（______） 迷（______）
江（______） 情（______） 外（______）
红（______） 请（______） 处（______）

19. 比一比，再组词。
自 （______） 几（______） 巴（______） 力（______） 公（______）
白 （______） 己（______） 把（______） 立（______） 云（______）

20. 比一比，再组词
东（________） 入（________） 请（________） 青（________）
冬（________） 人（________） 清（________） 情（________）
万（________） 右（________） 雪（________） 姓（________）
方（________） 石（________） 雨（________） 生（________）

阅读理解
21. 课内阅读。
外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。
长大了我才知道，人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。
1．给下面的加点字选择正确的读音打√。
粽子（zònɡ zèng） 中间（jiān jiàn）
2．仿写词语。
美滋滋 ___________ ___________ ___________
3．外婆包的粽子花样很多，有____________、_____________和____________。
4．端午节，人们为什么要吃粽子，在文中找到答案，用“ ”画出来。
5．这段短文能够让我们体会到，外婆是个_____________的人。

22. 阅读短文，回答问题。
大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。
1．连一连。
蓝蓝的 雪白的 又长又软的 哗哗地 小小的
浪花 沙滩 大海 贝壳 笑着
2．照样子，写词语。
（1）又宽又远又（______）又（______）又（______）又（______）
（2）大——（小）近——（______）黑——（______）
3．我知道是（ ）悄悄撒下小小的海螺和贝壳。
A．浪花 B．渔民

23. 阅读展示台。
鸽子与蚂蚁
一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心掉入水中。蚂蚁在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。鸽子看见了，友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。
与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子，认为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状，在他的脚上狠狠咬了一口，在农民分神看脚的时候，鸽子觉察到危险，扑闪着翅膀飞跑了，农民的美梦也泡汤了。
1．短文一共有_____个自然段。
2．从短文中找出合适的量词填空。
一（______）鸽子 一（______）小溪 一（______）弓箭
3．鸽子是用什么办法救出蚂蚁的？请用“ ”在文中画出相关语句。
4．蚂蚁又是怎样救鸽子的？请用“﹏﹏﹏”在文中画出相关语句。

24. 阅读短文，完成练习。
可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多待一会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。
那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！
1．短文共有（______）个自然段。
2．与短文中的“淘气”意思相近的词语是（ ）
A．玩笑 B．美好 C．顽皮
3．秋天，除了（______）的树叶，（_____）的果实，还有（______）的稻子和（______）的秋菊。（填序号）
①金灿灿 ②变黄 ③五彩 ④成熟
4．为什么“我”不能把这些美妙的景象留住？（ ）
A．因为冬姐姐马上就要来了。 B．因为秋娃娃太淘气了。
5．请你写一写冬姐姐会带来哪些美妙的景象。
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25. 课外阅读。
鸽子与蚂蚁
一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说，小溪也是汪洋大海，它在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。鸽子见状友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。 与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子，喜不自禁以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状在他脚后跟狠狠咬了一口，在农民分神看脚之时，鸽子觉察到危险，扑闪着翅膀飞跑了，农民的美梦也泡汤了。
1．用“____”画出，鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的？
2．用“～～～”画出，蚂蚁又是怎样救鸽子的？
3．农民的美梦为什么泡汤了？
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看图写话
26. 提示：图上有谁，他们在干什么？请发挥你的想象力，写一个小故事。
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27. 看图写话。

看图，请写明什么时间？图上有谁？在什么地方？他们在干什么？
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28. 看图写话（不会写的字用拼音代替）
图中的小朋友在干什么？他是怎么做的？用几句话写一写。（不会写的字用拼音代替）

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29. 看图写话。
提示：小朋友们，请仔细观察这幅图，这是在什么时候？有哪些人？他们在干什么？他们会说什么？他们的心情怎么样？展开你的想象，写一段通顺的话。让我们比比谁写得最生动。

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30. 看图写一两句话。（不会写的字可以用拼音代替）

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答案

1、左右 生病 万里 白天 回来 吃水 主人 叫喊 江山 住手 没有 以后
2、了 儿子 大人 日月 里头 头 可是 东西 十四 开口 大山
子女 月儿 天 东 里 是
3、自己 竹林 同学 可是 立正 东西 雨衣 书本 水果 用力 开心 明天 耳目 里头 回去 月牙 白云 多少 木马 和好
4、春风 招呼 身体 找到 听说 国王 生病 快乐
5、金秋 故乡 北京 双手 非常 采花 身体 看到
6、爱 爱 10 丿
采 采 c 爫 采花
角 角
7、 小鸟
8、 三 四 四 四
9、4 撇 3 撇点 撇点　撇　横 3 竖折/竖弯 7 竖
10、11 夜晚 10 丶 微笑 丨 再来 再见 — 光明 光亮
11、①③②④⑤ ②①④③
12、爷爷 忙着种菜 棉花糖，软绵绵的 一只只小眼睛，眨呀眨的 一条条绿飘带
13、1 4 2 5 3
14、小鸟 飞 高 长 长 公路 小猫 外面跑回来 北京 我国的首都 我们 祖国
15、美丽 雄伟 有趣
16、天空 土地 出入 用力 开门 长大 快乐 日月
17、看见 外出 思念 单位 低头 着火 到处 恩人 招手 底下
18、白天 无数 大米 千百 公元 迷人 江水 情谊 外面 红色 请坐 到处
19、自己 几个 尾巴 力气 公平 白云 自己 把手 立正 白云
20、东方 出入 请坐 青色 冬天 人口 清水 事情 千万 左右 下雪 姓名 方向 石头 下雨 生活
21、
1．zònɡ jiān
2． 喜洋洋 乐呵呵 亮晶晶
3． 红枣粽 红豆粽 鱼肉粽
4．据说是为了纪念爱国诗人屈原。
5．热心肠、友善的人。

22、
1．
2． 高 大 长 软 远 白
3．A

23、
1．2
2． 只 条 把
3．鸽子看见了，友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。
4．蚂蚁见状，在他的脚上狠狠咬了一口，在农民分神看脚的时候，鸽子觉察到危险，扑闪着翅膀飞跑了。
24、
1．3
2．C
3． ② ④ ① ③
4．A
5．冬姐姐会给大地穿上一件白色的毛衣，给小树披上白色的披风。

25、
1．鸽子见状友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。
2．蚂蚁见状在他脚后跟狠狠咬了一口，在农民分神看脚之时，鸽子觉察到危险，扑闪着翅膀飞跑了。
3．因为蚂蚁救了鸽子，农民捉不到鸽子了。

26、一天，小红和小明来到学校，看到小鸟儿在枝头叫，发现小鸟的水槽里没水了，于是去沙龙头那里，接了一盆水，抬着往水槽走去，小鸟看见了，高兴地直叫。
27、早晨，太阳出来了，小红、小丽和小明到公园里，一起做广播体操。
28、小朋友坐在椅子上看自己喜爱的书。他看得很认真，他被书中的故事吸引了。
29、示例：
下午，天气晴朗，小朋友们期待已久的体育课开始了。他们有的在打乒乓球，有的在踢毽子，有的在跳绳……没有轮到的同学在旁边兴奋地拍着手，嘴里喊着：“加油！加油！”他们玩得开心极了！
30、范文：一天，天气晴朗，小红和妈妈一起到野外玩耍，看见一位老爷爷在吃力地拔萝卜，她便和妈妈一起去帮老爷爷拔。不一会儿，就把萝卜拔出来了，老爷爷非常感谢她们。

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