《少年闰土》(课堂PPT).ppt

少年闰土,关于鲁迅,鲁迅，字,豫才,，原名,周树人,，浙江绍兴人。中国现代伟大的,文学家、思想家、革命家,。,“鲁迅”,是他,1918,年发表我国现代文学史上,第一篇白话小说,狂人日记,时所用的,笔名,。,他的作品有,小说集,呐喊,、,彷徨,、,故事新编,；,散文集,朝花夕拾,，,散文诗集,野草,；,杂文集,坟,、,热风,、,华盖集,等。,鲁迅,1881,年,9,月,25,日诞生于浙江省绍兴城里一个破落的封建士大夫家庭，原名樟寿，后改名树人，字豫才，“鲁迅”是发表,狂人日记,时开始用的笔名。,中国现代伟大的文学家，翻译家和新文学运动的奠基人,。,狂人日记,、,孔乙己,、,药,等显示了文学革命的实绩，奠定了新文学的基础；杰作,阿,Q,正传,的发表，为新文学历史树立了一座丰碑，对中国作家和世界作家产生了巨大影响。他卓越的文学成就，不仅丰富了中华民族的文化艺术宝库，而且也是对世界文学的巨大贡献。,鲁迅是世界文坛上最有成就的作家之一。,17,少年闰土,节选自鲁迅短篇小说,故乡,课文通过,“,我,”,的回忆，刻画了一个,见识丰富而又活泼可爱、聪明能干,的农村少年闰土的形象，,反映了,“,我,”,与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。,短篇小说,故乡,的素材，是鲁迅,1919,年从北京回故乡的见闻，但它深刻地概括了,1921,年前三十年内中国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的历史，反映了那个时代的社会风貌。,1919,年,12,月，鲁迅从北京回到故乡绍兴，与同族十多户人家带着母亲、三弟及家属来到北京。这次回到乡间，幼年的伙伴、农民章闰水特地从海边农村进城来探望鲁迅。章闰水年纪刚过三十，已是满脸皱纹，形容憔悴，并讲述了,“,农村做人总是难，一点东西拿出去总是要捐三四回,”,的悲惨处境，引起了鲁迅深切的同情。,后来，鲁迅将这次回乡的经历，艺术地再现于小说,故乡,之中，并以,章闰水,为原型，塑造了,闰土,这个深刻隽永的人物形象。,小说是,用第一人称写的,，里面,“,我,”,的思想感情真实地反映了鲁迅的思想感情。但这是文学作品，经过虚构、想象，所以,不能说,“,我,”,就是鲁迅,。课文是小说中的一段,插叙,，题目,少年闰土,是编者加的,。节选出来的章节所表现出来的中心思想与,故乡,整篇小说的,主题是有差异,的。,银项,圈,允,许,毡,帽,颈,上,缚,在,畜,生,五,行,缺土,正,月,仿,佛,空,地,zh,ng,yn,zhn,jng,f,ch,f,kng,qun,x,ng,扭,ni,胯,ku,厨,ch,套,to,猬,wi,畜,ch,窜,cun,厨房 刺猬 畜牲 胯下 扭身,套住 逃窜 祭祀 郑重 供品,竹匾 秕谷 绑缚,鹁鸪 獾猪,伶俐 潮汛 短工 忙月 无端,五行 家景 无穷无尽,“正（,zhng,）在厨房里”,“正（,zhng,）月”,“仿佛（,f,）”,“神佛（,f,）”,“五行（,xng,）”,“供（,gng,）品”供应,gngyng,畜（,ch,）生,畜牧业,：,xm,空,k,ng,（）,k,ng,（）,天空,空地,行,x,ng,（）,h,ng,（）,行为,行列,尽,j,n,（）,j,n,（）,尽量,尽管,正,zh,ng,（）,zh,ng,（）,正月,正确,圈,qu,n,（）,ju,n,（）,圆圈,羊圈,佛,f,（）,f,（）,仿佛,神佛,比一比，组词语。,租（）,缚（）,胯（）,祖（）,组（）,傅（）,搏（）,跨（）,挎（）,阻（）,膊（）,垮（）,扭（）,钮（）,拜（）,湃（）,允（）,充（）,厨（）,橱（）,稻（）,滔（）,郑（）,正（,）,出 租,祖 先,组 织,阻 挡,束 缚,师 傅,搏 斗,胳 膊,胯 下,跨 越,挎 包,垮 台,扭 打,钮 扣,拜 年,澎 湃,允 许,充 分,厨 房,橱 窗,稻 米,滔 天,郑 重,正 午,家景,：指家庭情况,祭祀,：旧俗备供品向神佛或祖先行礼，表示,尊敬并求，得保佑。,郑重,：严肃认真,无端,：没有原因,;,无缘无故,伶俐,：聪明，灵活,一望无际,：一眼望不到边，无边无际,无穷无尽,：永远没有完结,便是,：就是。,如许,：如此。,单知道,：只知道。,先前,：以前。,素,：向来。,其间,无端,素不知道,如许,希奇,单知道,给上面的词语与正确的解释连线,只知道,稀奇,如此,从来不知道,其中,无缘无故,课文主要写了哪些关于闰土的事？,检查预习：,雪天捕鸟,月夜刺猹,夏日拾贝,潮汛看鱼,课文,先,描绘了“我”记忆中看瓜刺猹的闰土，,接着,写与闰土相识、相处的过程，,最后,写两人的分别和友谊。,课文结构：,“我”记忆中的闰土,。（）,我和闰土认识的原因,。（,）,“我”第一次跟闰土见面的情形,。（,）,闰土告诉我许多希奇的事情,。（,）,闰土和“我”分别与友谊,。（）,课文分段,朗读第一段，说一说：作者记忆中的闰土是怎样的形象？,记忆中的闰土：,深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。,“我”的脑海中浮现了哪些景物？,深蓝的,天空,中挂着一轮金黄的,圆月,，下面是海边的,沙地,，都种着一望无际的碧绿的,西瓜,。其间有一个十一二岁的,少年,，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹,猹,尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。,“我”的脑海中浮现了哪些景物？,天空、圆月、沙地、西瓜、少年、猹,深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。,“我”的脑海中浮现出哪些颜色？,深蓝,的天空中挂着一轮,金黄,的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的,碧绿,的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。,“我”的脑海中浮现出哪些颜色？,深蓝、金黄、碧绿,深蓝,的,天空,中挂着一轮,金黄,的,圆月,，下面是海边的,沙地,，都种着一望无际的,碧绿,的,西瓜,。其间有一个十一二岁的,少年,，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹,猹,尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。,从,景物,和,颜色,等描写中体会,意境美,。,深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。,其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。,那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。,深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。,其间有一个十一二岁的少年，项,带,银圈，手,捏,一柄钢叉，向一匹猹尽力地,刺去,。,那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。,从闰土,手捏钢叉、奋力刺猹,体会闰土的,机智勇敢。,(),的天空中挂着一轮,(),的圆月，下面是边的沙地，都种着,(),的,(),西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项,(),银圈，手,(),一柄钢叉，向一匹猹尽力地,(),去。那猹却将身一,(),，反从他的胯下,(),走了。,深蓝的,金黄的,一望无际,带,捏,刺,扭,逃,碧绿的,选一选,深蓝的天空中,挂着一轮,下面是,都种着,。,其间有,项带,手捏一柄,向一匹,那猹却,反从,问题探讨,1.,闰土这个名字是怎样来的？,2.“,我”和闰土初次见面是怎样的情景？,3.,闰土给“我”讲了好多“希奇的事”。他给“我”讲了哪些希奇的事呢？,.,你觉得闰土是个怎样的孩子？,.“,闰土”名字的由来,他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。,.,初次见面的情景,课文在写“我”与闰土初次见面的情景时主要是对人物的什么方面进行描写呢？在这里闰土给你留下了怎样的印象呢？,外貌描写,他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。,健康、可爱,3.,闰土给“我”讲了好多“希奇的事”。他给“我”讲了哪些希奇的事？,雪地捕鸟,海边拾贝,看瓜刺猹,看跳鱼儿,在这几件希奇事中，你对哪件事最感兴趣？为什么？请说出你最感兴趣的那件事，然后有声有色地朗读你喜欢的段落，读出你的感悟。,雪天捕鸟,月夜刺猹,夏日拾贝,潮汛看鱼,贝壳,跳鱼儿,：弹涂鱼。体长约,10,厘米，稍侧扁，淡褐色。栖息于海滨泥中，常出水跳跃，上陆地觅食，可食用。我国南北沿海都有出产。,角鸡,又名黄腹角雉，属国家一级保护动物，有“鸟中大熊猫”之称。角鸡头顶有深灰褐色长毛；雄鸡头两侧有淡蓝色的肉质“角”，喉下有肉裙，上体羽毛大都呈红色，并杂以黄色卵状斑，下体黄色。雌鸡头黑色，体羽呈灰褐色，腹部呈土黄色。,褐马鸡是一种产于中国山西庞泉沟、河北小五台山及北京门头沟的珍禽，因耳部由两个雪白的耳羽，好似长角，故有人称之为,角鸡,。,尾羽上翘后，披散垂下，如同马尾，故名马鸡。,蓝背，蓝体黑尾风头，雌雄无别，叽叽喳喳，爱与异种打群架。,嘴巴尖尖，额头上有几簇白毛。叫声似猪。视觉差，嗅觉发达。夜行性。食性杂，尤喜食动物性食物，包括蚯蚓、青蛙、蜥蜴、泥鳅、黄鳝、天牛和鼠类等，也食植物性食物，有时盗食农作物王米、小麦、白薯和花生等。有冬眠习性。,獾猪,鲁迅先生曾说：“猹字是我据乡下人所说的声音，生造出来的，,现在想起来，也许是獾罢。”,现代汉语词典,注：,猹：野兽，像獾，喜欢吃瓜（见于鲁迅小说,故乡,）。狗獾哺乳动物，毛一般灰色，腹部和四肢黑色，头部有三条白色纵纹。趾端有长而锐利的爪，善于掘土，穴居在山野，昼伏夜出。脂肪炼的獾油用来治疗烫伤等。也叫獾。,刺猬：哺乳动物，头小，四肢短，身上有硬刺，昼伏夜出，吃昆虫、蛇、鼠等，对农业有益，有冬眠的习性。,问题探讨,1.,闰土这个名字是怎样来的？,2.“,我”和闰土初次见面是怎样的情景？,3.,闰土给“我”讲了好多“希奇的事”。他给“我”讲了哪些希奇的事呢？,.,你觉得闰土是个怎样的孩子？,.“,闰土”名字的由来,他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。,.,初次见面的情景,读课文第自然段，思考：,1,、“我”以怎样的心情等待闰土？从哪些词语看出来？,2,、画出文中联想的句子。,3,、作者主要通过对人物的（）描写，刻画了一个（）少年。,外貌,可爱、健康、朴实的农村,（日日盼望、好容易、飞跑地去看）,急切的心情：,紫色的小圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。,“我”第一次见到的闰土外貌是什么样的？,从闰土的外貌中可以看出他的哪些特点？,3.,闰土给“我”讲了好多“希奇的事”。他给“我”讲了哪些希奇的事？,雪地捕鸟,海边拾贝,看瓜刺猹,看跳鱼儿,你觉得闰土是个怎样的人？请结合课文中具体内容进行分析，完成下面这个的填空题吧。,4.,闰土的形象,闰土是一个,_,的孩子，我从,_,_,可以看出来。,我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背,”,扫,支,撒,拉,看,我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背,”,、找出文中与这句话相照应的句子。,、闰土所讲的捕鸟时间。,、闰土所讲的捕鸟地点。,、闰土所讲的捕鸟方法。,、闰土所讲的捕鸟结果。,我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背,”,说说闰土给你留下了怎样的印象？,聪明能干、见多识广,闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。,鬼 见 怕,观 音 手,闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。,用几个四字词语形容海边的贝壳。,五颜六色、奇形怪状,闰土的生活真是,月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去,”,“它不咬人吗？”,“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑,听,捏,走,看,刺,听、捏、走、看、刺,月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去,”,用几个四字词语形容看瓜刺猹的情形。,紧张惊险,月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去,”,说说闰土给你留下了怎样的印象？,机智勇敢,我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西,便是现在也没有知道,只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。,这句话中的两个破折号是起,补充说明,的作用。“无端”一词是“没有理由，没有根据”的意思。整句的意思是说,“我”不仅那时，就是现在也都不知道猹是一种什么动物，只是主观上认为它的样子像狗而且很凶猛。,“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚,”,闰土的生活真是,健康可爱,热情友好,见识丰富,机智勇敢,聪明能干,闰土的形象,作者是从哪些方面去写闰土的？请同学们画出有关句子，读一读。,外貌描写,其间有一个十一二岁的少年，项带银圈,他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈,动作描写,手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。,他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。,他也躲到厨房里，哭着不肯出门,语言描写,只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。,他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背,”,闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”,“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去,”,“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑,”,“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚,”,我,素,不知道天下有这许多,新鲜事,：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历。我先前单知道它在水果店里出卖罢了。,素，向来。,新鲜事：闰土对我讲的许多关于农村海边的事，这些事“我”从来都不知道，所以感到新鲜。,这句话中，作者从两个方面述说这些新鲜事：,、海边有如许多的五色的贝壳；,、讲关于西瓜被猹等动物咬食破坏的危险。,我,素,不知道天下有这许多,新鲜事,：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历。我先前单知道它在水果店里出卖罢了。,“我”向来不知道这些新鲜事的原因？,“我”向来不知道这些新鲜事是因为,：,“我”过着衣来伸手饭来张口的生活，从未接触过这些事。,这句话表达了“我”对少年闰土的羡慕和钦佩。,啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇,的事，都是我往常的朋友所不知道的。,他们不知道一些事，闰土在海边时，,他,们都和我一样只看见院子里高墙上的四,角的天空。,理解这段话的意思,他们都和我一样，,只看见院子里高墙上的四角的天空,。,“,我”和“往常的朋友”是些“少爷”，,整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。,这句话,表达了“我”对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。,“,我”盼望,紫色的圆脸,头戴小毡帽,颈套银项圈,健康,可爱,喜欢,雪天捕鸟,夏日拾贝,月夜刺猹,潮汛看鱼,聪明,见多识广,勇敢,羡慕 佩服,向往,难舍难分,少年闰土,拓展阅读,课文最后说他们从此没有再见面，其实三十年后，他们俩又见面了，不过三十年后的闰土改变太大了，究竟是什么原因使他发生改变的呢？有兴趣知道的同学，请去找找鲁迅的小说,故乡,来读读吧！,