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二年级语文下学期期末综合复习提升练习

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 看拼音，写汉字。
lóu fáng lóu dǐng lóu tái yī jiù yī rán

yī fǎ jìn lì jìn tóu jìn xīn lóu céng

céng miàn yún céng zhào xiàng zhào piàn rì zhào

2. 看拼音，写词语。
diàn yǐng shì qing yáng guāng chū guó

tái dēng kāi xīn yǐ qián jīn tiān

3. 读一读，写一写。
zhàn shì shí wù sàn bù huó pō
（________） （________） （________） （________）
cāng máng dài lǐng píng jiǎng kǒu kě
（________） （________） （________） （________）

4. 你能根据拼音把词语写正确吗？
hǎi yáng bàng wǎn bàn fǎ zhī shi měi lì

qíng lǎng jiāng lái duì wu biǎn dàn nán wàng

句子训练营
5. 把下列词语重新排列成一个完整地句子。记得加上标点哦！
1．在教室里 专心地 看书 她 聪明的
_____________________
2．泉水 这是 啊 清澈的 多么
_________________________
3．牢固的 为什么 房子 呢 倒塌了
___________________________

6. 照样子，补充句子。
（1）这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑。
_____________，既__________，也____________。
（2）你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，可以听小鸟在树上唱歌。
_____________，可以___________，可以_______________。
（3）这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
___________害怕极了，________________________。

7. 按要求写句子。
（1）你的树枝难看。（改为感叹句）
_______________________________
（2）小枣树结了枣子。（用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句）
_____________________________
（3）中国美食品种众多，有葱爆羊肉，有小鸡炖蘑菇，有________，还有________。（照样子补充句子）
（4）小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。（照样子，补充句子）
苹果的颜色____________，味道____________，真好吃。
（5）小柳树听了，不好意思地笑了。（拟人句）
______________________________

8. 照样子，把句子写具体。
1．例：我在草叶上伸懒腰。（摇摇晃晃的）
我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。
（1）汽车在马路上行驶。（宽阔的）
__________________________________________
（2）老虎在森林里寻找食物。（茂密的）
________________________________________
（3）空气迎面扑来。（清新的）
______________________________________
2．例：大象正在路上散步。（可爱的 慢慢地）
可爱的大象正在路上慢慢地散步。
（1）邓爷爷挑选了一棵柏树苗。（精心地 茁壮的）
______________________________________
（2）小鸭子游到小鸡的身边。（勇敢的 飞快地）
________________________________________

笔画集训
9. 我是小小书法家。
匹　　　　　　　 巨
团　　　　　　　 圆
我发现：______、______是三包围结构，______、______是全包围结构。

10. 数笔画填空。
“丢”共____画，第5画是____，组词____。
“牢”共____画，第5画是____，组词____。
“告”共____画，第3画是____，组词____。
“筋”共____画，最后1画是____，组词____。

11. 学会查字典。
（1）“匹”字共______画，第三画是_______，结构是________，可组词为______。
（2）“峡”字用音序查字法，先查音序_________，再查音节__________。
（3）“转”字用部首查字法，先查部首_________，再查________画。

12. 分一分，把汉字工整地写在田字格里。
傍 邻 领 法 别 船 都 惊 期
（1）左窄右宽：
（2）左宽右窄：
（3）左右大致等宽：
咬 观 知 唱 如 和
（4）左短右长：
（5）左长右短：

选词填空
13. 请你读一读，选一选
无影无踪 狼吞虎咽 神气活现 东张西望 电闪雷鸣
1.夏夜，（__________），小朋友们听见这响声，害怕极了。
2.小老鼠偷偷地钻出来，（__________）了一会儿，飞快地向厨房跑去，可是一会儿，又跑得（__________）了。
3.大白鹅（__________）地在操场上走来走去，像是一位大将军。
4.大灰狼（__________）地吃着西瓜，不料，“咯嘣”一下，牙齿掉下来了。

14. 下面每小题中，哪个词语填入括号最合适。请把序号写在括号里。
1．我们的祖先在大树上（___________）、（___________），在草地上花丛中（___________）、（____________）。
A．捉蜻蜓 B．逮蝈蝈 C．掏鹊蛋 D．摘野果
2． （____________），踏秋赏菊去登高。
A． 清明节 B． 端午节 C． 重阳节
3． 用“贝”做偏旁的字大多与（_______）有关。用“衤”做偏旁的字大多与（_______）有关”。
A． 金属 B． 钱财 C． 火 D． 衣服

15. 选择合适的词语填空。
乱摆 压下来 逃走 一阵 黑沉沉 垂下来 彩虹
1、兔子的一只耳朵（_______）了。
2、违法分子趁办案人员不注意，（_______）了。
3、（_______）雷雨过后，天空出现了一道（_______）。
4、看看这（_______）的天, 这雨可能要下一整天。
5、老师经常教育我们，桌子不能随便（_______）。

16. 会选词填空。
爱护   保护
1．我们要（______）课桌椅，不在上面乱涂乱画。
2．青蛙是（______）庄稼的卫士。我们要（______）它。
意思 意见 意义 意志
3．这是一部非常有教育（______）的影片。
4．你对这件事有什么（______）？
5．抗日将士的（______）非常坚强。
6．这句话是什么（______）？

形近字词
17. 比一比，再组词
奶（______） 抄（______） 第（______） 始（______） 咬（______）
扔（______） 吵（______） 弟（______） 抬（______） 校（______）

18. 比一比，再组词。
桐（_______）渴（_______）爪（_______）产（_______）份（_______）
铜（_______）喝（_______）抓（_______）厂（_______）分（_______）

19. 我会比 比一比，再组词
胡 （________）　 旗（_______）　 极（________） 困（________）
湖 （________）　 棋（_______）　 及（________）　因（________）
吹 （________） 处（________） 什（________） 神（________）
次 （________） 外（________） 计（________） 伸（________）

20. 比一比，再组词。
棉（_______）部（_______）披（_______）副（_______）奖（_______）
锦（_______）陪（_______）坡（_______）幅（_______）桨（_______）

阅读理解
21. 阅读短文，完成练习。
火红的枫叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了一片最红的。然而不久，我又找到了一片更红的。
啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，像我小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张美丽的贺卡。送给亲爱的老师。
1．在括号里填上合适的词语。
一（______）枫叶 一（______）贺卡 一（______）小诗
2．选字填空。
拾 找 放 拉 推
（1）我终于（______）到了一片最红的枫叶。
（2）我（______）起枫叶，往家里跑。
（3）我把枫叶做成贺卡，（______）在老师的办公桌上。
3．读句子，选择正确答案后面画“√”。
“它比朝霞还红，比玫瑰还红”句中是指什么最红？
A．朝霞（ ） B．枫叶（ ） C．玫瑰（ ）
4．请你在短文中用横线画出你认为最美的句子。

22. 阅读短文，回答问题。
象龟
400多年前，西班牙人发现了一种巨大的龟。它的甲壳长1.5米，重约250千克，长着又粗又壮的腿，极像大象的巨足，所以被称为“象龟”。
象龟的力气非常大。它每天能爬行6千米，即使两个人站在龟背上，它也照样能爬行。有趣的是，当地人还把庞大坚硬的龟壳当做婴儿的摇篮呢！
象龟能吃耐渴。它最喜欢多汁的绿色仙人掌，每天能吃10千克，它能把平时吃的食物营养积蓄在体内，所以长时间不吃食物，也不会饿死。
象龟是个老寿星，能活三百岁。
1．照样子，写词语。
例：又粗又壮　　
___________、____________、___________
2．象龟是 _________人在_________多年前发现的。
3．这篇短文写了象龟的哪些特点？
_______________________________
4．人们为什么称它为象龟呢？
________________________________

23. 同步阅读
小兔的尾巴
从前，小白兔有一条又大又长（cháng zhǎng）的尾巴，上面长（cháng zhǎng）满长长的绒毛，很漂亮，就像小松鼠的尾巴。小白兔走到哪里，都把大尾巴翘得高高的。
有一天，小白兔出去玩。小花猪说：“小白兔，我们来玩游戏好吗？”小白兔看见小花猪又细又小的尾巴，就骄傲地说：“我才不跟小尾巴一起玩儿呢！”
小白兔也不跟小黑鸭玩，因为小黑鸭的尾巴扁扁的，所以，它就自己在草地上玩皮球。
一只大黄狗过来，小白兔看见大黄狗翘着长长的尾巴在背上，像个圆圈，就说：“一条丑尾巴，神气什么！”哪知道大黄狗是一条凶狠的狼狗，看小白兔很得意，一下就向小白兔扑去，咬住它的尾巴，小白兔吓得使劲跑，一下就把漂亮的大尾巴挣断了。从此小白兔再也没有大尾巴了。
1．给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
2．小白兔一开始尾巴是__________，后来变成了__________。
3．小白兔的尾巴是怎么弄断的？
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4．这个故事告诉我们（ ）
A．长尾巴比较好看。 B．自己有了好东西，也不能瞧不起别人。

24. 课外阅读。
蚂蚁小船长
小蚂蚁成了远近闻名的小船长。
他开着的不是铁壳大海轮，不是帆船，不是独木船……而是一枚落叶儿小船。
小蚂蚁划着落叶儿小船，在清清的溪流里快乐地划来划去。
他划着小船向小鱼问好，鱼儿们吐着水泡泡，热情欢迎岸上的小朋友。小蚂蚁向鱼儿们讲述岸上的故事———多迷人，多惊险哟！小鱼也向小蚂蚁讲述着水晶宫的传说———多神气，多令人向往！
小蚂蚁又划着小船向对岸摇去。他这是赶紧去报信呢！毛毛虫请他带个信儿，等到毛毛虫变成美丽的大蝴蝶时，一定会去河对岸探望他的好朋友大青虫。
一只萤火虫受伤了，飞到小溪上空往下坠。小蚂蚁看见了，_______。萤火虫好感动，激动得泪花一闪一闪。
小蚂蚁是位（ ）的船长，他划着小船在清清的水面上自由自在地荡悠。
1．根据短文内容填一填。
______的溪流 ____的大蝴蝶 ____的水面 _____地划来划去
2．短文一共有_________个自然段。
3．小蚂蚁开的小船是_________。
4．小蚂蚁看到萤火虫受伤了，他会怎么做呢？请在文中的横线上写一写。
5．小蚂蚁是一位什么样的船长呢？先在文中最后一个自然段的括号里填上一个合适的词语，再说一说你这样填写的理由。
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看图写话
25. 看图写话。
仔细观察图片，图片上都有谁？他们分别在干什么？请简单写几句话。

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26. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
看图，想一想，两只小蚂蚁用树叶做了哪些事情？他们有什么有趣的经历？把他们的经历写下来吧。还可以继续想象，它们把树叶搬回家还会干什么呢？
写的时候，可以用上下面的词语：早上、过了一会儿、到了下午、天黑了……

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27. 看图写话。
图上画的是什么季节？一群小朋友在做什么？他们的心情如何？请仔细看图，试着用上“有的……有的……还有的……”写几句通顺的话，注意开头空两格，标点符号占一格。

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28. 看图写话。
仔细观察下图，看一看是什么季节？图上都有谁？他们在干什么？发挥你的想象，写一写吧。

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答案

1、楼房 楼顶 楼台 依旧 依然 依法 尽力 尽头 尽心 楼层 层面 云层 照相 照片 日照

2、电影 事情 阳光 出国 台灯 开心 以前 今天

3、战士 食物 散步 活泼 苍茫 带领 评奖 口渴

4、海洋 傍晚 办法 知识 美丽 晴朗 将来 队伍 扁担 难忘

5、聪明的她在教室里专心地看书。 这是多么清澈的泉水啊！ 牢固的房子为什么倒塌了呢？
6、她多才多艺 会跳舞 也会唱歌 同学们下课了 打沙包 跳绳 小兔子 匆匆忙忙地躲进妈妈的怀里
7、你的树枝真难看呀！ 弯弯曲曲的小枣树结了又大又红的枣子。 水煮鱼 烤鸭 红红的 甜甜的 小露珠在荷叶上美美地睡觉。
8、汽车在宽阔的马路上行驶。 老虎在茂密的森林里寻找食物。 清新的空气迎面扑来。 邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。 勇敢的小鸭子飞快地游到小鸡的身边。
9、匹匹匹　巨巨巨 团团团　圆圆圆 匹　巨　团　圆
10、6 撇折 丢掉 7 横 牢房 7 竖 告诉 12 撇 筋骨
11、4 半包围结构 马匹 X xiá 车 4
12、（1）傍　法　惊（2）邻　别　都（3）领　船　期（4）咬　观　唱（5）知 如　和
13、电闪雷鸣 东张西望 无影无踪 神气活现 狼吞虎咽
14、D C A B C B D
15、1、垂下来 2、逃走 3、一阵 彩虹 4、黑沉沉 5、乱摆
16、爱护 保护 爱护 意义 意见 意志 意思
17、奶奶 抄写 第一 开始 咬一口 扔出去 吵架 弟弟 抬水 学校
18、梧桐 口渴 爪子 生产 一份 铜钱 喝水 抓住 工厂 分开
19、胡说 红旗 积极 困难 湖水 棋子 及时 因为 吹风 到处 什么 神话 一次 外出 计划 伸手
20、棉衣 部分 披着 一副 奖状 锦衣 陪伴 上坡 一幅 木浆
21、
1． 片 张 首
2． 找 拾 放
3．B√
4．它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，像我小小的手掌。
22、
1． 又红又大 又圆又亮 又高又瘦
2． 西班牙 400
3．这篇短文写了象龟的特点是：体形大、力气大、能吃耐渴、长寿。
4．因为它长着又粗又壮的腿，极像大象的巨足，所以被称为“象龟”。
23、
1．cháng zhǎng
2． 又大又长的 短短的
3．它嘲笑大黄狗，尾巴被大黄狗咬断了。
4．B
24、1． 清清 美丽 清清 快乐
2．7
3．一枚落叶
4．赶紧把小船划过去接住了萤火虫
5．乐于助人；因为小蚂蚁不仅帮毛毛虫带信儿，还救了萤火虫。
阅读短文。
25、冬天到了，下了一场大雪，到处是白茫茫的一片，小朋友们可高兴了，他们冲向操场，有的打雪仗，有的滚雪球，还有的堆雪人。小朋友们开心极了！
26、晴朗的一天，两只小蚂蚁在河边上玩耍，它们扛着两片树叶准备放到河面上自己坐到树叶上随着河水漂流，正当它们玩得着兴的时候天上突然下起了雨，小蚂蚁着急地说：“下雨了，我们该怎么办呢？”一只小蚂蚁灵机一动想到了一个好办法，就是两蚂蚁站在一片树叶上再把另一片树叶用来当雨伞，这样就不用淋雨了，雨只小蚂蚁又高兴的在河面上玩耍了起来。
27、范文：
下雪了！小朋友们穿上厚厚的棉袄，戴上帽子、手套或围巾，来到雪地上。他们有的在滚好堆雪人，有的在溜冰，还有的在打雪仗。雪地上真热闹呀！
28、范文：春天到了，天气变暖和了。小明带着妹妹来到小河边玩耍，他们在河边的草地上跑呀跳呀！玩得非常开心！此时，小鸟也赶来和他们一起唱呀跳呀！

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