西师大版五年级语文下册期中综合检测及答案完整.doc

西师大版五年级语文下册期中综合检测及答案完整

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音集训
1. 看拼音写词语。
yǐn jiàn yáo yáo lǐng xiān bú dòng shēng sè

yì sōu háng xíng fàng sì mào zi wéi gān

sī huài dòu xiào xià hu qiān jūn yí fà

2. 看拼音，写词语。
zhì nèn bō li sāng má bái zhòu yīng tao

hú dié shuān zhù xián guàng pái huái juàn liàn

3. 看拼音，写词语。
máo dùn jī fěnɡ fànɡ sì hánɡ xínɡ　 wéi ɡān

xià hu hǎi ōu chuán cānɡ jué cè yǐn jiàn

4. 看拼音，写词语。
chuán shāo qiào qǐ diàn zi chuāng lián bǎo mǔ

qí dǎo mǎ tou tiào wàng líng dang shēng chù

5. 认真拼一拼，把字写漂亮。
líng lóng fán zhí liáng shi méi tàn dì qū

xìng shì qīng xiù dā wō xiá zhǎi miǎn qiǎng

正确读音选一选
6. 用“√”给加点字选择正确的读音。
1.我们把买来的种（zhǒng zhòng）子种（zhǒng zhòng）在地里，没过几个月，居然收获了。
2.花生的价格便(pián biàn)宜，买起来也很方便(pián biàn)。
3.我们谈到深夜才散(sǎn sàn)，桌上只剩些零散(sǎn sàn)的花生壳。

7. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
1．他是一个爱憎（zēnɡ zènɡ）分明的人，是不会被你的恐吓（xià hè）给吓（xià hè）倒的。
2．舞台上一位身材窈窕（tiǎo tiáo）、琴艺造诣（yì zhǐ）很高的姑娘，手指轻盈地拨动琴弦（xián xuán），正在演奏一首动听的乐曲。

8. 用“√”给加点字选择正确的读音。
1.《水浒传（zhuàn chuán）》这部电视剧煞（shà shā）是好看，我差（chāi chà）不多看了三遍。
2.阅读书籍（jí jǐ）、报刊（kān kǎn），要把好词好句积累下来。
3.爸爸出差（chāi chā）回来，带回一些土特产准备馈（ɡuì kuì）赠亲友。
4.看着面包在烤箱里发酵（xiào jiào）过程，好过瘾（yǐn yǐnɡ）啊！

9. 选出下列加点字的正确读音，用“√”标出。
1．成群的燕（yān yàn）子飞往燕（yān yàn）山。
2．成千上万顷（qǐn qǐng）的麦子在风中摇晃(huàng hàng)着脑袋。
3．根据小李的供（gōng gòng）词，这批假货是由其他人提供（gōng gòng）给他的。

10. 在加点字正确的读音后画“√”
停泊（ bó pō） 规律（lǜ lù） 不可计数（shù shù）
相似（ sì shì） 兴（xīng xìng）奋 颤（ chàn zhàn）动

形近字词
11. 比一比，再组词
抑（_______）辩（_______）虚（_______）册（_______）诣（_______）
仰（_______）辨（_______）虑（_______）删（_______）脂（_______）

12. 比一比，再组词。
秘（_______）牺（_______）朝（_______）签（_______）枕（_______）
沁（_______）栖（_______）嘲（_______）鉴（_______）忱（_______）

13. 形近字组词。
杭（__________）拱（__________）侵（__________）辉（__________）
航（__________）供（__________）浸（__________）晖（__________）

14. 比一比，组词语。
嫌（__________）慕（__________）胎（__________）拒（__________）
歉（__________）墓（__________）抬（__________）矩（__________）
谣（__________）媳（__________）效（__________）赐（__________）
遥（__________）熄（__________）郊（__________）踢（__________）

15. 给形近字组词。
钮（_______）祸（_______）赛（_______）陷（_______）版（_______）
纽（_______）锅（_______）寨（_______）馅（_______）扳（_______）

句子对对碰
16. 句式操练：
1．（串词成句）真心地 给 我 希望 鸟儿 帮助 以 能够
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2．（改成把字句）海里的泥沙被海浪卷到岸边。
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3．（改成反问句）这样的美景谁见了都喜欢。
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4．（改成礼貌的说法）真讨厌，我不是故意撞你的，哭什么？
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17. 句子训练。
1．我仔细认真地观察过小松鼠的生长情况。（修改病句）
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2．教室里安静极了。（改为夸张句）
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3．世界上糟糕的诗够多了。（改为反问句）
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4．我想拥有一本《青年近卫军》。
我来到母亲上班的地方，向母亲要钱。（用恰当的关联词连句子）
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18. 句子乐园。
1.张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。（用关联词语使两句合并为一句）
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2．一群孩子从公园里挤了出来。（改成比喻句）
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3.李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国。（改成“把”字句）
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4.黄山笼罩着轻纱似的薄雾。（改成“被”字句）
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5.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句）
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6.老师要求学生们明确学习目的和学习态度。（修改病句）
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19. 根据要求写句子。
1.月亮的光芒是柔和的，不似太阳那般耀眼夺目，但它的宁静之美却深深地吸引着我。（用相同的手法写句子）
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2.海力布着急地说：“我可以发誓，我说的话千真万确。”（改为转述句）
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3.树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。（修改病句）
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4.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。（缩句）
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20. 按要求完成句子练习。
1．当小船向着高塔下面的乡村划去的时侯，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩写句子）
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2．昨天是我的眼晴骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为双重否定句）
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3．奶奶说：“它走了，它是匆匆的。你们快出去寻月吧。”（改为转述句）
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4．“我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的掀刃儿上找到了。”我们还可以在哪里找到月亮？仿照上面续写一句。
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5．仿照下面示例，把句子写得具体形象。
示例：夕阳西下，乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
朝阳喷薄而出。
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课内阅读
21. 课内阅读。
圆明园的毁灭（节选）
圆明园中，有（ ）的殿堂，也有（ ）的亭台楼阁；有象征着（ ）的“买卖街”，也有象征着（ ）的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬鸟瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器 下至唐 宋 元 明 清历代的名人书画和各种奇珍异宝所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1．选择恰当的词语，将序号填到文中的括号里。
①热闹街市 ②玲珑剔透 ③田园风光 ④金碧辉煌
2．这两段话从两个方面介绍圆明园：
①_________________________________
②_________________________________
3．给画线的句子加标点。从这句话表示时间的词语里你感受到了什么？

4．照样子写一句话，用上加点的词。
园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。
_________________________________________________

22. 阅读课内外片段及资料，完成练习。
人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到44千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。
比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。猎豹才是陆地上跑得最快的动物。
但是游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时速度都要快。
不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快。在喷气式飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。如果你对着一个以超音速移动的人大喊，他是什么都听不见的。因为声音根本追不上他。
乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了。但是，如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。对！我们需要一枚火箭。为了摆脱地心引力，飞到浩瀚的太空中，火箭的速度要比喷气式飞机的速度快得多才行。火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。进入太空之后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。
（资料）游隼，一种中型猛兽，主要在空中捕食。它大多数时候都在空中飞翔巡猎，发现猎物时首先快速升上高空，占领制高点，然后以每秒钟75——100米的速度，近似垂直地从高空俯冲而下。游隼的俯冲捕猎本领不是天生就会的，它具有自然界罕见的教授雏鸟捕食技巧的行为。
1．文中提到了三种动物，其中陆地上的奔跑冠军是________。火箭飞到太空中，最大速度能达4万千米每小时，这样设计的目的是__________________。
2．由“资料衔接”可知，游隼在空中发现猎物后不降速度反升的原因是（ ）
A．和猎物比速度 B．要占领制高点 C．为了空中捕食 D．教小游隼本领
3．文中画横线的句子主要运用____________，___________的方法来说明游隼没有飞机飞行速度快。
4．了解文章的结构特点，可以提高阅读速度。选文每个自然段的结构特点基本是_____________，知道了这个，就能提高阅读速度了。

23. 读课文片段，完成练习。
老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。①不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线，这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……②我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！
1．对下列词语理解有误的一项是（ ）
A．卧病：因病躺下 B．行装：出门时带的衣服 C．精致：精巧细致
2．选段是写父亲和姑爹送“我”去_______________。
3．下列选项中，对画线句子①的概括最恰当的一项是（ ）
A．母亲生病了，不能给“我”准备好行装。
B．父亲利用间隙，抓紧时间，为“我”缝补棉被。
4．父亲在小渔船上摇橹、做饭、缝补棉被，他为什么这样做。
___________________
5．读画线句子②，“我”为什么想“画”小船呢？说说你的理解？
_________________

24. 课内阅读。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生一样，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
1．联系上下文，“体面”一词的含义是_________________。
2．画“____”线的句子主要描写了（ ）
A．花生有很多好处。 B．不同果实的特点。 C．花生的可贵之处。
3．从“埋在地里”和“高高的挂在枝上”可以看出，这两句话主要运用了________的手法，写出了花生___________的特点，让我们联想到生活中那些____________________的人。
4．下面对选文内容理解不正确的一项是（ ）
A．选文第一自然段将花生与桃子、石榴、苹果做对比，突出了花生默默奉献的品质。
B．选文最后一句话是全文的主旨句，它告诉我们，做人不能一味追求体面，更应该注重自己对社会的贡献。
C．父亲话中的意思是“我们”兄妹几个虽然长相不出众，但是“我们”可以像花生一样，不要在意自己的美丑，全心全意为他人和社会贡献力量。

25. 课内阅读。
《落花生》（节选）
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。
1．父亲把花生和（_____）、（_____）、（_____）相比，说明花生没有（________），却具有（__________）。
2．父亲对“我”的希望是什么？用横线画出来。
3．作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道理是人要（_________），不要（________________）的人。
4．我们身边还有像落花生这样的人吗？他们是谁？
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作文
26. 习作天地。
生活中处处存在着美。家里井然有序，窗明几净，这是一种整洁的美；粗犷豪放，不拘小节，这是一种大气的美；风景秀丽，景色宜人，这是一种自然的美。请把你平时观察到的美的景象、美的事物任选一个写下来。描写时要注意运用动态和静态描写。
要求：题目自拟；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整，富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于400。
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27. 习作。
每个人都有自己特别钟爱的东西,想想你的心爱之物是什么,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么它会成为你的心爱之物。题目自拟,语句通顺,不少于400字。
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28. 妙笔生花。
每一个汉字都能引发我们许多遐想，每一个汉字都有一个奇妙的故事，请以“我与 ”为题写一篇作文。
要求：在横线上填一个汉字或词语，可以写习字练字的经历，可以写对某一个汉字的学习认识过程，可以写围绕这个汉字所发生的故事，也可以写由某一个汉字产生的许多联想……
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答案

1、引荐 遥遥领先  不动声色 一艘 航行 放肆 帽子 桅杆 撕坏 逗笑 吓唬 千钧一发
2、稚嫩 玻璃 桑麻 白昼 樱桃 蝴蝶 拴住 闲逛 徘徊 眷恋
3、矛盾 讥讽 放肆 航行 桅杆 吓唬 海鸥 船舱 决策 引荐
4、船艄 翘起 垫子 窗帘 保姆 祈祷 码头 眺望 铃铛 牲畜
5、玲珑 繁殖 粮食 煤炭 地区 姓氏 清秀 搭窝 狭窄 勉强
6、1. zhǒng zhòng 2. pián biàn 3. sàn sǎn
7、zènɡ　　hè　　xià 　tiǎo　 yì xián
8、zhuàn shà chà jí kān chāi kuì jiào yǐn
9、yàn yān qǐng huàng gòng gōng
10、bó lǜ shù sì xīng chàn
11、压抑 辩论 虚心 上册 造诣 仰望 分辨 考虑 删除 脂肪
12、秘密 牺牲 朝鲜 签到 枕头 沁人心脾 栖息 嘲笑 鉴别 热忱
13、杭州 拱形 侵入 辉煌 航行 供养 浸透 三春晖
14、嫌弃 爱慕 胎儿 拒绝 道歉 墓地 抬头 规矩 造谣 媳妇 有效 赏赐 遥远 熄灭 郊外 踢腿
15、按钮 祸患 比赛 陷阱 版本 纽扣 铁锅 山寨 饺子馅 扳手
16、我真心地希望能够给鸟儿以帮助。 海浪把海里的泥沙卷到岸边。 难道这样的美景谁见了会不喜欢？ 对不起，不好意思，我不是故意撞到你的，请你不要哭。
17、我认真地观察过小松鼠的生长情况。（或我仔细地观察过小松鼠的生长情况。） 教室里安静极了，连一根针掉在地上都能听见。 难道世界上糟糕的诗还不够多吗？ 因为我想拥有一本《青年近卫军》，所以我来到母亲上班的地方，向母亲要钱。
18、
1.因为坚持锻炼身体，所以张军长得很结实。
2.一群孩子像一只只灵巧的小猴从公园里挤出来。
3.李时珍翻山越岭，把大半个中国走遍了。
4.黄山被轻纱似的薄雾笼罩着。
5.近几年来，我国人民的生活水平又有了提高。
6.老师要求学生们明确学习目的和端正学习态度。
19、这里的景色真是令人着迷，可是，这里的景色再美，也比不上我亲爱的家乡。 海力布着急地说，他可以发誓，他说的话千真万确。 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸，听到了孩子们欢乐的歌声。 读书生活恰似画页。
20、我看榕树。 昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”不得不说是鸟的天堂啊！ 奶奶说，它走了，它是匆匆的，让我们快出去寻月。 我们还在露珠儿上、路边的玻璃片上、小花狗的眼睛里找到了。 一轮红日，洒着万丈金光，从东方的地平线上跳了出来。
21、
1．④②①③
2． 圆明园建筑宏伟。 圆明园收藏着珍贵的历史文物。
3．， 、 、 、 、 。 圆明园收藏着珍贵的历史文物。
4．小红不仅学习好，还多才多艺。
22、
1． 猎豹 摆脱地心引力
2．B
3． 列数字 作比较
4．一种速度比另外一种速度快
23、
1．B
2．入学
3．B
4．为了省吃俭用供“我”上学
5．小船上承载了父亲对我的爱。
24、
1．表面好看
2．C
3．对比 谦虚 默默奉献
4．C
25、
1． 桃子 石榴 苹果 外表美 内心美
2．所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
3． 有用的人 只讲体面，而对别人没有好处
4．有的，我们身边还有很多像落花生这样的人，如：清洁工人、农民、送报人、教师。
26、范文：
美的景象
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”日出象征着崭新的一天又开始了，迎接我们的将是美好的阳光和无限的温暖。日出是唯美的，动情的，也许只在一瞬间，却美得让我们永生难忘。
清晨我撩开白色的窗幔，一眼就瞥见远处的天际，还是雾霭朦胧的。我掏出怀中的手表，瞅着已近五点了。我暗自庆幸，还好不迟，能欣赏到这美好的日出。我赶紧蹦上床，迅速穿好衣服，一口气跑上自家的天台，站在阶梯上向远方眺望。
慢慢的，只见身边不知何时笼罩着一层层乳白色的霞光，正向天边氤氲开来，转眼间便充盈了半边的天空。我正在凝视着，突然瞥见山头那突然出现了一个刺眼的亮点，我知道那正是太阳升起的位置。只见那山头慢慢呈上了小半个的椭圆，彼时天边渐渐变成了淡黄色。
我屏息凝神，生怕自己不经意间就错失了某个过程。山头的半圆愈发大了，且散发出耀眼的光晕，天际镶上了金色，天边是大片大片的朝霞，灿烂而又辉煌，整个世界笼罩在金色中。而后椭圆又渐渐的大了，圆了亮的，直到演变成了火黄色的圆球，发出耀眼的光。光束直直刺到我的身上，在地上留下了一团团的斑点。太阳升起来了，霞光却未暗淡。
我坐在椅子上，被这耀眼的唯美的日出所深深震撼，此刻我的心中也荡漾着大把大把的云彩。
27、范文：
我的心爱之物
我的心爱之物是一个小蜗牛台灯，它是我的舅舅送我的。
它长长的身体，眼睛很小，上面还有眉毛，最可爱的是它背上的蜗牛壳，一圈一圈的好似棒棒糖上面的