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二年级语文上学期全册期末综合复习完美版2020.doc

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二年级语文上学期全册期末综合复习完美版2020 班级:_____________ 姓名:_____________ 拼音词组 1. 看拼音,写汉字。注意把字写得正确、美观。 bào zhǐ hǎi yáng cāng máng zhǎn xiàn qíng lǎng zhī shi sàn bù qí guài chéng shì píng jiǎng 2. 词语闯关。 hóng zāi zhī dào chǎn yè rèn wéi (________) (________) (________) (________) biǎn dan duì wu lóng chuán huā pào (________) (________) (________) (________) 3. 看拼音,写词语。 dà yánɡ dānɡ zuò hǎo huài ɡěi nǐ dài shanɡ yònɡ fǎ jiǎo xià nǚ wá ɡènɡ jiā zhī shi 4. 看拼音写词语。 léi fēng  shū shu  zuó tiān liú xià  wēn nuǎn zú jì mí lù ài xīn 5. 看拼音,写词语。 勇gǎn gǎn上 马lù 食wù 跑bù páng边 shén话 zǐ细 zhé纸 受shāng chǎo架 开shǐ zhāng口 开chē 操chǎng 笔画集训 6. 我会认一认,再填一填。 “垂”共有______笔,第4笔是______。 “黑”共有______笔,第6笔是______。 “黑”的近义词是______,反义词是______。 “压”“扑”“挂”是表示______的词。 7. 按要求填空。 1、“筑”字的音序是( ),结构是( ),第九笔是( )。 2、“巢”字的音序是( ),结构是( ),第五笔是( )。 3、“啼”字的音序是( ),结构是( ),第十一笔是( )。 8. 仔细观察,填一填。 是    结构,部首是   。  共有  画,部首是    。  是  结构,部首是     ,第八笔是  。 9. 按要求填空 。 “瓜”字共(______)画,第三画是(______)。 “衣”字共(______)画,第五画是(______)。 “来”字共(______)画,第三画是(______)。 10. 按要求填空。 1.“峰”的读音是____,第五画是_____,组词_____。 2.“隔”共_____画,是_____结构,组词______。 3.“与”的读音是_____,第二画是______,组词 _______。 4.“繁”的读音是______,第十七画是______,组词______。 5.“荣”共______画,第五画是______,组词______。 形近字词 11. 比一比,组成词语写下来。 州(______) 弯(______) 甲(______) 贝(______) 川(_____) 湾(______) 由(______) 见(______) 岛(______) 关(______) 奋(______) 炒(______) 鸟(______) 天(______) 苗(______) 吵(______) 12. 辨字组词。 般(__________) 梦(__________) 冈(__________) 船(__________) 楚(__________) 钢(__________) 很(__________) 抢(__________) 免(__________) 狠(__________) 枪(__________) 兔(__________) 13. 比一比,再组词。 玻(______) 密(______) 朋(______) 披(______) 哄(______) 坡(______) 蜜(______) 棚(______) 报(______) 洪(______) 喝(______) 逃(______) 红(______) 材(______) 榜(______) 唱(______) 桃(______) 虹(______) 财(______) 膀(______) 14. 比一比,再组词。 称(__________) 桂(__________) 底(__________) 秤(__________) 挂(__________) 低(__________) 闭(__________) 领(__________) 园(__________) 闪(__________) 邻(__________) 圆(__________) 15. 比一比,再组词。 第(_________) 堆(_________) 肚(_________) 桃(_________) 递(_________) 谁(_________) 吐(_________) 跳(_________) 句子训练营 16. 把下列词语重新排列成一个完整地句子。记得加上标点哦! 1.在教室里 专心地 看书 她 聪明的 _____________________ 2.泉水 这是 啊 清澈的 多么 _________________________ 3.牢固的 为什么 房子 呢 倒塌了 ___________________________ 17. 按要求完成句子。 (1)把句子补充完整,并加标点。 你为什么________________(_____) (2)照样子写句子。例:明明望着窗外高兴地笑了。 我__________高兴地________。 (3)彰武县是个好地方。(改为感叹句) ______________________ (4)用“虽然……但是……”写一句话。 _____________________________ (5)我不认识“紫”这个字,可以用______查字法查出它的读音,应该查部首_______。 18. 照样子,把句子写具体。 1.例:天空中飘着气球。 蓝蓝的天空中飘着五颜六色的气球。 (1)池塘开满荷花。 __________池塘开满__________荷花。 (2)枝叶向四面展开,就像搭起了凉棚。 __________枝叶向四面展开,就像搭起了__________凉棚。 (3)日月潭吸引了中外游客。 __________日月潭吸引了__________中外游客。 2.例:雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。 (1)湖面上飘着雾。 湖面上飘着雾,__________________。 (2)梅树上开满了花。 梅树上开满了花,____________________。 (3)马路两旁都是楼房。 马路两旁都是楼房,____________________。 19. 照样子,写句子。 1.用带点的词语写句子:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。 _____________________________________________ 2.例:雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。 风娃娃吹绿了柳枝。 __________________________________________ 3.例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色的,美丽极了。 秋天,果园里的水果成熟了,有葡萄、______,______,______。 20. 我能照样子用关联词语写句子。 1.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。 _________既___________,也 ________。 2.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。 ________一边____________,一边_______________。 3.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。 要是________________,可________________。 4.画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画! _____ 只有 _________ 才____________ 5.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。 ______一 _______________ 就 ____________ 阅读理解 21. 阅读下面文段,回答问题。 没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。我小时候,有一次杨梅吃得太多,感觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。我这才知道,杨梅虽然熟透了,酸味还是有的,因为它太甜,吃起来就不觉得酸了。吃多了杨梅再吃别的东西,才感觉到牙齿已经被它酸倒了。 1.照样子写出表示味道的“ABB”式词语。 例:甜津津   ______  ______ 2.读文段中画横线的句子,说说从哪里可以看出“牙齿又酸又软”。(从画线句中找答案) _____________________________ 3.这段话一共有______句,其中第______句是中心句,第______句写了吃杨梅时不觉得酸的原因。 4.这段话主要写了杨梅的(    ) A.颜色。 B.外形。 C.味道。 22. 课外阅读。 下雨了 燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳地说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家,快搬家!” 不一会儿,滴答,滴答滴答……小雨点落下来了!它落在地面上像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪(wāi)歪斜(xié)斜,像喝醉(zuì)了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚(jù)在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜(liū)光发亮。 我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑。有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。 1.圈出短文中表示声音的词。 2.短文共有____段,第_____段写“我们”在雨中上学去。 3.根据短文内容填空。 (1)下雨前,________低飞,________跳出水面,__________忙着搬家。 (2)“它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花”一句中“_______”字说明池水很快乐。 4.“我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑。有的手提凉鞋,有的身技雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……”这句话说明( )。 A.“我们”喜欢下雨 B.大家都不喜欢下雨,都想找地方避雨 23. 读故事,回答问题。 鲁鲁去看戏 有一天傍晚,鲁鲁看见小伙伴们都往河边跑。鲁鲁问:“你们到哪儿去?”“看戏去,看戏去,城里剧团到乡下来演(yǎn)戏啦!”鲁鲁赶紧跟着去。他不知道“戏”是什么,但他鲁鲁也要看戏! 跑到河边,好多动物呆(dāi)住了,怎么过河呢?会游水的鸭子、鹅、乌龟,还有小狗、老牛和老虎,都游过河去了。 可是,小猫、小羊、小兔子,都站在河边急哭(kū)了。因为他们不会游泳啊。就在这个时候,鲁鲁来了。鲁鲁一伸头,用身子架起了一座桥。他的四只脚,就像是四个桥墩(dūn),稳(wěn)稳的。小猫、小羊、小兔子都从鲁鲁的身上走过,去看戏了。鲁鲁想,等大家都走完了,我就可以去看戏了。 可是,最后一只小兔子刚走过,又来了一大批(pī)小蚂蚁,他们也要过河去看戏。蚂蚁多得数也数不清。戏早就开始了,可是蚂蚁们还没走完。等到蚂蚁好不容易(rónɡ yì)走完了,鲁鲁刚想去看戏,小猫却又从戏院里跑出来,原来,小猫要过河去撒尿(sā niào),完了她还要回来看戏。鲁鲁只好等着。等小猫撒完尿回来,他们一起到戏院里时,戏已经演完了。鲁鲁什么都没看到。 可是,鲁鲁一点儿也不难(nán)过。他说:“没什么,我让大家都有戏看了,反正,我没看过戏,不知道戏是什么,不看也没关系。” 选自《统编语文教科书推荐书目·快乐读书吧·孤独的小螃蟹》,有改动。 123.遇到不认识的字,可以用_____(部首 音序)查字法查字典,比如查如“演”字,先确定它的部首是_____,再数出部首是_____画,在“部首目录”里找到部首____和它所在的页码。按照页码,在“检字表”中找到这个部首。再数数“演”字除去部首还有____画,然后在相应位置找到“演”字和它在正文中的页码,按照页码,在正文中就可以查到“演”字了。 1.鲁鲁为了让小动物过河去看戏,怎么做的?( ) A.一个个驮过去 B.架一座桥,方便它们过去 C.吹它们过河 2.“鲁鲁一点儿也不难过”中“难过”的意思是( ) A.伤(shānɡ)心 B.路不好走 3.你喜欢文中的鲁鲁吗?把你喜欢的原因写下来吧。 _______________________________________________________________ 4.怎样让鲁鲁和其他小动物都看上戏呢?快快写出你的好办法吧。 _______________________________________________________________ 24. 阅读短文,完成练习。 我国最大的瀑布 我国最大的瀑布是黄果树瀑布,它在我国西南部贵州高原的白水河上。 黄果树瀑布水势汹涌澎湃,瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来,水花激溅,就像万马奔腾;宽阔巨大的水帘,拍石击水,发出轰轰巨响,好似霹雳山崩,叫人惊心动魄。 瀑布从高处泻落,成年累月,冲击成一个深潭,潭水碧绿,传说曾经有犀(xī)牛从潭中登岸,因而起名叫“犀牛潭”。瀑布直泻潭中,激起的水珠高达一百多米,仿佛云雾笼罩,在阳光的照射下,云雾中出现了美丽的彩虹,与白茫茫的瀑布交相辉映,景色无比壮丽。 1.用“√”选择下列加点字的正确意思。 (1)直泻下来 ①很快地流。 ②腹泻。 (2)成年累月 ①连续。 ②积累。 2.____________瀑布是我国最大的瀑布。 3.黄果树瀑布气势雄伟,从第______自然段可以看出来;第_______自然段介绍了“犀牛潭”名字的由来。 4.如果你从黄果树瀑布旅游回来,你会发出怎样的赞叹呢? __________________________________ 25. 阅读 庐山的云雾 庐山景色十分秀丽,而云雾,更给庐山增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像系在山腰间的一条条玉带;云雾弥漫山谷时,它像茫茫的大海;云雾遮挡山峰时,它又像巨大的天幕…… 庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座山…… 云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。 1.认真读文章,根据文章内容填空。 庐山的景色 。庐山的云雾 ,庐山的云雾 。 A.十分秀丽 B.瞬息万变 C.千姿百态 2.近义词连一连。 瞬息万变 千姿百态 依依不舍 姿态万千 千变万化 流连忘返 3.找出文章中的一个比喻句,用“ ”在文中画出来。 4.仔细阅读短文第二自然段,再试着仿写。 被云雾笼罩的庐山,就像____________________________________________ 看图写话 26. 看 图 写 话。 要求:仔细观察图片,发挥想象,写一个关于秋天的童话故事。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 27. 看图写话。 (想一想)图上的小猴和小狗在干什么?后来发生了什么事?最后怎么样了? (选一选,用一用)用力 扔去 欢笑 飞快地 扑通一声 又大又深 灵机一动 伸长尾巴 拉住 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 28. 看图写话。 图上画的是什么时间?什么地点?这几个小朋友们正在做什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 29. 看图写话。 图上有哪些动物?他们在干什么?他们会说些什么呢?请发挥你的想象,把看到的内容写成一个小故事。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 30. 看图写话。 看下图,把第一和第三幅图看懂后,再想想第二幅图的内容,再把这些图画的内容连起来,写一写这个故事。(不会写的字用拼音代替) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 1、报纸 海洋 苍茫 展现 晴朗 知识 散步 奇怪 城市 评奖 2、洪灾 知道 产业 认为 扁担 队伍 龙船 花炮 3、大洋 当作 好坏 给你 带上 用法 脚下 女娃 更加 知识 4、雷锋 叔叔 昨天 留下 温暖 足迹 迷路 爱心 5、敢 赶 路 物 步 旁 神 仔 折 伤 吵 始 张 车 场 6、8 ー 12 ㄧ 乌 白 动作 7、1、Z 上下 提 2、C 上下 横折 3、T 左右 横折钩 8、左右 口 4 刀 左右  9、5 6 7 10、fēng 山峰 十二 左右 间隔 yǔ 与共 fán 、 繁多 九 光荣 11、神州 弯曲 甲方 贝壳 四川 台湾 理由 见面 海岛 关于 奋斗 炒菜 小鸟 天空 树苗 吵闹 12、一般 梦想 山冈 小船 清楚 钢铁 很多 抢夺 免费 凶狠 手枪 兔子 13、玻璃 秘密 朋友 披着 哄骗 山坡 蜜蜂 大棚 报道 洪水 喝水 逃跑 红色 木材 榜样 唱歌 桃子 彩虹 发财 肩膀 14、称号 桂花 年底 秤砣 挂在 低头 闭合 领导 花园 闪现 邻居 方圆 15、第一 土堆 肚子 桃花 邮递员 是谁 吐出 跳远 16、聪明的她在教室里专心地看书。 这是多么清澈的泉水啊! 牢固的房子为什么倒塌了呢? 17、迟到 ? 望着心爱的玩具 笑了 彰武县真是个好地方啊! 虽然遇到困难在所难免,但是我们要有直面困难,克服困难的决心。 部首 糸 18、大大的 粉红色的 茂密的 一个个绿色的 风光秀丽的 许许多多的 很薄很薄的雾 很红很红的花 很高很高的楼房 19、妈妈一边听音乐,一边扫地。 风娃娃吹绿了柳枝,细长细长的柳枝。 苹果、柿子等 挂满枝头 热闹极了 20、我的老师 和蔼可亲 很幽默风趣 小明 走路 听音乐 做错了事情 一定要改正 太好吃了, 妈妈 能做出这么香的米饭。 他 不小心 摔倒了。 21、 1. 绿油油 红彤彤 2.连豆腐也咬不动了。 3. 4 1 3 4.C 22、 1.滴答 滴答滴答 哗啦 哗啦啦 2. 三 三 3. 燕子 鱼儿 蚂蚁 笑 4.A 23、 1. 部首 氵 3 氵 11 2.B 3.A 4.我喜欢鲁鲁。因为他乐于助人。 5.我可以和剧团商量下,让他们到河边唱戏。 24、 1.(1)①√ (2)①√ 2.黄果树 3. 2 3 4.黄果树瀑布的确无比壮观,真是不虚此行啊! 25、 1.A C B 2. 3..那些笼罩在山头的云雾,像戴在山顶上的白色绒帽; 4..美丽的人间仙境。 26、秋天 天气一天比一天凉爽,秋姑娘来到了人间。 秋姑娘的手上有一根魔法棒,魔法棒上还有几颗红宝石。 秋姑娘手一挥,红色的颜料便自己跑到了苹果那儿,苹果变得红红的,金色的颜料一蹦一跳地到了稻子那儿,稻子变得金灿灿的,紫色的颜料跳到了葡萄那儿,萄萄就变得紫莹莹的。 农民伯伯看到了一派丰收景象说:“今年真是个丰收年呢!” 秋姑娘听了,心里美滋滋的。 27、示例:森林里小猴子在和小狗玩游戏,小猴扔骨头让小狗去捡,只见小猴用力把骨头扔出去,小狗欢笑着飞快地追去,只听见扑通一声,小狗掉进了一个又大又深的陷阱里面,小狗吓坏了赶紧喊:“救命呀!”小猴跑过来对小狗说别害怕,我来想办法,小猴灵机一动想出了一个好办法,他把自己的屁股对准陷阱,伸长尾巴让小狗拉住,就这样救出了小狗。 28、示例: 今天三星期第三排打扫卫生。小松负责扫地。他低着头,弯着腰,弓着背,伸着右手,像将军在清理战场一般“刷刷”地扫了起来,不一会垃圾就堆成了一座小山。小波负责擦黑板,他举起右手,昂着头踮起脚尖三两下就把黑板擦干净了。小依负责擦桌子,她从通里拿起来抹布走到了水龙头,把水拧开,水像小瀑布一样流了下来。小依来到了教室,展开了抹布,叠了起来,铺平,擦了起来,不一会儿桌子上就溢出了小依的笑脸。他们把教室打扫的干干净净,教室焕然一新。 29、示例: 小鸭子得救了 一个阳光灿烂的早上,小兔、老虎和小猴在森林里玩耍。 忽然听到有小动物喊救命的声音。它们走过去一看,原来是小鸭子掉到一个大坑里了。它们马上想办法,小猴拿来一根木棍,可是小鸭子没有手,怎么也拉不上来。小熊拿来一个小桶,但是桶太小,走了好几回都没装满水。小象说:“让我来吧!”只见它用鼻子用力地吸了一口水,往坑里一喷,坑里马上注满了水,小鸭子得救了。小鸭子说:“谢谢你,大象哥哥。”小象说:“不用谢,人多计谋广,柴多火焰高。” 30、示例:一天,兔妈妈叫小兔到地里去运南瓜,南瓜好大,小兔为难了。南瓜怎么运回家呢?它想来想去终于想出了好办法。“小兔把南瓜当作轮胎。”小兔到家了。兔妈妈问小兔你怎么运回来的?小兔说我把南瓜滚回来的。兔妈妈说:“你真是个聪明的好孩子。” 16 / 16
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