语文S版一年级语文上册寒假综合.doc

语文S版一年级语文上册寒假综合完整版

班级：_____________ 姓名：_____________

看拼音写词语
1. 看拼音写词语。
yǐ jīng fēi cháng kàn bìng pá xíng

xuě huā běi jīng yīn wèi shēn tǐ

qīng liáng dǎ zhāo hu gè zhǒng gè yàng

2. 看拼音，写词语。
fēi niǎo xuě huā guó wáng shén me

qīng shuǐ qīng shān huǒ hóng shēng dòng

3. 我会拼，我会写。
běi jīng gāo xìng zhāo hu yǐ jīng

shēng bìng qī xīng piáo chóng shēn tǐ

fēi cháng

4. 读拼音写词语。
huǒ shān chóng zi yuè ér tián lǐ

rén kǒu nǚ zǐ sì tiān kāi tóu

5. 读拼音，写词语。
máo jïn shū bāo chē bă dù zi tài yáng  

mù chuáng mù guāng zì jĭ dōng xī tŭ dòu

笔画填空
6. 写一写，填一填。
1.“里”的笔顺:_________，第五笔是:_________。
2.“头”的笔顺:_________，第二笔是:_________。
3.“西”的笔顺:_________，第三笔是:_________。
4.“可”的笔顺:_________，第五笔是:_________。
5.“是”的笔顺:_________，第六笔是:_________。

7. 我会写，我会填。
叫 “叫”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。
住 “住”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。
以 “以”字的笔顺是 。

8. 我会按笔顺写字并填空。
目：__________，共（________）画。
火：__________，共（________）画。
田：__________，共（________）画。
山：__________，共（________）画。

9. 正确写出下列生字的笔画笔顺。
凶：____________________________________________________________
永：____________________________________________________________
绕：____________________________________________________________
团：____________________________________________________________

10. 填一填。
1、“因”是__________结构的字，笔顺是___________共_____画。
2、“为”的笔顺是______________________ ，共_____画。组词（__________）
3、“秋” 是__________结构的字，部首是_____

连词成句
11. 照例子，写一写。
1．例：金黄金黄的（田野）
金黄金黄的（__________） 雪白雪白的（__________）
2．小兔子割草。 小兔子（弯着腰）（在山坡上）割草。
小公鸡捉虫。 小公鸡（________）（__________）捉虫。
3．例：（我）慢慢地（走到妈妈身边）。
（______）慢慢地（___________）。
4．例：同学们一边（唱歌）一边（跳舞）。
我一边（__________）一边（__________）。

12. 我会把下面句子排好顺序。
（_____）老师讲课以后，让大家做四道数学题。
（_____）老师看见了，走到小宁跟前，耐心地讲解。
（_____）不一会儿，小宁就明白了。
（_____）小宁有一道题不会做，举手问老师。

13. 照样子，写句子。
1．你怎么天天丢东西呢？
__________怎么_______________呢？
2．贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
__________一____________就__________。

14. 照样子，完成句子练习。
1．小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
李达回到家。 李达_____________回到家。
2．向前　慢慢地　公共汽车　开着 公共汽车慢慢地向前开着。
捉鱼　正在　小鸭子　水里 ____________________

15. 把下面的字词连成一句话。 （只排序号）
1.①来 ②一群 ③小画家 ④雪地里 ⑤了
_________________________________
2.①最 ②尾巴 ③孔雀 ④好看 ⑤的
_________________________________
3.①好朋友 ②他 ③的 ④我 ⑤是
_________________________________
4.①去 ②我 ③要 ④有花有草 ⑤地方 ⑥的
_________________________________

形近词
16. 比一比，再组词。
奶（__________） 向（__________） 处（__________） 时（__________）
级（__________） 同（__________） 外（__________） 对（__________）
赶（__________） 级（__________） 李（__________） 起（__________）
秀（__________） 童（__________） 千（__________） 家（__________）

17. 比一比，再组词
东（________） 入（________） 请（________） 青（________）
冬（________） 人（________） 清（________） 情（________）
万（________） 右（________） 雪（________） 姓（________）
方（________） 石（________） 雨（________） 生（________）

18. 比一比，再组词。
在（________） 外（_______） 真（________） 分（_________）
再（________） 处（________） 直（________） 公（_________）
生（________） 问（________） 地（________） 泡（_________）

19. 比一比，组词语。
底（______） 爪（____） 火（______） 羊（______） 住（_____）
低（______） 瓜（____） 伙（______） 样（______） 主（_____）

20. 比一比，再组词。
像（______） 跟（______） 干（______） 怕（______）
象（______） 很（______） 千（______） 拍（______）

阅读理解
21. 阅读短文，完成练习。
是谁松的土
春天到了，桃树上长满了叶子，绿绿的。树上开满了小红花。小桃树说：“是谁帮我松的土，让我的叶子长得这么好，花开得这么美？”
一只小蜜蜂飞来了，小桃树说：“谢谢你，小蜜蜂，是你帮我松的土吧？”小蜜蜂说：“不是。我只会采蜜。”一头大象走了过来，小桃树说：“谢谢你，大象，是你帮我松的土吧？”大象说：“不是。我只会浇水。”
小桃树还问了小白兔、小蝴蝶、啄木鸟。他们都说不会松土。一条小蚯蚓慢吞吞地从泥土里钻了出来，不声不响地站在一旁。
小朋友，你们猜，是谁帮小桃树松的土呢？
1．短文一共有____个自然段。
2．照样子，填一填。
A．浇水 B．采蜜 C．传播花粉 D．捉害虫 E．拔萝卜
小蜜蜂（B） 大象（____） 小蝴蝶（____） 小白兔（____） 啄木鸟（____）
3．照样子，写一写。
例：小白兔（跳）来（跳）去 叶子（绿绿的）
蝴蝶（____）来（____）去 花朵（_____）
大象（____）来（____）去 泥土（_____）
4．小桃树知道真相后会怎样说？补充对话。（填序号）
A．请问 B．不用谢 C．没关系 D．谢谢你
小桃树说：“_____，小蚯蚓，原来是你帮我松的土。”
小蚯蚓说：“_____，这是我应该做的。”
5．把句子补充完整。
（_____）的小蚯蚓又扭动着身体（_____）地钻进泥土里造宫殿（diàn）去了。

22. 读短文，完成练习。
小雨沙沙
小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。
小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。
小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上拔。
1．诗歌一共有（______）个自然段。
2．照样子，写拟声词。（不会写的字可以用拼音代替）
例：小雨点，沙沙沙
小火车，________ 小青蛙，________ 小蜜蜂，________
3．读一读，连一连。
花园里 苗儿乐得向上拔
小雨点落在 鱼池里 花儿乐得张嘴巴
田野里 鱼儿乐得摇尾巴
4．小雨点还会落在哪里？又会是什么样子呢？我会接着编诗歌。
小雨点，沙沙沙，
落在________里，
________乐得________。

23. 阅读下文，回答问题
拔萝卜
一天，小兔子来拔萝卜，它拔啊拔，就剩下一个大大的萝卜没有拔完，它就去拔那根大萝卜。可是它怎么拔也拔不上来，它急得转圈跑。小狗看见了，对它说：“我来帮你拔萝卜吧。”它们俩一起拔呀拔，还是拔不上来，这时候小熊来了，它们俩一起说：“小熊的力气大，你来帮我们拔萝卜吧。”小熊说：“好吧。”它们又一起拔啊拔，还是拔不出来，，最后小象来了，对它们说：“我来帮你们拔萝卜吧”。于是，小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上，使劲拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地说：“小狗，小熊，小象，谢谢你们帮我拔萝卜，我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧！”
到了晚上，小狗，小象，还有小熊都来了，小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上，小狗负责把皮刮掉，小兔把大萝卜切开，小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。这下，大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口，呀！这个蜜汁大萝卜实在是太甜了！
1．这篇短文共________个自然段。
2．小兔子在拔萝卜，最后一个大萝卜拔不动，________、________、________来帮小兔子拔萝卜。
3．这个故事告诉我们什么道理？________
A．团结的力量大。                    B．小象的力气最大了。                    C．蜜汁大萝卜真好吃。

24. 阅读短文。
骄傲的青蛙
有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。
有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛，说自己有多伟大。这时候，刚好一只牛走过来吃草，同伴就说：“你能够比那只牛还大吗？”
骄傲的青蛙说：“当然能啊！”
说完，骄傲的青蛙就猛吸一口气，把肚子鼓了起来。
同伴说：“还不够大！
于是，骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那只牛。他吸呀吸的，终于“砰”的一声，把自己的肚皮给撑破了。
1．仿写词语。
鼓得大大的 （____）得（____） （____）得（____）
2．骄傲的青蛙，它总是骄傲什么？用“_____”画出来。
3．想一想，填一填。
（1）青蛙和牛比谁________。
（2）短文的第________自然段写青蛙想要赢过那只牛，所以拼命地吸气。
4．这是一只怎样的青蛙？它为什么会把肚皮给撑破的？（　　）
A．这是一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。因为自己不自量力，所以才把肚皮撑破了。
B．这是一只谦虚的青蛙，它总是认为自己比不过别人。因为过分谦虚，所以被别人看不起，伤心得肚皮破了。
C．这是一只很有实力的青蛙，它最大的本领就是吹肚皮。因为它经常表演吹肚皮给别人看，所以把肚皮给吹破了。

25. 读一读，想一想。
迷路的小羊被狼抓住。小羊吓得发抖，但它很聪明。小羊说：“狼伯伯，求求你，在吃掉我之前给我唱支歌吧。”
“什么？给你唱歌。”
“听说你的歌声比笛声还优美动听，我想在临死前一饱耳福。”
“你一定想趁我唱歌的时候溜走吧？”
“不会，不会，我绝对不会溜走的。”
“好吧，我就唱一支，让你听听天底下最美的歌声。”
狼扯开沙哑的嗓子唱起歌来。
放羊人听到狼的声音，跑了过来，愤怒地把狼捉住，小羊得救了。
______________的小羊沉着冷静，用____________ 战胜了大灰狼。
1．选择合适的词语填在文中横线处。
智慧 聪明 胆大
2．小羊让狼唱歌，狼害怕小羊___________ ，说明狼很笨。
3．小羊让狼唱歌，目的是（ ）
A．因为狼唱歌好听。 B．用狼的叫声吸引放羊人来救自己。

看图写话
26. 看图写话。(不会写的字可以用拼音代替)

提示：什么时间？谁？在干什么？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27. 看图写话。
小朋友，图上有谁？他们在什么地方干什么？请写一句完整的话吧，不会写的字可以用拼音代替。
可以用上这些词语：下雪　 兔子　 堆雪人

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28. 看图写话。
仔细观察，图上画的是什么季节？小朋友在哪里？干什么？拿起笔来写一写，注意语句要通顺，不会写的字用拼音代替。

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29. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）

提示：图上有谁？她们在干什么？她们会说什么？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

30. 看图写话

提示：图片中的小动物们在干什么？他们的神情分别是怎样的？发挥想象，写一写他们的故事。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、什么 因为 故乡 清凉 拍打 非常 一并 房间
2、飞鸟 雪花 国王 什么 清水 青山 火红 生动
3、北京 高兴 招呼 已经 生病 七星瓢虫 身体 非常
4、火山 虫子 月儿 田里 人口 女子 四天 开头
5、毛巾 书包 车把 肚子 太阳 木床 目光 自己 东西 土豆
6、 丨 丶 �� 亅 丨
7、叫 叫 5 竖提
住 住 zh u 住房
以 以 竖提 点 撇 点
8、 5 4 5 3
9、撇、点、竖折/竖弯、竖 点、横折钩、横撇/横钩、撇、捺 撇折、撇折、提、横、斜钩、撇、横、撇、竖弯钩 竖、横折、横、竖钩、撇、横
10、全包围 6 4 因为 左右 禾
11、稻穗 棉花 低着头 在草丛中 云朵 飘了过来 看书 做笔记
12、1 3 4 2
13、你 走了 我 回到家， 开始写作业
14、高高兴兴地 小鸭子正在水里捉鱼。
15、④①⑤②③ ③⑤②①④ ②⑤④③①／④⑤②③① ②③①④⑥⑤
16、牛奶 方向 到处 时钟 班级 同学 外国 对方 赶紧 年级 桃李 起床 秀才 童年 千万 家庭
17、东方 出入 请坐 青色 冬天 人口 清水 事情 千万 左右 下雪 姓名 方向 石头 下雨 生活
18、正在 外面 真正 分别 再见 到处 一直 公平 声音 中间 池水 跑步 学生 问题 土地 水泡
19、底下 爪子 火锅 羊群 住宿 低头 黄瓜 伙伴 样子 主人
20、好像 跟从 干净 害怕 大象 很多 千万 拍手
21、
1．4
2． A C E D
3． 飞 飞 红红的 走 走 软软的
4． D B
5． 勤劳 慢吞吞
22、
1．3
2． 呜呜呜 呱呱呱 嗡嗡嗡
3．
4． 校园 小朋友 笑哈哈
23、
1．2
2．小狗、小熊、小象
3．A

24、
1． 涨 红红的 晒 黑黑的
2．总是认为自己是最厉害的。
3． 大 6
4．A

25、
1．聪明 智慧
2．溜走
3．B

26、星期一的早上，小明像往常一样早早的起床了。起来后小明自己穿衣服、叠被子还有洗脸刷牙，一点也不让父母操心。
27、下雪啦，两只可爱的小兔子来到雪地里堆雪人，她们堆了一个大大的雪人，用铁桶做帽子，纽扣做眼睛，胡萝卜做鼻子，树枝做手．看她们玩得多开心啊！
28、范文：春天到了，天气暖和，微风阵阵，有几只小燕子在空中自由自由地飞来飞去，附近有一条小河，小鸭子在河里游来游去，河边上还有美丽的花，河边的树迎着微风在轻轻地摇曳着，小明在河边放着风筝。
29、例文：母亲节到了，小丽送给妈妈一束漂亮的花，说：“妈妈，祝你节日快乐！”妈妈高兴极了，说：“谢谢你！小丽！”
30、阳光明媚的一天，聪明的小猴、胖呼呼的小猪和强壮的小熊。在宽大的森林运木头。其中小熊是把木头扛在肩膀上的，累的小熊满头大汗。小猪看到小熊满头大汗，便想我不能像小熊一样。小猪眼睛一眨想到了一个好办法。就是滚木头。这时前面有条河，小猴灵机一动想到了一个好办法，就是用木头当船。小猴得意的坐在木头上，木头漂呀漂，终于到了终点。

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