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部编人教版三年级语文下册期末检测考试复习水平练习

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 读拼音，写词语：
dǒng běi（_____） nǎo dai（_____） dǎng zhù（_____）
shì xiàn（_____） yán yán shí shí（_____） huā tán（_____）
xiǎn de（_____） cāng cuì（_____） fēi wǔ（_____）
míng guì（_____） yào cái（_____） xuě huā（_____）
jù dà（_____） bǎo kù（_____） róu ruǎn（_____）

2. 读拼音，写词语。
gāo yuán chén sī má què mǎ yǐ bān jiā
（________） （________） （________） （________） （________）
jǐng rán jīng shén qù wèi xiān měi rú tóng
（________） （________） （________） （________） （________）

3. 读拼音，写词语。
mì mì sī xù liú tǎng lóu tī má fan
（________） （________） （________） （________） （________）
hú li jì xù líng shēng tái tóu qiān kè
（________） （________） （________） （________） （________）

4. 看拼音写词语。
dǎ bàn cū zhuàng xiāng tián qīng liáng
（________） （________） （________） （________）
fēng shōu guī zé zhī gàn qì wèi
（________） （________） （________） （________）

句子训练营
5. 按要求做题。
1.西湖是杭州最有名的景点。（变换词序，句子意思不变。）
_____________________________________________
2.勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢？（改为陈述句）
_____________________________________________
3.孔子学识渊博。孔子品格高尚。（用关联词把两个句子连成一个句子）
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4.元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。（修改病句）
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5.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（缩句）
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6. 句子万花筒。
1．不同的植物开花的时间不同。 植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。（用恰当的关联词语连成一句话）
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2．一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。 （改成“被”字句）
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3．他不但很瘦，而且精神饱满。 （修改病句）
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4．花钟是一种有趣的自然景观。 （改成反问句）
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7. 按要求完成句子练习。
1．不改变意思，把句子换个说法。
植物学家修建的花钟是不是很有趣？
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2．仿写句子。
（1）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（把物当作人来写）
牡丹花_______________________________________________
（2）这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？（先写观察到的现象，再提出问题）
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8. 按要求，写句子。
（1）海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。（缩句）
_______________________________________________
（2）（________）大家的掌声给了我鼓励，（_______）我永远不会忘记那掌声。（填关联词语）
（3）小鹿在溪边散步。（仿写拟人句）
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（4）都在教室里认真听讲。（修改病句）
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（5）我怎么会忘记老师的关爱呢？（改为陈述句）
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（6）我被这动人的情景吸引住了。（改为把字句）
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课内填空
9. 教材回顾。
1．自古以来，文人墨客都喜欢咏秋。在刘禹锡眼中，秋是“湖光秋月两相和，_________”的宁静素雅；在叶绍翁眼中，秋是“___________，江上秋风动客情”的思乡情切；在苏轼眼中，秋是“一年好景君须记，__________”的鼓励劝勉。我还积累了许多描写秋天的成语：________、_________、_________、_________。
2．课文中让人敬佩的人物有：不懂就问的_______，循循善诱的_______，机智救出落水孩子的________，把手术台当作阵地、忘我工作的________。还有一些可爱的动物朋友：搭船的_________，带刺的朋友_______，帮助红头脱险的________。

10. 按课文内容填空。
1.《惠崇春江晚景》是一首题画诗，是宋代诗人____根据名僧惠崇的画作《________》而写的，画面景物有动有静，静得景物有______、_____、______、______等，动的景物有______、_____等。诗人通过这些景物的描写，展现了一幅美丽的春江图。
2.《池子与河流》告诉我们的道理是：_______________________
3.《花钟》这篇课文向我们介绍了花儿开放时间不同的原因，是和_______、_______、________和_____________有关，赞扬了植物学家高超的_________和聪明的________。

11. 课文在线。
1.“因________耒而________，冀复得兔。”选自《________》，这是一则________，从这篇文章中我明白了________。我还知道的寓言故事有____________、____________。
2.《陶罐和铁罐》一文，刻画了一个________、________的铁罐，________、________的陶罐，最后铁罐________，而陶罐还是那样________、________、________，告诉我们：_________________。
3.鹿________差点儿送了它的命，可________却让它狮口逃生。

12. 按课文内容填空。
1．《陶罐和铁罐》一文的体裁是__________， 作者通过了对比的方法来写__________， 开始时，骄傲的铁罐看不起陶罐，陶罐对铁罐的态度是__________，二者形成了鲜明的__________；许多年过去了，陶罐__________，铁罐__________，二者形成了对比。这个寓言告诉了我们一个道理：______________。
2．“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢”这句话是________说的，可以看出_____________。

形近字词
13. 形近字组词。
摇（_________） 浅（_________） 载（_________） 耍（_________）
遥（_________） 线（_________） 栽（_________） 要（_________）

14. 辨字组词。
栋（_________） 梯（_________） 乘（_________） 篇（_________）
冻（_________） 递（_________） 乖（_________） 遍（_________）

15. 给形近字组词
孤_____    闲______   湖______   镜______   银______
狐_____   闭_____   糊______   境_____   跟______

16. 比一比，再组词。
册（_________） 验（_________） 洲（_________） 社（_________）
测（_________） 检（_________） 州（_________） 杜（_________）

补全词语
17. 把下列四字词语补充完整，再按要求回答问题。（注意不要重复）
四（______）八（______） 七（______）八（______）
四（______）八（______） 七（______）八（______）
我发现这两组词语都含有____________，我还能再写出一个：____________。

18. 将下列关于“秋”的词语补充完整。
（____）高（____）爽　　　 （____）（____）知秋
（____）高（____）淡　　　 （____）（____）尽染
（____）华（____）实　　　 （____）（____）丰登
用到上面的一个词语，写几句话描述你看到的秋天。
_____________________________________

19. 补充词语。
各种（___）（___） 一（___）知（___） （___）高（___）淡
秋风（___）（___） 五（___）十（___） （___）牙（___）爪

20. 我能补充词语。
手（___）脚（___） 大吃（___）（___） （___）（___）缤纷
（___）发（___）中 （___）高（___）爽 （___）疾（___）快

阅读理解
21. 阅读下文，回答问题。
一只海鸠（jiū jiǔ）妈妈
坑坑洼洼的岩脊一侧栖息着成百上千只海鸠，我们蹑手蹑脚地企图靠近它们的领地，很快就被警惕性颇高的海鸠识破了。“呼啦啦”一声响，一大片海鸠飞了起来。
在岩石的边际有一只海鸠，它的喙（yuán huì）紧张地半张着，灰褐色的眼里充满了恐慌，绷紧的身体上一对翅膀已向外张开，摆出了随时准备飞离的架势。在一只拱起的翅膀下露出了一对移动着的黑色小爪子。这只海鸠妈妈面对着两个庞然大物步步逼近它们的巢穴,却不愿放弃自己的孩子。
我不禁产生了一种敬佩之情。我匍匐（pú fú pǔ fú）向前，手指离它只有3英寸距离了。它的整个身体都在颤抖，眼睛里流露出绝望的光。它扭头看向身后的悬崖，看得出内心激烈地挣扎着，只要轻轻一拍翅，就会有逃生的希望。我停下来，静待着它的行动，可很快它就将头扭回，用长长尖尖的喙与我对峙。
我伸出手,一个指头、两个指头、一只手,最后我用双手慢慢地捧住这个“伟大的母亲”。它那颤抖不停的身体在我轻柔的抚摸中逐渐地平息了下来。这种长期生活在海边悬岩上远离人类的野生鸟类，此刻竟能安详地在我的手中扭着它的脑袋放松地左右环顾了，只是它的翅膀依然紧紧地拢着,护着下面藏着的一个蛋和两只幼仔。
当我和同伴准备离去的时候,一大群海鸠在我们头顶的上空欢快地鸣叫着,仿佛在庆祝它们的转危为安。我默默地望着它们的身影,脑子里浮现出那只海鸠的样子。事实上,我们并没能俘获它,它已用强烈的母爱将我们俘虏了。
1．给加点字选择正确的读音。
2．联系上下文理解词语。
蹑手蹑脚——__________
对峙——___________
3．请你用一句话概括短文讲了一件什么事？
___________________________
4．海鸠妈妈为什么不离开岩石？
____________________________
5．海鸠妈妈开始的表现是_________，当“我”靠近它时，它________，
最后________。海鸠妈妈出现这种变化是因为__________。
6．说说你对文中画线句子的理解。
①作者为什么没有“俘获它”？
______________________
②“它已用强烈的母爱将我们俘虏了”表达了作者什么情感？
___________________

22. 阅读下文，回答问题。
民艺一绝——南阳烙画
河南南阳是历史文化名城，底蕴深厚。南阳有“三宝”——烙画、玉雕、《出师表》，“烙画”位居其首，蜚声海内外。
烙画，亦称烙花、烫花、火笔画、“火针刺绣”。它是利用碳化原理，通过控温技巧，用温度在摄氏三百至八百度之间的铁笔烙烫。
百闻不如一见。一次偶然的机会，我亲自观看了烙画师们制作的过程。他们先在板材上用铅笔设计好图样，然后用较细的烙笔勾烙上线条，并擦掉铅笔的痕迹。最后是上色，遵循一定顺序，根据作品需要，有的不施任何颜料，只用白描技法勾勒线条，用西画素描的黑、白、灰来烘色；有的以烙为主，套彩为辅，在竹木、宣纸或丝绢等材质上勾画烘烫作画。看他们的作品，或线条流畅，如行云流水；或凝色浑实，敦厚拙朴；或色调清爽，云淡风轻；或虚实相应，层次明晰……给人一种强烈的艺术效应。恍惚间，我的眼前出现了一幅幅南阳烙画的艺术长廊，它们越过眼前，穿越历史，回到了千年以前的汉代……
是啊，这些精美的艺术画廊是家乡人民在用他们的智慧、妙思、巧手谱写着、延续着……
1．用“_____”在短文中画出烙画的制作过程。
2．根据短文内容填空。
烙画，是_____（地方）的特色，它又称为“_____”“_____”“_____”，需要用_____度的铁笔在材料上进行烙烫。
3．判断下列说法是否正确。
①文章开宗明义，点明“烙画”特殊地位，既吸引读者又为下文展开作好铺垫。( )
②“烙画”的作画材质有严格的要求，只能使用竹木、宣纸、丝绢。( )
③“烙画”没有任何颜色，只有素描的黑、白、灰。( )
④南阳“烙画”属于中国传统文化艺术的精华之一，它体现着我国劳动人民的智慧。( )

23. 阅读短文，回答问题。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
1．根据自己的理解，在括号里填上合适的词。
（ ）的设计　（ ）的创举　
（ ）的桥身　（ ）的石料
2．用文段中加点的关联词造句。
_______________________________________
3．被称为创举的设计是什么？找出相应的句子，画上波浪线。
4．这种设计的好处在哪里？找出相应的句子，画上“____”。

24. 阅读下面的短文，并完成问题。

一只小蚂蚁，因为人民都称它为“大力士”，所以它总以为自己很了不起！
有一天，小蚂蚁来到森林里，遇到了鸭子，就傲慢地对鸭子说：“你这个大嘴巴的家伙，给我先过去。”鸭子低头看了看，没说什么，让小蚂蚁先过去了。小蚂蚁继续往前走，碰到一只兔子在采蘑菇，就讥笑它说：“我能驮起比你身体重几百倍的东西，你能做什么？”小兔子瞅了蚂蚁一眼，没理它就走了。小蚂蚁更神气了□它在草地上遇到了一只狼□毫不客气地说□你又是什么东西□连鸭子和兔子都被我打败了□你还不给我让路□难道也想试试我的拳头□狼根本不理它，只是摇了摇头说：“你这小鬼，竟然这样和我说话。”
狼正想走，小蚂蚁突然咬狼一口。这下可把狼惹火了，一脚踩了下去……
1．给短文加上一个合适的标题，写在上面的横线上。
2．小蚂蚁在森里遇到了（____________）、（____________）、（____________）。
3．请你在□里填上正确的标点。
4．“神气”在文中的意思是（ ）。（写序号）
A．精神饱满。 B．自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。
5．读了这个故事，你有什么启发？
_______________________

写作
25. 习作表达。
暑假里，有的同学跟爷爷奶奶学会了做简单的农活，比如：摘茄子、给菜地除草……有的同学跟爸爸去游乐园，有了第一次坐摩天轮的体验……你在暑假里或平时生活中经历了哪些新鲜的事？想好后选一两件写下来。
要求：①题目自拟。②把自己的经历写清楚，内容具体。②书写工整，300字左右。
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26. 习作表达。
世界很大，我们应该去看看。杜牧为了秋天的红叶停留，苏轼为西湖的多姿陶醉，海滨小城的干净整洁，小兴安岭的美丽富饶……让我们领略了祖同的大好河山之关。回想自己的经历，你曾经见过什么样的美景？为什么被吸引呢？是春、夏、秋、冬的不同景致，还是远近不同的错落之美？试着用上有新鲜感的词句，用文字表现美。试着用上关键句，让每一段围绕一个意思写，题目自拟，不少于250字。
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27. 习作大舞台。
你平时喜欢玩什么？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，你当时是怎么玩的？把玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来。
要求：书写要工整，语句要通顺，过程要写清楚。
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答案

1、东北 脑袋 挡住 视线 严严实实 花坛 显得 苍翠 飞舞 名贵 药材 雪花 巨大 宝库 柔软
2、高原 沉思 麻雀 蚂蚁 搬家 井然 精神 趣味 鲜美 如同
3、秘密 思绪 流淌 楼梯 麻烦 狐狸 继续 铃声 抬头 千克
4、打扮 粗壮 香甜 清凉 丰收 规则 枝干 气味
5、杭州最有名的景点是西湖。 勤劳的槐乡孩子不会伸手向爸爸妈妈要钱。 孔子不但学识渊博，而且品格高尚。 元宵节、端午节和中秋节都是我国的传统节日。 黑熊舔着脚掌。
6、因为植物开花的时同与温度、湿度、光照有着密切的关系，所以不同的植物开花的时间不同。 花圃被一位植物学家修建得像钟面一样。 他虽然很瘦，但是精神饱满。 花钟怎能不是一种有趣的自然景观呢？
7、植物学家修建的花钟很有趣。 绽开了灿烂的笑脸。 小河的南岸桃红柳绿，彩蝶纷飞，小河的北岸荒草丛生，蚊蝇成群，两岸仅一河之隔，差别却这么大，到底是什么原因呢？
8、岩石上生长着珊瑚。 因为 所以 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 大家都在教室里认真听讲。 我不会忘记老师的关爱。 这动人的情景把我吸引住了。
9、潭面无风镜未磨 萧萧梧叶送寒声 最是橙黄橘绿时 天高云淡 秋风习习 秋高气爽 五谷丰登 孙中山 列宁 司马光 白求恩大夫 翠鸟 刺猬 蟋蟀青头
10、苏轼 春江晚景 竹子 桃花 蒌蒿 芦芽 鸭子 河豚 人要勤劳，不能懒惰，天才不利用是要被磨灭的，它会一天天地衰落下去，当它被懒惰所支配时，它的事业就无法恢复起来了 温度 湿度 光照 昆虫的活动 园艺技巧 智慧
11、释其 守株 守株待兔 寓言故事 只有通过自己的努力，才能有所收获。 画蛇添足 自相矛盾 傲慢 自大 谦虚 友好 无影无踪 光洁 朴素 美观 尺有所短，寸有所长 美丽的角 难看的腿
12、寓言 陶罐和铁罐的不同态度 谦虚和友爱 对比 光洁、朴素、美观 化为泥土 骄傲自大是不对的，任何时候都必须要谦虚谨慎，要学会全面地看待问题。 陶罐 陶罐很想和铁罐友好地相处
13、摇篮 浅色 运载 玩耍 遥远 线条 栽树 要求
14、栋梁 楼梯 乘法 篇章 冷冻 快递 乖巧 遍地
15、孤云 空闲 湖水 镜子 银光 狐狸 关闭 糊涂 环境 跟随
16、手册 实验 亚洲 社区 测量 检验 广州 杜牧
17、面 方 上 下 邻 舍 手 脚 数字 五颜六色
18、秋 气 一 叶 天 云 层 林 春 秋 五 谷 秋天到了，天高云淡，金风送爽。山上的枫叶红了，层林尽染，一片火红。田野里，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，展现出一幅五谷丰登的画卷。啊，多么迷人的秋色！
19、各 样 叶 秋 天 云 习 习 光 色 张 舞
20、忙 乱 一 惊 五 彩 百 百 秋 气 眼 手
21、
1．jiū huì pú fú
2． 形容放轻脚步走的样子。 对抗。
3．我们去看海鸟，被海鸠的母爱打动。
4．因为那里有它的孩子。
5．紧张、恐慌 绝望 放松 它信任了“我”
6．作者被它的母爱所感动。 对海鸠的母爱所打动，他开始尊敬它。
22、
1．画：他们先在板材上用铅笔设计好图样，然后用较细的烙笔勾烙上线条，并擦掉铅笔的痕迹。最后是上色
2．河南南阳 烙花 烫花 火笔画 摄氏三百至八百
3．A.√ B.× C.× D.√
23、
1．精妙 独特
巨大 精选
2．我们既要好好学习，又要强身健体。
3．这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
4．这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
24、
1．自大的小蚂蚁
2． 鸭子 兔子 狼
3． ， ， ：“ ， ， ， ？”
4．B
5．做人不能自大，要谦虚。
25、范文：
第一次种菜
“锄禾日当午，汗滴禾下土……”想必这首古诗大家都听过吧，可又有多少人能做到呢。
暑假我第一次尝试去种菜时，才真正的明白了农民是多么辛苦，我们所吃的食物是这么的来之不易。还记得，当我听到老师说我们要去种菜时，心里不禁泛起一阵阵涟漪，心想，种菜肯定很好玩。终于暑假我和爸爸一起来到乡下，看着眼前的一块块土地，我更加跃跃欲试了。
我们首先要拔草。我挽起袖子，走到自己负责的地方，蹲下身子，用手指抓着那一根根的草，用力攥紧，往上一拔，草连着根都给我拔了出来，这才叫真正的“斩草除根”呢。我又抖了抖根上的泥土，再把草往旁边一扔。心想，也不是很难嘛，心里有一丝的得意。谁知好戏才刚刚开始，我拔，我拔，还没几分钟，我就已经大汗淋漓了，筋疲力尽的我，放慢了速度。终于，我们把这些“侵略者”赶走了。
接下来就是浇水。我拿着青色的大水壶，拧开水龙头，水哗啦啦的，一下就把水壶灌饱了。我两只手提着水壶，摇摇晃晃的走去。停下脚步，小心翼翼把水壶一点点往下倾斜，水慢慢的坐着滑梯流了下来，眼睛盯着脚下的泥土，手一点点移动，水逐渐倒完了，我才松了一口气。要知道这可不是个容易活儿，一不留神就会把土给淹了。
时间一点点流逝，终于到了最