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六年级语文下学期期中试卷试题部编版
(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )
班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________
一、 看拼音,写词语。
dènɡ yǎn piān pì kǒnɡ bù kěn shí fén shāo
nuó yònɡ pái huái zhēnɡ rónɡ ɡuànɡ jiē biān pào
二、 比一比,再组词。
侵(_________) 轮(_________) 捐(_________) 澡(_________)
浸(_________) 论(_________) 绢(_________) 燥(_________)
衔(_________) 蚀(_________) 诞(_________) 域(_________)
街(_________) 浊(_________) 延(_________) 或(_________)
三、 把词语补充完整,并按要求完成练习。
随(____)所(____) (____)歌(____)舞 (____)面(____)刀
行(____)积(____) (____)无所(____) (____)无分(____)
青(____)獠(____) 万(____)更(____)
1.上面词语中描写人物外貌的是________________。
2.上面词语中“富可敌国”的反义词是______________________。
四、 给加点字选择正确的读音,打“√”。
语调(diào diáo) 围歼(jiān qiǎn) 叱咤风云(chà zhà)
唱和(hé hè) 刚劲(jìng jìn) 塑料(sù suò)
五、 选择合适的词语填空。
微弱 微小
1.鲁迅借着(_______)的灯光,把拉车的扶上车。
2.这只是一个(_______)的动作,却包含着他对劳动人民深深的同情和关爱。
详细 仔细
3.伯父的每一句话,我都听得非常(_______)。
4.我那时年纪还小,即使当时伯父给我(_______)解说,我也是无法理解其中的深意。
六、 按要求该写句子。
1.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(改为反问句)
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2.游行队伍走出会场。(改为比喻句)
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3.渔夫问安娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改为转述句)
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4.汹涌的海浪拍击着海岸。(改为被字句)
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七、 日积月累
1.《江南春》中,___________,__________表达了作者对唐王朝统治者委婉的劝诫。
2.“明月别枝惊鹊,________________。稻花香里说丰年,_____________。”诗中写了夏夜________、________的声音。写这些声音的作用是:___________________。
3.读了“饱经风霜的脸、树林深处”你想到了什么?选择一个词语把你想到的用几句话写下来___________
4.鲁迅原名________,他是伟大的________、_________、_________,主要作品有(至少写两个)____________、________________。
5.诸葛亮的一生,正如他自己在《后出师表》中说的那样:“_______,死而后已”。
6.本册书中学到的小说题材的课文有_______,读小说要关注______、_______、_______。这几篇小说你最喜欢的人物是_______。因为_____________。
八、 课外阅读。
贝多芬的故事
在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人,他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。
“这是谁弹的呢?”旅客想。忽然,“啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,放开喉咙喊道:“来人呀!来人呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问。服务员看着天花板上漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。
“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”
“不,不!你不要打扰他,我自己去看看他吧。”
旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全部精神地弹着钢琴。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了很长时间才离开,当他下楼时,已抑制不住自己的情感了,感叹道:“真努力呀!怪不得他能成为伟大的音乐家!”
1.用横线画出文中描写琴声优美的句子。
2.将文中画线的句子换成意思相近的成语写在下面。
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3.旅客为什么站了很长时间而且抑制不住自己的情感呢?
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4.结合自己的学习生活谈谈读完这篇短文后的感受。
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九、 妙笔生花。
这次习作要求写一篇科幻故事,题目自拟。要求:想象大胆而奇特,故事中有令人非常信服的科学技术方面的介绍,语句通顺,内容具体,字数500字左右。
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答案
1、瞪眼 偏僻 恐怖 啃食 焚烧 挪用 徘徊 蒸融 逛街 鞭炮
2、侵略 伦理 捐款 洗澡 沉浸 论文 手绢 干燥 衔接 腐蚀 诞生 地域 街道 浑浊 延续 或者
3、心 欲 能 善 两 三 善 德 一 有 身 文 面 牙 象 新 青面獠牙 一无所有
4、diào jiān zhà hè jìng sù
5、微弱 微小 仔细 详细
6、
1.这难道不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗?
2.游行队伍像两股洪流走出会场。
3.渔夫问安娜,他不在,安娜在家里做些什么。
4.海岸被汹涌的海浪拍击着。
7、南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 清风半夜鸣蝉 听取蛙声一片 蝉 蛙 突出乡村月夜的美好,轻松愉悦的心情 那是一位年近九旬的老人,一张饱经风霜的脸,留下了深深的岁月痕迹;两只深陷的眼睛,深邃明亮,看上去很有神。他穿着一身整洁的中山装,静静地坐在椅子上,没有人注意他,他也不注意别人,只是面对烈士陵园,凝视着那巍峨的人民英雄纪念碑。他的脑海中浮现出与战友并肩战斗的场景,他们曾经一起经历了枪林弹雨,那些曾经的磨难,永远地深藏在他的心底。 周树人 文学家 思想家 革命家 《呐喊》 《野草》 鞠躬尽瘁 《桥》《穷人》《在柏林》 情节 环境 人物形象 老汉 他不徇私情,甘于奉献的精神值得我们学习
8、
1.琴声一会儿低沉,一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。
2.聚精会神 情不自禁
3.他被贝多芬顽强的毅力和勒学苦练的精神感动了。
4.在日常学习中我们也应该学习贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。
9、范文:
科幻故事
22世纪末期,在夏威夷海岛的地下海洋实验室里,维森博士正在明亮的实验室里和自己忠实的助手——侨那机器人,一起研究工作。现在世界各国的科技发展越来越快,人们面临着能源石油与天然气的紧缺,现在维森博士已经发现了海底献给人类的最大宝藏——蓝晶石,一克蓝晶石能供全世界50亿人,消耗一万年之久,在太平洋的马利亚那海沟储藏着大量的蓝晶石。
维森博士的任务是——指挥机器人侨那去马利亚那海沟开采新世纪的能源。随着“轰”侨那的一声巨响,侨那机器人驾驶着“离子号”潜艇,以光速潜入马利亚那海沟。海底可真美啊!一群群银色的小鱼正在这生命的摇篮——大海的深处快乐的生活,一丛丛珊瑚千姿百态矗立在那里。这时维森博士收到了机器人从海底发回的信号,他找到了那晶莹的蓝晶石,维森博士高兴的无法用语言形容自己的心情,可突然一束蓝光映入“离子号”潜艇,一个身高马大的外星机器人,他刚到海底就切断了侨那与博士的通信联系,并试图捣毁人类机器人的“心盘”,双方陷入了僵局。突然一束红光直射海底,那是博士派来的支援侨那的机器人侨西,他综合了人类的先进技术,是维森博士的最新研究成果,他已经达到了接近人脑的思维。
这时,工作在实验室的维森博士,正在向宇宙能源指挥中心发出呼吁,他推想:地球能源将要开发用完,有人类自己的原因,也可能是外星人对我们的掠夺,目前外星机器人的智商远远高于我们,争夺新能源对地球人很不利。
可意想不到的结果在神秘的海底再次发生,双方的机器人停止了战斗,并共同签定了和平利用宇宙能源的条约。
啊!我们终于如愿以尝得到了新世纪的能源,经历无数不眠之夜的维森博士,高兴的跳起了舞,他从来没这样高兴过。
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