2021五年级语文下学期期中综合检测专项同步练习及答案.doc

2021五年级语文下学期期中综合检测专项同步练习及答案

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音集训
1. 读拼音，写词语。
yùn wèi qiàn rù ɡāo bǐnɡ wànɡ shào

fēn fù ài mù ēn huì lán huā

2. 看拼音规范书写词语在格子里。
qīng tíng dù jì yóu zhōng bāo fu

fàng sì cù yōng shēng chù xiàng mào

3. 看拼音写汉字
lǚ dài biān jiāng huǐ mié diàn táng bǎo lǎn jìng jiè

hóng wěi táng cháo sǔn shī tǒng tǒng xiāo huǐ fèng mìng

4. 看拼音，把词语写在田字格内。
ēn huì lǎn duò zhē bì xiāo huǐ

miǎn lì jǐn shèn jiào huì xián qì

5. 读拼音，写词语。
qián shuǐ shēn yuān lín piàn yí xiè qiān lǐ

kǎo shì jiāng tǔ huáng dì rú lǚ bó bīng

正确读音选一选
6. 在加点字正确的读音下画线。
便宜（pián biàn） 间隔（jiàn jiān）
勉强（qiàng qiǎng） 削弱（xuē xiāo）

7. 用“√”给加点字选择正确的读音。
1．姐姐对妈妈说：“我对人生有自己的规划（huà huá），请您不要强（qiáng qiǎng）迫我做不喜欢的事。”
2．他用不正当手段夺得冠（guàn guān）军的事被查实，受到了人们的谴（qián qiǎn）责。
3．妈妈交给我的任（rén rèn）务是削（xiāo xué）土豆皮。

8. 用“/”划掉加点字的错误读音。
镌刻(juān　juàn) 迸裂(bìnɡ　bènɡ) 姊妹(zhǐ　zǐ)
踉跄(cānɡ　qiànɡ) 幔子(màn　wàn) 顽劣(liè　lüè)

9. 读句子，用“√”给下面加点字选择正确的读音。
1.这些都是妈妈日积月累（lèi lěi）收集来的书籍，经过一天的整理，它们终于整齐地放在了不同的书架上，可妈妈已经累（lèi lěi）坏了。
2.夕阳西下，袅（xiāo niǎo）袅炊烟飘荡在房顶上，晚饭后，我们都央求奶奶讲嫦（cháng chǎng）娥（é wó）的故事。
3.面对成绩优异的同学，我们要向人家看齐，而不是盲目嫉（jì jí）妒（hù dù）。

10. 用“　　”画出加点字的正确读音。
发誓（shì sì）　谎话（huāng huǎng）　牺牲（xī qī）　　恳求（kěn kěng）
监狱（yù yǜ）　衰老（shuāi suāi）　　瞌睡（ké kē）　　泰山（tài dài）

形近字词
11. 请比一比，再组词。
睹（_______）僵（_______）骏（_______）抚（_______）赋（_______）
堵（_______）疆（_______）俊（_______）扰（_______）贼（_______）

12. 辨字组词。
誊（__________）琐（__________）遣（__________）抑（__________）
誉（__________）锁（__________）谴（__________）仰（__________）

13. 形近字组词。 　
妒（_______）曹（_______） 委（_______）惩（_______）寨（_______）
护（_______）糟（_______） 季（_______）征（_______）塞（_______）

14. 辨字组词。
值（__________）稍（__________）统（__________）征（__________）
置（__________）梢（__________）流（__________）证（__________）

15. 形近字组词
匆（______） 慎（______） 仆（______） 捕（______） 篷（______）
勿（______） 嗔（______） 朴（______） 铺（______） 蓬（______）

句子对对碰
16. 句子加工厂。
1．圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（缩句）
__________________________
2．这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。（改为反问句）
_____________________________
3．毛泽东对警卫员说：“依我看，你是把我摆在特殊位置上了。”（改为转述句）
______________________
4．一本好书好像一把钥匙，可以开启心灵之门；一本好书好像_________，___________；一本好书好像______________，__________。（仿写句子）

17. 按要求写句子。
1．松鼠是一种漂亮又可爱的小动物。（缩句）
_______________________________________________
2．她楼住了我，赞扬声雨点般落到我身上。（仿写比喻句）
________________________________________________
3．做笔记锻炼了我的记忆力。做笔记增强了我的理解力。（用恰当的关联词填空）
_______________________________________________
4．桂花开了，在很远的地方就闻到了香味。（改为夸张句）
_________________________________________________
5．他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）
_________________________________________________

18. 按要求改写句子
1.周瑜只能自叹不如。（改为双重否定句）
______________________________________
2.山上池里的水非常平静，非常碧绿。（改写成比喻句）
__________________________________________________________
3.如果说历史是一本好书，时间就是优美的文字。（仿写）
________________________________________________________
4.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。（缩句）
____________________________________________________

19. 按要求写句子。
1．像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。（仿写比喻句）
__________________________________________________________
2．读了法布尔的《昆虫记》，有关动物的书对我越来越感兴趣。（修改病句）
__________________________________________________________
3．学校图书馆那丰富的图书吸引着我。（改为“被”字句）
___________________________________________________________
4．一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。（仿写句子）
一本你喜爱的书就是_____________，也是___________。

20. 按要求改写句子。
1.父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）
________________________________________
2.菜地里的土，大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。（缩句）
__________________________________________
3.仿写句子。
例句：书籍，是人类文明的“长生果” 。
书籍，是_____________________________

课内阅读
21. 阅读《小岛》（节选改编），完成阅读练习。
饭堂里，将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了一下，说：“同志们……”停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。”
……
没有人打招呼，战士们自觉地围了过来，一勺一勺的菜汤舀到了战士们的碗里。将军看到不少人的眼角有些晶莹，自己的鼻子又开始发酸，本来想说些什么，脑子乱了，只张了张嘴……
清晨，将军乘快艇离开了小岛。回望小岛，他看见那片绿色上面，一轮鲜红的太阳正在升起。
将军向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，一个标准的军礼。
1．第1自然段，将军先是说“同志们”，接着说“孩子们”，其实这两个称呼都指______，之所以发生这样的变化，是因为______________________。
2．第3自然段“将军本来想说些什么……”，联系上下文推测，将军此时最想说：“_______。”
3．用“一位战士”的口吻，讲述画“ ”句子描述的情景：____________________。
4．读句子完成练习。
将军向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，一个标准的军礼。
（1）修改这个句子。
________________________________________________________________
（2）这个细节描写表达了将军此时此刻对战士们充满了______之情。（填一个词语）

22. 课内阅读。
赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞（ ），鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，秦王令赵王鼓瑟。
蔺相如看秦王存心侮辱赵王，便向前走了几步，说：“赵王听说秦王擅长（ ）秦国的音乐，希望您能击缶助兴。”秦王很生气，拒绝了。蔺相如再次上前要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如怒目圆睁，厉声呵斥，卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。
1．给文中加点的词换个词语，意思不变。
2．快速阅读第1自然段，你一眼看到了什么内容？
____________________________________________________
3．蔺相如为什么要逼秦王击缶？
____________________________________________________
4．“渑池会面”突出了蔺相如是一个（ ）的人。
A．不计前嫌、宽容大方 B．勇敢机智、不畏强权 C．顾大局、识大体

23. 阅读理解。
四季之美（节选）
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。
1．文中画线句在语段中起_________的作用。
2．选文第1自然段按_______顺序描绘了_______和________两幅图画（ ）
A．空间 乌鸦归巢 大雁南飞 B．时间 夕阳斜照山 夕阳西沉
3．冬天，作者明明喜欢早晨，为什么还要写中午呢？
__________________________________________
4．用横线画出选文第1自然段中描写动态美的句子。句子给人以美感的原因是_________________________________________________。

24. 课内阅读。
父母之舟（节选）
恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐，我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方，父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。卖玩意儿的也不少（ ）彩色的纸风车（ ）布老虎（ ）泥人（ ）竹制的花蛇（ ）虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪吧！
1．在（ ）里填上合适的标点。
2．照样子，写词语。
（1）密密层层________ ________
（2）恋恋不舍________ ________
（3）人山人海________ ________
3．逛庙会是作者花费笔墨最多的一处场景，这样盛大的庙会和_______形成鲜明的对比;庙会是那样热闹，而“我们”却在_______的地方吃“凉粽子”。从文中画横线的句子中我体会到______________。

25. 课内阅读。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
——节选自《落花生》
1．画线句子运用的描写方法是_________________。
2．父亲希望我们做怎样的人？
________________________________________________
3．你觉得下列事物可以形容人具有怎样的品格？（写出关键词即可）
胡杨____________ 荷花_____________

作文
26. 习作。
以“我最喜爱的 （填动物）”为题，写一篇作文，写出动物的样子、特点，写出自己的喜爱之情。
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27. 习作。
温暖是太阳照在身上的感觉，更是人心的一种感受。
请你以“温暖”为话题作文，题目自拟，写一篇不少于400字的叙事作文。
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28. 作文。
题目：一份 的礼物
提示：生活中，你有没有收到过礼物，或者给父母、长辈、同学等送出过礼物？那么，这究竟是一份怎样的礼物？它代表着怎样的一份心意呢？
要求：把题目补充完整，围绕所填的词语，把这件事写清楚，写具体。字数400字左右。
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答案

1、韵味 嵌入 糕饼 望哨 吩咐 爱慕 恩惠 兰花
2、蜻蜓 妒忌 由衷 包袱 放肆 簇拥 牲畜 相貌
3、履带 边疆 毁灭 殿堂 饱览 境界 宏伟 唐朝 损失 统统 销毁 奉命
4、恩惠 懒惰 遮蔽 销毁 勉励 谨慎 教诲 嫌弃
5、潜水 深渊 鳞片 一泻千里 考试 疆土 皇帝 如履薄冰
6、pián jiàn qiǎng xuē
7、1．huà√ qiǎng√ 2．guàn√ qiǎn√ 3．rèn√ xiāo√
8、juàn　bìnɡ　zhǐ　cānɡ　wàn　lüè
9、lěi lèi niǎo cháng é jí dù
10、shì　　huǎng　　xī　　kěn yù　　shuāi　　kē　　tài
11、目睹； 僵硬； 骏马； 抚摸； 天赋； 堵车； 新疆； 俊俏； 打扰； 盗贼
12、誊抄 琐碎 派遣 抑制 荣誉 锁住 谴责 仰望
13、妒忌 曹操 委员 惩罚 山寨 保护 糟糕 季节 长征 瓶塞
14、值班 稍微 统一 征服 置业 树梢 流动 证明
15、匆忙 谨慎 公仆 抓捕 帐篷 勿扰 嗔怪 朴素 铺盖 蓬勃
16、毁灭是损失。 这样逼问一个生病的孩子难道不是一种残忍？ 毛泽东对警卫员说，依他看，警卫员是把他摆在特殊位置上了。 一座灯塔 可以照亮前行之路 一架阶梯 可以攀登科学之峰
17、松鼠是动物。 鹅毛般的雪花飘落下来。 做笔记不仅锻炼了我的记忆力，还增强了我的理解力。 桂花开了，真是十里飘香！ 他想哥哥嫂子既然这样对待他，他没必要恋恋不舍。
18、周瑜不得不自叹不如。 山上池里的水非常平静，静的像一面大镜子；非常碧绿，绿的像一块天然的翡翠。 如果说历史是一首动听的歌，时间就是一个美妙的音符。 我发现了规律。
19、像微风一样和煦，像朝阳一样温暖，我每当看见妈妈的笑脸，就感受到妈妈浓浓的爱。 读了法布尔的《昆虫记》，我对有关动物的书越来越感兴趣。 我被学校图书馆那丰富的图书吸引着。 打开智慧大门的钥匙 一面镜子
20、父亲说，对，这是他对你们的希望。 土是背来的。 打开理想之门的钥匙。
21、
1．战士们 将军看到战士们吃罐头，却把珍贵的蔬菜留给自己，很感动，所以他先说“同志们”，后又改为“孩子们”，是对战士们把他当成长辈的回应，这样称呼听起来比较亲切，让人觉得非常亲近
2．我代表军区谢谢你们，你们默默守护着祖国，是最值得称赞的中国军人，这汤是我人生中喝过的最美味的东西
3．将军把他的菜倒进汤里，拿起汤勺，在桶里搅了几下，我们这些战士们就自觉地为了过去，每人都舀了一勺，那是多么好喝呀，我至今都忘不了。
4．将军向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。 敬佩
22、
1．拒绝 善于
2．秦王要赵王鼓瑟。
3．因为同是一国之主，秦王令赵王鼓瑟，损害了赵王的尊严，又让人记录下来，更破坏了赵国的声誉，蔺相如是为了维护国家尊严而逼秦王击缶的。
4．B
23、
1．引领下文
2．B
3．这样写是为了突出早晨温暖、和谐的画面。
4．夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 写出了秋天黄昏下的乌鸦归巢时的美。
24、
1．， 、 、 、 ……
2． 平平安安 严严实实 默默无闻 欣欣向荣 无边无际 自由自在
3． 父子的清贫 偏僻 父亲深深的爱
25、
1．对比
2．要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
3． 顽强 高洁
26、范文：
我最喜爱的小狗
土豆是我姑姑养的一只可爱的小狗狗，不过我是看着贝贝长大的。
贝贝是条公狗，身体圆圆的，肚子胖胖的，非常可爱，它身上的毛土黄色的，摸起来毛茸茸的，它的眼睛虽然小了点儿，但是他可以看清任何东西，贝贝的耳朵非常大，它的腿非常短，所以走起路来一摇一摆的，它走路从来没有声音，因为它脚底有一副软。
土豆和其它狗不一样，土豆不爱吃骨头，爱吃肉，但是土豆最喜欢吃姑姑做的饭，所以它非常的健康。土豆特别的调皮，它特喜欢水，每一见到水酒迫不及待的下水了，总是把水溅我们一身，它开心的不得了，高兴的汪汪叫了起来，晚上，我们都睡了，当然土豆也要休息了，贝贝睡觉的时候是侧躺在那，耳朵特灵，只有要门外有一点的小动静，它都能听见。
记得又一次，我去上学，土豆它也跟着出来了，我就让它回去，可它不听，还理直气壮的，我就说：“快回去”，在不回去我就打你了，贝贝可通人性，只好伤心的走了，我就决定晚上回来在安慰它吧！
这就是我最喜欢的土豆！
27、示例：
温暖
生活中有许许多多不经意的陌生人，但就是这样不经意的人也会让人留下深刻的印象，令人温暖不已。我的心目中也有一个这样温暖着我的人，她的行装是那样质朴无暇。
记得有一次，我出去游玩回家，走在大街上，看见一个阿姨，她带着一个橙色的普通鸭舌帽，就是这样的一个鸭舌帽，永远在我心里。这位阿姨正在清理街上的垃圾。但当我经过她的身边时，看见她那鸭舌帽上写着宝安区，我心里想：“宝安区？来这里干什么？”我当时觉得她只不过是争功劳罢了。好奇心牵引着我，我忍不住问了一句。原来是这样，这位阿姨是个义工，她听说这里环保工作做得不好，所以就来这里清洁一下。她微笑地对我说：“环保，对于人类来说是很重要的，关系着大家的健康，随手把垃圾扔进垃圾桶，是帮助了自己也帮助了大家，这种人人为我，我为人人的事情，何乐而不为呢？”这句话深深的温暖了我的心房。这种行为是可赞的，也是温暖的。哇！多么无私的义工。那位阿姨继续去执行环保工作了。我也愉快的回了家。
在生活中我们要向这位阿姨学习，这种精神是无私的、是助人为乐的。这位阿姨，多么质朴，虽然她的鸭舌帽挡住了她的脸颊，但她的样子时时刻刻在我心中，温暖着我。
28、范文：
一份特别的礼物
在我成长的过程中，收到过许多的礼物，其中有一件特别的礼物，是我的一位好朋友送给我的，每次看到它，就让我想起了那个难忘的生日。
那是一个寒冷的冬日，我要过生日，请了好多小朋友。妈妈把生日蛋糕端上来之后，小伙伴们纷纷拿出自己的礼物，我拆开看了看，呵！小伙伴们送我的礼物真是各式各样，有玻璃球、愿望瓶、娃娃……我说：“大家快吃蛋糕吧！”“好啊！好啊！”正当我们切蛋糕时，一向文静的静怡却走开了，我看到她有心事，便也出去了。我问她为什么不跟大家一起吃蛋糕，她说：“小伙伴们都是送的非常精致的礼物，我却没有给你一件像样的礼物。”这时，她拿出了一个袋子，上面画了几朵花，递给我说：“逸凡，这是我送给你的礼物，虽然没有其他小伙伴送的礼物精致，但这是我亲手给你做的，希望你不要嫌弃它。”“静怡，这是你送给我的，而且是你亲手做的，我怎么会嫌弃呢？你放心，我一定会好好的保存它。”这时，静怡的脸上露出了笑容，看着她笑了，我心里像吃了蜜一样甜。我们拉着手进了我家，我给她切了一块蛋糕，上面还加了一朵花，她很感动，对我说了声谢谢。吃完蛋糕后，天色也不早了，我把小伙伴们和静怡送到了我家门口。静怡望着我，那种眼神是她从未有过的，她好像要和我说点什么，但话到嘴边又咽了回去，我向她点了点头，她才转过身子向远处走去。我立刻跑回家，拿出了静怡给我的礼物，只见里面放着一张她精心制作的小卡片，上面写着：“逸凡，祝你生日快乐！当我给你过完生日你就会知道，我要转学了，我和爸爸妈妈说给你过完生日就走，也许，当你看到卡片的时候我已经走了，我到北京会给你写信的。”这时，泪水已经模糊了我的双眼，我多么想把她追回来呀！可是一切都迟了，她已经随着火车的鸣笛声永远地离开了我。
我从她走以后等了她整整五年，却没收到她给我写的信，我想也许这辈子我们都见不着面了，可是我会永远记住我们之间的友谊和这份特别的礼物。

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