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托班保育工作计划范本.doc

上传人:鼓*** 文档编号:9946340 上传时间:2025-04-14 格式:DOC 页数:6 大小:19KB
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资源描述
托班保育工作计划范本 1托班保育工作计划范本助. 喝水:会主动喝水,能认识自己的杯子,会自己倒水,并专心喝完,不会将水洒在桌子或地板上. 入厕:会告诉老师要大小便,能主动排队入厕,并逐步学会自己穿裤子. 睡觉:会主动高兴的_,能自己动手脱简单的衣裤鞋,_后不交谈,听完故事能自己安静入睡,睡醒会主动告知阿姨小便,起床能穿简单的衣裤鞋. 着装:根据天气变化随时增减衣服,要查看内衣有没有湿,并立刻替换,随时注意幼儿的着装是否整齐. 安全:杜绝不安全隐患,训练好常规,把好每一环节,培养幼儿团结友爱,做到不争抢,不打架. 2:教育教学工作 本班采用托班教材,针对本班幼儿年龄小、集中注意力时间短、好奇心强的特点,我们多采用游戏的形式进行教学,让幼儿能参与到课程中,调动幼儿积极性,并将课程时间安排在15分钟完成.课程安排多样化,每一学科都采用多种不同的形式教学(如语言:故事、儿歌、情景对话、看图讲述、表演游戏等;美术:手工、绘画、撕纸、橡皮泥、手涂画、棉签画等),让幼儿全方面的了解、接触、掌握各种有趣的内容,培养幼儿学习的兴趣,从而达到幼儿爱学习、想学习的好习惯.为幼儿创设与季节、主题相结合的班级环境,随时更换主题墙,为每一个幼儿提供一个表达、表现、交流的平台,借助这一平台,个性化地展示自我.区域活动材料的整理和投放,结合教学主题及幼儿现有发展水平,增设适宜的操作活动.材料在本学期初,先进行一次性的投放,然后根据活动情况逐步完善.使幼儿喜欢幼儿园的环境,能高高兴兴上幼儿园,愉快地参与各项活动,教师组织丰富多彩的活动,以亲切和蔼的态度接近每一位幼儿,使幼儿情绪平稳、平平安安地成长. 二、卫生保健工作: 为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活,班中的卫生工作也显得尤为重要,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展.从班内卫生消毒到为幼儿剪指甲,将一件件事情都责任到人,并且注意清理一切卫生死角,确保孩子的健康.培养幼儿良好的卫生习惯,常洗手,不乱丢垃圾,保持班级卫生. 三、家长工作 家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子都会产生潜移默化的影响,因此重视家长工作是十分必要的.开学初对新生及体弱儿进行家访,共同商讨孩子的教育问题,促进家园教育,并和家长一起同步前进. 学期初召开家长会,介绍班级情况及工作安排,让家长了解班级工作,欢迎家长参与班级工作.幼儿入园与离园时,随时随地与家长进行交谈,了解幼儿在园在家中的大致情况,让双方都了解幼儿的优缺点,对于优点对幼儿给予当面表扬和肯定,对于缺点双方可及时纠正与改变.本学期还建立了班级博客,在这里,我们将向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,让家长及时了解幼儿园活动的新动向,领略最新的教育信息,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等. 对于每一位新生,详细了解幼儿在家中的情况(包括吃饭、睡觉、性格、爱好、作息、优缺点等),让老师能大致了解幼儿,以便幼儿能在最短的时间里熟悉幼儿园的生活. 对于当天没有来园的幼儿进行电访,了解幼儿没来的原因.或根据本班情况(如:幼儿的一些个别情况)随时与家长进行联系、探讨. 以上是我班的班级计划,总之,我们将尽我们的努力,使孩子能快速适应幼儿园的生活,使他们真正感觉到在园如在家一样.我们还将在具体实施过程中,不断地进行改进和完善. 一、提高思想政治素养 积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德.服从领导的安排,认真完成各项工作.以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展.发挥团队精神,协助教养员做好班级工作. 二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养 这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境.培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯.让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯. 1:在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心. 2:抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好. 3:教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力.教幼儿学习穿_服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事. 4:生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势.不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画.(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙.(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物.(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动. 5:安全常识(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全.(2)懂得交通安全.(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识. 6:生活能力(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸.饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯.(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜.(3)安静就寝.独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺.(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏.(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁. 三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯. 幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作.以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长. 一、加强自身的保育意识,认真学习“保育员工作职责”,明确保育目标.当班时做到人到、心到、眼到、口到.随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常现象及时询问.每天做好桌椅、口杯、毛巾等的清洗消毒工作,室内的通风工作.平时做到一日一小搞,一周一大搞,班级区域的卫生做到无纸屑、果皮,室内物品摆放整齐、窗明几净,无死角,厕所无臭味. 二、引导幼儿稳定情绪,尽快适应新环境,喜欢幼儿园生活.培养幼儿进餐、午睡的良好习惯,提高他们的自理能力. 1:学会正确洗手、洗脸的方法,不将手指杂物放入口中. 2:能安静地进餐,不挑食、不剩饭,细嚼慢咽. 3:提高幼儿的自理能力:能有序地脱穿衣服、鞋袜,并能整齐地放在指定的位置.有意识的整理自己的床铺. 4:精心照顾好幼儿的午睡,做到不离岗,及时帮他们盖被子等.在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自侓性,培养他们良 好的生活习惯. 三、对幼儿进行思想品德教育. 1:能和幼儿友好相处. 2:引导幼儿习惯集体生活,遵守集体规则,不扰乱别人. 3:能爱护幼儿园的玩具、花草树木. 4:自己能做的事自己做,愿意为集体和同伴服务.在日常生活中使用礼貌用语. 5:别人送的东西要得到父母的同意才能接受.逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯. 四、教师互相协助搞好班级的各项工作. 1:认真做好每天的出勤记录、服药记录等各项记录,并按时喂带药幼儿服药. 2:细心观察幼儿在园期间的午饭、午睡情况,做好观察记录.如发现异常情况及时同家长取得联系,采取合理的措施,确保幼儿健康成长. 3:针对部分特殊幼儿进行家访,并做好家访记录. 五、保育护理工作:注意幼儿的饮水量,提醒幼儿多饮水,户外活动时提醒幼儿注意安全,冷热及时增减衣服,及时给出汗的幼儿隔毛巾.特殊幼儿特殊对待.同时提前做好学期结束工作,打有准备的仗. 6 / 6
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