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五年级语文下册期中综合检测练习冀教版.doc

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五年级语文下册期中综合检测练习冀教版 班级:_____________ 姓名:_____________ 拼音集训 1. 读拼音,写词语。 nà hǎn zhǎn xīn xián jiē fàng sì cù yōng wéi gān zhē yǎn shēng chù miǎo xiǎo cí xiáng 2. 看拼音,写词语。 xián qì jìnɡ xiá fēnɡ yùn wěn zhònɡ jūn hénɡ chénɡ nuò diǎn lǐ chāo xiě máo tínɡ xiàn mù 3. 读拼音写词语。 chéng rèn sāng yè bá căo suí yì tiĕ chăn qīng tíng zhòu yè gēng yún guàng jiē chú tou 4. 看拼音,写词语。 bái hè qiàn rù shì yí liáng tíng gāo bǐng yǐn bì wèi zhì fēn fu huī huáng xiāo huǐ fā shì xián qì ài mù bù lǚ fǔ chōng 5. 看拼音,写词语。 dù jì jiān dū wěi tuō shuǐ zhài zhē zhù jié qǔ quán tóu chuǎn qì sū ruǎn guǐ jì 正确读音选一选 6. 读句子,给加点字选择正确的读音,画上“√”。 1.只有不断地积累(léi lěi lèi)经验,才能厚积薄(bó báo)发,创造奇迹。 2.面对市民提供(gōng gòng)的证据,犯罪嫌疑人只能如实招供(gōng gòng)。 7. 根据语境选择划线字的读音,画勾“√”。 1.妈妈送来了一把香蕉给大家吃,我们马上剥(bō bāo)下香蕉皮。 2.他不说话,盯着乱哄哄(hōng hòng)的人们。 3.请注意前方,有人在倒(dào dǎo)车。 4.这件事情你若接受不了,就不要勉强(qiǎng qiáng )。 8. 用“√”选出下列句中加点字的正确读音。 1.任何威吓(hè xià)也吓(hè xià)不倒坚强的革命者。 2.妈妈把这双袜子上的缝(fénɡ fènɡ)缝(fénɡ fènɡ)补好了。 9. 给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。 开辟(pì bì) 腰胯(kuà kuā) 诡计(guǐ wéi) 翎毛(líng yǔ) 绷带(bēng běng) 麻醉(má mǎ) 10. 用“√”选出加点字的正确读音。 徘徊(huí huái) 咔嚓(cā chā) 商业簿(bó bù) 五侯(hóu hòu) 混乱(hǔn hùn) 凹陷(āo tū) 形近字词 11. 形近字组词。 喻(_______)滥(_______)呜(_______)稿(_______)威(_______) 愈(_______)监(_______)乌(_______)搞(_______)戚(_______) 12. 分清这些字,分别组词。 歇(_______)滑(_______)疗(_______)抵(_______)梳(_______) 竭(_______)猾(_______)辽(_______)低(_______)疏(_______) 13. 形近字组词。 蝴(_______)蝶(_______)蜓(_______)蚂(_______)栽(_______) 糊(_______)碟(_______)挺(_______)码(_______)载(_______) 14. 形近字组词。 瑞(_______)弩(_______)咆(_______)挠(_______)帕(_______) 端(_______)努(_______)炮(_______)浇(_______)泊(_______) 15. 比一比,字组词。 愤(_______)召(_______)仪(_______)怯(_______)访(_______) 喷(_______)招(_______)议(_______)却(_______)妨(_______) 句子对对碰 16. 按要求写句子。 1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法) __________________________________________ 2.用“骄傲”的不同词义造句。 ①(指不谦虚)_______________________ ②(指很自豪)____________________________ 3.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句) __________________________________________ 4.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句) __________________________________________ 17. 按要求写句子。 1.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。(缩句) _______________________________ 2.老人叫住我说:“是我打扰了你吗?”(改为转述句) _______________________________ 3.游隼向下俯冲时的速度更快,超过320千米每小时。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。(用简短的话概括主要意思) ______________________________ 4.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。(改为双重否定句) ______________________________ 5.根据提示,用“生气”的不同意思造句。 因不合心意而不愉快:_________________________ 生命力、活力:___________________________ 6.仿照例句,把“喋喋不休”的意思用具体的情景表现出来。 例:左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。 喋喋不休:____________________________ 18. 按要求写句子。 1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句) _______________________________________________________________ 2. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变) _______________________________________________________________ 3.太阳和人有关系。(将句子说具体些) _______________________________________________________________ 4.如果没有太阳,地球上不会有植物,也不会有动物。(用加点的词语造句) _______________________________________________________________ 19. 根据要求完成句子。 1.总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。(缩句) ___________________________________ 2.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜爱的书就是__________,也是______________________。(续写句子) 3.鲸的寿命很长,一般大约可以活几十年到一百年。(修改病句) __________________________________ 4.几年后,当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的。(改为双重否定句) ________________________________ 20. 按要求写句子。 1.(修改病句)哪怕天气晴朗,我们就去野外画风景画。 __________________________________________________________________ 2.(改为比喻句)大榕树为我们遮挡太阳。 __________________________________________________________________ 3.(改为反问句)没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。 __________________________________________________________________ 4.(缩句)哈尔威船长照例走着从南安普敦到格恩西岛这条航线。 __________________________________________________ 5.(改为双重否定句)这公园真漂亮。 ___________________________________________ 课内阅读 21. 课内阅读。 圆明园的毁灭(节选) 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物( )上自先秦时代的青铜礼器( )下至唐( )宋( )元( )明( )清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 1.在括号里填上正确的标点。 2.用“﹏﹏﹏”划出本段中的过渡句。这句话进一步写了圆明园的 。 3.朗读这段话时,应做到( ) A.表现自豪、赞叹之情,语气自然从容; B.表现痛惜、愤怒之情,语速稍慢,声调提高。 4.读划横线的句子,圈出表示时间的词,联系全文写写你的感受。 5.2000年4月,法国佳士得拍卖行在巴黎拍卖中国圆明园流失文物鼠首和兔首铜像,两个兽首分别以一千四百万欧元(总价约为二亿元人民币)的价格被买走。这次拍卖会,共有拍品七百余件,在1860年战争期间被英法联军劫掠走并流失海外多年的中国圆明园流失文物鼠首和兔首铜像属于高价拍品之一。 结合上述资料,再读这段话,说说为什么“圆明园的毁灭是不可估量的损失”? _________________________ 22. 课内阅读。 太阳(节选) ①太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。 ②太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食( )蔬菜( )水果( )肉类( )穿的棉( )麻( )毛( )丝( )都和太阳有密切的关系( )埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。 ③地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成水蒸气。空气上升时,温度下降,其中的水蒸气凝成了无数的小水滴,飘浮在空中,变成云。云层里的小水滴越聚越多,就变成雨或雪落下来。 1.在文中的括号里填上关联词。 2.在第②自然段的( )内加上标点符号。 3.选文第①自然段采用了什么说明方法?作用是什么? ___________________________________________ 4.请结合实际说说太阳与地球的密切关系。 ___________________________________________ 23. 课内阅读。 白鹭(节选) 在清水田里, 田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。 晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而他却根悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗? 黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。 1.把文中划横线的部分补充完整。 2.这是一篇_______的散文,作者是_______,表达了作者对白鹭的________之情。 3.文中划波浪线的句子中,作者运用_____和____的写法,表现了白鹭的优雅矜持。 4.“人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?”这句话体现了( ) A.白鹭的无所事事 B.白鹭的悠然自得、气度不凡 5.选文的三段话生动地描写了“______”“_______”“_______”三幅优美的画面,写出了白鹭在不同场景中的美。 6.三幅画面中,你最喜欢哪幅画面?说说为什么?再用自己的话描述想象到的丰富画面。 ____________________________________________________________________ 24. 课内阅读 太 阳(节选) 地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。空气上升时,温度下降,其中的水蒸气凝成了无数的小水滴,漂浮在空中,变成云。云层里的小水滴越聚越多,就变成雨或雪落下来。 太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。 太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗疾病。 地球上的光明和温暖都是太阳送来的。果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。 1.第一、二自然段通过__________的说明方法,说明了太阳在____________,以及与__________的关系密切。 2.选段中的哪一句话最能概括太阳的作用?写下来。 ___________________________________________________ 3.联系课文内容和生活实际,说说你对“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”的理解。 ______________________________________________________ 25. 阅读课内文段,完成练习 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,他有事当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内( )能拿得动的东西,( )掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;( )运不走的,就( )破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。 1.选择恰当的词语填在括号内。 任意 实在 凡是 统统 2.文中划横线的句子在全文中起到的作用是:_________________。 3.“掠走”“搬运”“毁掉”这三个词语写出了英法联军在圆明园的破坏行径,三个词语的顺序能否打乱呢?同学们众说纷纭,请你判断他们的说法,在正确的说法后面打“√”,错误的后面打“×”。 (1)不能打乱,三个词语一步步地写出了侵略者的贪婪、无耻,还从侧面说明了圆明园很大,奇珍异宝很多。从而揭示出侵略者践踏文明的残暴面目,令人痛恨。(_______) (2)能打乱顺序,这几个词语都体现出侵略者行径的残暴和野蛮,揭露出侵略者的罪大恶极。 (_______) 4.选文最后一句话表达了作者___________________的思想感情。 5.而今,当你站在圆明园的废墟上时,你会有哪些感想呢?动笔写下来吧。 ______________________________________________________________ 作文 26. 习作。 题目:我的发明 提示:读了上文,你一定对发明创造有了一定的感触吧。其实,每一项发明创造都离不开细致的观察、思考和精益求精的科学态度以及不怕失败的反复尝试。在生活或学习中,你有哪些发明呢?请选择一个写下来。不少于400字。 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27. 快乐习作。 如果你会变,变成一个会飞的小孩,飞在云朵之上,你会做什么呢?请以“云朵之上的日子”为题,发挥你的想象,创编属于你的故事吧!要求:①展开丰富的想象,虚构一篇故事;②内容具体,语言生动,书写认真。 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28. 习作。 你在学习和生活中一定交了很多朋友。你觉得谁才是你真正的朋友呢?你是通过哪件事感受到他(她)对你的友情的?请以“我的真朋友”为题写一篇习作。要求:通过具体事件的描写,突出人物品质和你俩之间真正的友谊。 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答案 1、呐喊 崭新 衔接 放肆 簇拥 桅杆 遮掩 牲畜 渺小 慈祥 2、嫌弃 镜匣 风韵 稳重 均衡 承诺 典礼 抄写 茅亭 羡慕 3、承认 桑叶 拔草 随意 铁铲 蜻蜓 昼夜 耕耘 逛街 锄头 4、白鹤 嵌入 适宜 凉亭 糕饼 隐蔽 位置 吩咐 辉煌 销毁 发誓 嫌弃 爱慕 步履 俯冲 5、妒忌 监督 委托 水寨 遮住 截取 拳头 喘气 酥软 诡计 6、lěi ;bó gōng ;gòng 7、bāo√ hōng√ dào√ qiǎng√ 8、hè xià fènɡ fénɡ 9、pì kuà guǐ líng bēng má 10、huái chā bù hóu hùn āo 11、比喻 泛滥 呜咽 手稿 威胁 愈合 监管 乌鸦 搞定 亲戚 12、歇息 光滑 治疗 抵挡 梳理 竭力 狡猾 辽阔 低头 疏远 13、蝴蝶 蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱 栽培 糊涂 飞碟 挺拔 码头 装载 14、瑞雪 弓弩 咆哮 阻挠 手帕 两端 努力 炮手 浇水 停泊 15、气愤 号召 仪式 胆怯 访问 喷泉 招手 会议 却步 妨碍 16、前后十几家邻居,都浸在桂花香里。 小明得了满分他很骄傲。 我得了冠军,妈妈为我骄傲! 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸,听到了孩子们欢乐的歌声。 瑰宝化成了灰烬。 17、瑰宝、精华化为灰烬。 老人叫住我说,是她打扰了我吗。 游隼俯冲时的速度非常快。 秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。 示例:妈妈看到我调皮又生气了。 示例:一条公路修进山里,给荒凉的山村带来了生气。 示例:这次期末考试没有考好,妈妈每天都不停地教训我,说我平时没有好好学习,已经教训我好几天了,不知道什么时候才能停止。 18、1. 没有太阳,难道有我们这个美丽可爱的世界? 2.松鼠是一种漂亮、乖巧、驯良的小动物。 3.太阳和人有着密切的关系。 4.如果没有水,动植物不会存活,人类也不会存活。 19、我读到的作品不太少。 一位老师 一把开启智慧之门的钥匙 鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。 几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。 20、只要天气晴朗,我们就去野外画风景画。 大榕树像一把巨大的绿伞为我们遮挡太阳。 难道有比锻炼身体、增强体质更重要的事吗? 哈尔威船长走着航线。 不得不说这公园真漂亮。 21、 1.: , 、 、 、 、 2.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物 历史地位和文化价值 3.A 4.先秦时代、唐、宋、元、明、清、历代。 这些词语不但写出了所藏文物历史悠久,朝代众多,还写出了文物的数量,品种丰富。强调了它们价值之高和收藏不易,以及圆明园在世界上文化史的地位。 5.上述资料中所述,仅仅两个生肖的铜像就被拍卖了将近2个亿,可见圆明园文物之珍贵。圆明园中的大量文物叠加起来,其价值更是不可估量。这些文化的毁坏与流失,不得不说是损失巨大。 22、 1.虽然 但是 如果 就 2.、 、 、 , 、 、 、 , 。 3.采用了打比方、列数字的说明方法。作用:这段话先采用打比方的说明方法,把太阳会发光,发热的特点表现出来,再用具体的数字说明太阳温度高,十分准确地写出了太阳“热”的特点。 4.①有了太阳,生长在地球上的植物才能生长、开花、结果;②有了太阳,生长在地球上的动物才能生存、繁殖;③人类的吃穿住行都跟太阳有密切的关系。 23、 1.时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的 2. 寓情于物 郭沫若 喜爱和赞美 3. 拟人 对比 4.B 5. 水田钓鱼 枝头独立 空中低飞 6.喜欢“水田独钓”图。一只白鹭站在水田里,不急不躁,静静地等鱼儿过来,像一个有经验的渔翁,悠然地在水中垂钓。不一会儿,它就叼起了一条大鱼,脖子一仰,便吞了进去。 24、 1. 举例子 自然界中的作用 自然现象 2.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。 3.没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界”这句话告诉我们太阳对于我们的世界来说是多么的重要,没有了太阳这个世界就会没有光明,没有了温暖,我们所生活的世界会变成一片漆黑,阴冷潮湿,植物无法生长,动物人类无法生存。那么就不存在我们眼前美丽可爱的世界了。 25、 1.凡是 统统 实在 任意 2.承上启下 3. √ × 4.对圆明园毁灭的可惜和悲痛 5.我看着圆明园的废墟,我想大声说:“唉!多好的建筑啊,现在全没了。这里曾是一所金碧辉煌的建筑,现在留下的只有几根破柱子了。”我想,那里曾是一座雕刻十分精美的小桥,现在留下的只有一堆破烂,这里缺一块砖那里缺一块砖的破桥了……这些都是谁干的?是侵略军。当时他们的武器十分先进,不费吹灰之力就闯了进来。我们一定要好好学习,将来报效祖国,振兴中华!让他们不敢再来侵略我们。 26、示例: 我的发明 要买东西的东西很多,可是家里的位置不够放,扔掉又实在太可惜。为了解决这个问题,我发明了“大小激光枪”。 大小激光枪上有一个决定大小的转轮:颜色越红,物体越大;颜色越蓝,物体越小;黄色属于是正常颜色。大的呢,可以比房子还大;小的呢,可以比鸡蛋还小。 你想知道我是怎么做出来的吗?请跟着我来看看吧! 我先从壶里取了一些水,用显微镜观察那些水中的微生物。然后,我用静电板将水中不同的微生物吸起,并将其放在不同的碟子里,每种都吸了整整三大碟。接着,我用大小测量仪将相同大小的微生物装入罐中。最后,加上我独有的晶液光体,大小激光枪就制作完成了。 我用大激光枪对着米粒一扫,只见米粒瞬间膨胀起来——由一颗颗小点点变成了鸡蛋大小的巨无霸。哈哈,我们家的大米变鸡蛋了,我们有吃不完的大米了! 大狗哈哈突然冲到了我的面前,如果哈哈变小了会是什么样的呢?说时迟那时快,我拿着小激光枪对着它一扫——哈哈立刻变成了蚂蚁大小。看着哈哈惊慌失措的样子,我马上调节到黄色转轮,又用大小激光枪扫了哈哈一下,让它恢复了原状。 我的发明太神奇了,希望我能用我发明的大小激光枪为全世界人民解忧。 27、范文: 云朵之上的日子 有一天,我来到了云朵之上,我很好奇云朵上的人的生活是什么样的,于是,我走进了云朵城门里面。 我一走进去就惊呆了:人们的背上都长着洁白的翅膀,人人脸上都洋溢着幸福的微笑。他们的街上,连买东西的小贩都显得十分高贵。与这小地铺显得十分格格不入。我正悠闲的在街上走着,忽然,一个小男孩跑过来,抓住我的手就往小巷子里拉。我刚想开口问他怎么了,他小声地对我说:“别说话,那群人会把闯入云朵城的人抓起来关进大牢的。” 我十分怀疑的打量着他,他没有翅膀,看上去像一个和我一样的普通人。我询问道:“既然你也是在云朵城里的普通人,那么为什么你平安无事呢?”他回答说:“如果不是有我的伙伴救了我,我也
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