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北师大版二年级语文下学期期末综合复习训练

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 看拼音写汉字。
yǎn jinɡ zhǔ xí lǎo shī shēn shǒu xiānɡ tián

ɡān jìnɡ shēn qiǎn huò zhě yí zhèn shì jiè

pánɡ biān zhī dào yí qiè huān yínɡ qì chē

2. 我会看拼音,写词语。
mín zú tái wān lóng zhōu rè nao
（________） （________） （________） （________）
bèi ké shāo kǎo jiǎ gǔ wén jī ròu
（________） （________） （________） （________）

3. 看拼音，写词语。
dà yánɡ dānɡ zuò hǎo huài ɡěi nǐ dài shanɡ

yònɡ fǎ jiǎo xià nǚ wá ɡènɡ jiā zhī shi

4. 看拼音写词语。
liǎng tiáo nǎ lǐ tóu dǐng dù pí

hái zi yǎn jīng tiào shàng lái

句子训练营
5. 按要求完成练习。
1．照样子，写句子。
例：官员们一边看一边议论。
__________一边__________一边__________。
2．连词成句，并加上标点。
吗　练书法　在　你　　　
______________________________
3．露西把纸揉成一团。（改为“被”字句）
______________________________

6. 按要求，写句子。
1.大家把他那根扁担藏了起来。（改为“被”字句）
___________________________________
2.一株小草的力量怎么会这样大？（换个说法，意思不变）
_____________________________________
3.百姓过上生活。（把句子写具体）
百姓________________地过上________________的生活。
4.周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。（仿写句子）
____________一手_____________，一手______________。

7. 按要求写句子。
例：这是多大的摇篮啊！
1．________________________________啊！
例：那时候，孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？
2．________________________________吗？
例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
3．乐乐高兴极了，________________跑进了教室。
4．街上的花灯__________，大家__________地去赏灯。

8. 我会照样子写句子。
1．例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
____________________________
2．例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。
我家门前有一条（____________）的小河，河里有许多（____________）的小鱼。
3．例：官员们一边看一边议论。
_______________一边__________________一边___________________。

笔画集训
9. 按要求填空。
（1）写出两个带有“氵”旁的字：（_______）（_______）。
（2）“雀 雁 鹰”这三个字的相同之处是：（__________）。
（3）“车”字共有（_______）笔，第三笔是（________）。
（4）“危”字用音序查字法，应查大写字母（______）；用部首查字法应先查（______）部，再查（______）画；
字典中的解释有：①高 ②正直 ③不安全
在“危楼高百尺”中“危”应选第（______）种解释。

10. 数笔画填空。
“诗”共____画，第5画是_____，组词_______。　
“童”共____画，第5画是_____，组词_______。
“碧”共____画，第3画是_____，组词_______。
“剪”共____画，最后1画是_____，组词_______。

11. 我知道，也会填。（不会写的字可以用拼音哟）
1．“慌、怜、怕”的部首是（______），“恋、忠、怒”的部首是（______），虽然部首不同，但这些字都跟（______）有关。
2．“痛、店、尿”都是（______）结构的字，“团、图”都是（______）结构的字。
3．“匹”的部首是（______），最后一笔是（______）。
4．我知道元宵节是在（______），有（______）、（______）的习俗；中秋节是在（______），有吃（______）的习俗。
5．我知道描写高兴的四字词语有（______）、（______）等。

12. 我会读一读，再完成填空。
1．“风”的读音是______，第二画是______，组词_______。
2．“冬”共______画，第二画是______，组词______。
3．“飞”的读音是______。第三画是______，组词_______。

选词填空
13. 我会选词填空。
忽然 居然
1.期末考试，他（____）名列全班第一。
2.天空中（_______）下起了小雨。
发现 发明
3.传说，伞是由鲁班（____）的。
4.我（____）枫树上有一个喜鹊的窝。
渐渐地 慢慢地 悄悄地
5.雷声小了，风停了，（______），雨声也小了。
6.小毛虫（______）从一片叶子爬到另一片叶子。

14. 比一比，选择适当的词语填空。
提醒 提示
1.图书馆的门口立着一块“禁止大声喧哗”的（___________）牌。
2.妈妈经常（___________）我过马路要注意安全。
特地 特别
3.大象的力气（___________）大，用鼻子可以把柳树拔出来。
4.星期天，老师（___________）来到医院，看望生病的小红。

15. 选择合适的词填空
呢 吗 吧 呀
（1）你吃饭了（_____）？
（2）今天，你怎么有空出来玩（_____）？
（3）下雨了，你快回家（_____）！
（4）妈妈正忙着做家务事（_____）！
（5）你的听写本（______）？
（6）你的听写是全对（______）？
（7）我们一起做游戏（______）！

16. 选词填空。(填写序号)
A．打 B．落
1.小水滴从天上（_____）下来,变成“雨”。
2.有时候我变成小硬球（_____）下来,人们就叫我“冰雹”。
A．飘 B．吹
3.春风（_____）动柳枝,嫩绿的柳条在空中轻轻地（_____）动。
4.雪花一片一片地（_____）落在她美丽的头发上。
A．迎 B．追
5.他努力奔跑,想要（_____）上前面的同学。
6.看到妈妈下班回家,小林马上（_____）上去。

形近字词
17. 比一比，再组词。     
海（________）   识（________）   她（________）   娃（________）    
悔（________）   织（________）   他（________）   洼（________）

18. 比一比，再组词。
板（_______）  抓（_______）   杯（_______）    纹（_______）
饭（_______）  捉（_______）   坏（_______）    文（_______）
从（_______）  刻（_______）   运（_______）    航（_______）
丛（_______）  该（_______）   远（_______）    舰（_______）

19. 比一比，再组词。
令（__________） 物（__________） 护（__________） 怕（__________）
领（__________） 场（__________） 户（__________） 拍（__________）
丛（__________） 织（__________） 价（__________） 化（__________）
从（__________） 帜（__________） 介（__________） 华（__________）

20. 比一比，再组词。
作（_________） 安（_________） 娃（_________）
昨（_________） 客（_________） 洼（_________）
观（_________） 礼（_________） 川（_________）
现（_________） 扎（_________） 州（_________）

阅读理解
21. 阅读短文，完成练习。
梅兰芳是著名的京剧大师。他出生在京剧世家，在长辈们的影响下，从小就喜欢看戏。
八岁的时候，梅兰芳开始拜师学艺。他学的是旦角。男孩子学旦角，唱、念、做、打都要模仿女性。刚学的时候，一出戏师傅教了很长时间， 他还没有学会。师傅说他不行，不适合唱戏。
梅兰芳心里很不是滋味。他下决心一定要学会唱戏。他用心思考，反复练习。一段唱，别人唱几遍就不练了，他总要坚持练二三十遍。经过刻苦练习，他终于练出了圆润甜美的嗓子。
梅兰芳小时候眼睛有点近视，没有神。而旦角的眼神特别重要。怎么办呢？他养了几只鸽子，每当鸽子飞起的时候，他的眼睛就紧紧盯着飞翔的鸽子。他还经常注视水中游动的鱼儿。渐渐地，他的双眼有神了。日子一长，人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。
1．文章共有_____个自然段，第四段有______句话。
2．梅兰芳是如何练习让自己的双眼有神的，用“___”画出相关语句。
3．联系上下文理解下列词语
刻苦练习：_________________________________________。

22. 课外阅读。
小蝌蚪长大了
池塘里有许多小蝌蚪，它们正用细细的长尾巴当画笔，认真地写作业！
写呀写，写出了一行行没有格式的小诗；画呀画，画出了一池看不出底的图画。小蝌蚪的画笔呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。
小鱼、小虾发现了，咬着耳朵说：“哎呀，一定是小蝌蚪学坏了！要不，它的尾巴怎么没有了呢？”
“是呀，听说小白兔因为说瞎话，断了尾巴！小蝌蚪一定干了什么坏事！”
起初（chū），小蝌蚪也以为自己的尾巴丢了，在池塘里找呀找。后来，它高兴地笑了。妈妈不是说过：“掉了尾巴，你们就算长大了！就可以到岸上去找小朋友啦！”
1．小蝌蚪用______________当画笔。
2．__________和__________发现了小蝌蚪的尾巴变短了，他们认为这是______________。
3．小白兔的尾巴为什么断掉了？
_______________________________________________________________________
4．想一想，小蝌蚪的尾巴为什么不见了？（ ）
A．小蝌蚪干了坏事。 B．小蝌蚪长大了

23. 课外阅读。
一件棉衣
天气渐渐冷了，我们警卫员都穿上了新发的棉衣，毛主席穿的还是那件旧棉衣。
我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几个冬天了，可能是才到陕（shǎn）北的那一年换上的。料子是灰土布的，两个胳膊肘（zhǒu）上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。我们要给主席换件新的，说过好几次，可主席总是说：“现在抗（kànɡ）战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用。这件棉衣嘛，洗洗补补还可以穿。”
1．短文共有（______）个自然段。
2．填一填。
（1）短文《一件棉衣》中，这件棉衣的主人是________。
（2）从短文第2自然段中可以知道，这件棉衣已经很______（新 旧）了。
3．文中的“这件棉衣”是什么样的？请在文中用“﹏﹏﹏”画出来。
4．毛主席为什么不肯换棉衣呢？请在文中用“ ”画出相关句子。
5．通过这个故事，我们可以看出毛主席是个（ ）的人。
A．省吃俭用、朴素节约 B．工作认真负责 C．刻苦学习

24. 课外阅读。
女娲补天
相传在遥远的古代，水神共工与火神礼融打仗。共工失败了，他恼羞成怒，一气之下，撞倒了不周山。这下可间了大祸。不周山是支撑天的柱子，柱子一倒，天塌地陷，日月星辰向西移去。大地裂开了洪水从地下喷涌而出，地上一片汪洋。山林大火昼夜燃烧，烈焰飞腾，各种猛兽都出来残害人类。世界仿佛到了末日。
女娲是人类的母亲，看见自己的儿女遭受这样的苦难，她心如刀割，发誓要修补好残破的天空。
女娲挑选了许多五色石子，架起一堆大火，把这些石子炼成石浆。她把这些滚烫的石浆一点一点填补在天空的缺口上。不知烧了多少天火，炼了多少石子。终于，天补好了。
女娲还担心天补得不结实，又用一只巨龟的脚代替天柱，竖立在大地的四方。这样，人类头顶上的天空像帐篷似的张开来，再也不会塌了。
1．这个故事发生在_______（什么时候）。
2．女娲为什么发誓要修补好残破的天空？
________________________
3．女娲是怎么补天的？在文中第3自然段中找出女娲补天的动词写下来。
________________________
4．你觉得女娲是一个什么样的人？
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看图写话
25. 看图写话。

看上面的图片，根据提示，快写一写这个小故事吧。
（提示：小白兔在哪里？它在做什么？天气有什么变化？后来发生了什么？）
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26. 看图写话。

写作要求：图上都有谁？在什么地方？它们干什么？请用几句话写下来。
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27. 看图写话。

提示：图上的小男孩为妈妈做了什么？他是怎么想起来要给妈妈做这件事的？他和妈妈之间说了些什么？
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28. 快乐写话。

请仔细看图，展开想象，编个故事写下来。
好词推荐：下雨 乌龟 小白兔 淋雨 龟壳 雨伞
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答案

1、眼睛 主席 老师 身手 香甜 干净 深浅 或者 一阵 世界 旁边 知道 一切 欢迎 汽车

2、民族 台湾 龙舟 热闹 贝壳 烧烤 甲骨文 鸡肉
3、大洋 当作 好坏 给你 带上 用法 脚下 女娃 更加 知识

4、两条 哪里 头顶 肚皮 孩子 眼睛 跳上来

5、妹妹 走 唱歌 你在练书法吗？ 纸被露西揉成一团。
6、他那根扁担被大家藏了起来。 一株小草的力量不会这么大。 幸福 安居乐业 我 拿杯子 拿杯盖
7、这是多美的校园 雷雨后，天空会出现彩虹 活蹦乱跳地 美丽极了 开开心心
8、天不过井口那么大，不用飞那么远。 清澈 活泼 我 唱歌 跳舞
9、江 河 有“隹”字旁，禽类 4 — W  4 ①
10、8 横 古诗 12 横 儿童 14 竖 碧玉 11 撇 剪刀
11、忄 心 心情 半包围 全包围 匚 竖折 正月十五 看花灯 吃元宵 八月十五 月饼 欢天喜地 眉开眼笑
12、fēng ⺄ 风雨 五 ㇇ 冬天 fēi 丶 飞行
13、1.居然 2.忽然 3.发明 4.发现 5.渐渐地 6.慢慢地
14、1.提示 2.提醒 3.特别 4.特地
15、吗 呀 吧 呢 呢 吗 吧
16、B A B A A B A
17、海洋 知识 她们 娃娃 后悔 纺织 他们 水洼
18、黑板 抓住 杯子 花纹 吃饭 捉虫 好坏 语文 从前 立刻 运动 航空 丛林 应该 远近 军舰
19、命令 动物 保护 害怕 红领巾 操场 户口 拍手 丛林 纺织 价格 化学 从前 旗帜 介绍 华灯
20、作业 安全 娃娃 昨天 客人 水洼 观看 礼物 大川 现在 扎头发 大洲
21、
1． 4 6
2．他养了几只鸽子，每当鸽子飞起的时候，他的眼睛就紧紧盯着飞翔的鸽子。他还经常注视水中游动的鱼儿。渐渐地，他的双眼有神了。
3．非常认真学习
22、
1．尾巴
2． 小鱼 小虾 小蝌蚪学坏了
3．它因为说瞎话，断了尾巴。
4．B

23、
1．2
2． 毛主席 旧
3．料子是灰土布的，两个胳膊肘上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。
4．现在抗战要紧……洗洗补补还可以穿。
5．A
24、
1．遥远的古代
2．因为女娲是人类的母亲，她不忍心看见自己的儿女遭受这样的苦难。
3．挑选、架起、炼成、填补。
4．女娲是一个为拯救人类不辞辛苦的人。
25、一天，小兔子去山上采蘑菇，它采到了一个又大又美味的蘑菇，突然，天空乌云密布，不一会儿，哗，哗，哗，就下起了大雨。小兔子连忙拿起蘑菇来挡雨，刚准备走的时候，它看见了平时的小伙伴：小蜜蜂、小蝴蝶、小蚂蚁，他们此刻都没有雨伞。小白兔走过去对他们说：“我把伞借给你们吧。”小白兔说着就把蘑菇伞插进了泥土里，这样小蜜蜂、小蝴蝶、小蚂蚁他们都有伞了。说完之后，小白兔便冒着雨跑回家，身上的衣服都湿了。过了一会儿天晴了，小白兔脱下衣服来晒。太阳公公看见了高兴的说：“小白兔，你真是个好孩子！”
26、晴朗的一天，一只刚学会飞的鸟宝宝在森林里飞来飞去，好像是在找吃的，一不小心掉进了一个洞里，受了伤的翅膀怎么也飞不起来。小鸟哭着，喊着救命，救命呀!森林里的小动物们听见了飞快地跑来。小猴倒挂在树上，用木棍救小鸟。小熊急急忙忙提着一桶水跑过来，大象用它的长鼻子钩住小鸟的身体，轻松的把小鸟救了上来。小鸟非常感激，连声说：谢谢你们救了我。
27、星期天，天气晴朗。小明一家刚吃过饭，收拾完毕。小明注意到妈妈从早到晚为这个家辛勤劳动着，还没有歇一会，于是把妈妈拉过来，让她坐在凳子上，小明端来了一盆温水，给妈妈洗脚。小明说：“妈妈您辛苦了！”妈妈非常感动，直夸小明真懂事。
28、乌龟和小白兔
下雨啦，大家都急匆匆的。小乌龟看到小白兔没有带雨伞，于是它灵机一动，把自己的壳取下来当做雨伞，举过小白兔的头顶。小白兔看到了，对它竖起大拇指。小乌龟不顾自己淋雨，一路坚持把小白兔送到家。后来，它们成为了非常好的好朋友。

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