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2020年冀教版一年级语文上学期期末综合复习强化练习.doc

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2020年冀教版一年级语文上学期期末综合复习强化练习 班级:_____________ 姓名:_____________ 看拼音写词语 1. 我会读拼音,写词语,把字写漂亮,写美观。 kāi xīn shuǐ guǒ shū běn shí tou míng tiān bái yún zì jǐ yǔ yī 2. 我会读拼音,写词语。 xuě huā qiū fēnɡ yánɡ ɡuānɡ zuǒ yòu fēn bié ɡù xiānɡ yùn dònɡ liánɡ kuai 3. 我会拼,我会写。 běi jīng gāo xìng zhāo hu yǐ jīng shēng bìng qī xīng piáo chóng shēn tǐ fēi cháng 4. 读拼音,写汉字。 1.我爱喝kě kǒu kě乐。 2.tián lǐ长出很多hé苗。 3.小chónɡ zi飞进le dà象的ěr朵。 5. 读拼音写词语。 shuǐ guǒ gōng chǎng hé hǎo shí tou shū běn tóng xué dōng xi zì jǐ 选词填空 6. 选择正确的序号填空。 ①春 ②冬 ③夏 ④秋 1.“草芽尖尖”是(_________)天的景色。 2.“圆圆的荷叶”是(_________)天的景物。 3.谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是(_________)天。” 4.(_________)天会下雪。 7. 选字填空。 啦 呀 吗 1.你们是谁(___)! 2.燕子阿姨,您的尾巴借给我行(___)? 3.我出一条新尾巴(___)! 多么 什么 4.“咕咚”到底是(___) 5.她(___)盼望有医生来给她治病啊! 8. 对号入座。(只填序号) ①小水珠 ②小蜻蜓 ③小鱼儿 ④小青蛙 1、荷叶是(_______)的停机坪,是(________)的歌台,是(_______)的凉伞,是(______)的摇篮。 ⑤七星瓢虫 ⑥啄木鸟 ⑦小燕子 2、(________)会捉空中飞的害虫,(_________)会捉树干里的害虫,(________)会捉棉花姑娘身上的蚜虫。 9. 选字填空。 了     子 1.他走(______)好几天。 2.一片片叶(______)落了下来。 几     己 3.小明自(______)穿衣服。 4.过了(______)天,桃花开了。 10. 选一选。(填序号) ①巴 ②把 ③在 ④再 ⑤, ⑥。 1.一天放学了,小东(_____)学校门口和小明说(_____)见。 2.小牛有一条长尾(_____),能(_____)蝇子赶走。 3.数不清的雨点儿(_____)从云彩里飘落下来(_____) 连一连 11. 读一读,连一连。 金色的 春风 小鸡画 月牙 温暖的 项链 小鸭画 竹叶 雪白的 花朵 小狗画 梅花 鲜艳的 浪花 小马画 枫叶 12. 拼一拼,把图片和音节连起来。 qīnɡ tínɡ qì chē cǎo méi dàn ɡāo tài yánɡ pínɡ ɡuǒ 13. 把拼音和相应的词语连起来。 画画 cǎo yuán 小桥 qiū tiān 下棋 huà huà 马车 xiǎo qiáo 草原 zhuō zi 秋天 shù yè 桌子 xià qí 树叶 mǎ chē 14. 词语手拉手。(连线) 洁白的    沙滩     穿    雨伞 快活的    云     系    国旗 彩色的    脚印     打     衣服 黄黄的    项链     升     鞋带 15. 连一连。 千里之行 呼作白玉盘 快活的 大海 众人一条心 始于足下 雪白的 脚印 小时不识月 黄土变成金 蓝蓝的 贝壳 百尺竿头 红掌拨清波 小小的 项链 白毛浮绿水 更进一步 金色的 浪花 形近词 16. 字词积累——比一比再组词。 青(________) 千(_________) 块(__________) 无(__________) 晴(________) 干(_________) 快(__________) 元(__________) 17. 请用组词的方式区分它们。 自(__________) 好(__________) 有(__________) 用(__________) 目(__________) 妈(__________) 月(__________) 明(__________) 18. 比一比,再组词。 自(________) 同(________) 田(________) 才(________) 目(________) 问(________) 四(________) 木(________) 19. 辨字组词。 赶(_________) 工(_________) 意(_________) 起(_________) 公(_________) 以(_________) 借(_________) 牧(_________) 很(_________) 惜(_________) 放(_________) 根(_________) 20. 我会组词。 万(_______)午(________)人(________)大(________)十(________) 方(_______)牛(________)入(________)太(________)千(________) 连词成句 21. 把句子填写完整。 1.下课了,同学们有的_______,有的_______。 2.太阳出来了,________________。太阳出来了,_______________。 3.________和____________。_______和_____________。 4.爸爸乐得____________。爸爸乐得____________。 5.________在湖边________。_______在湖边_________。 22. 按顺序把词语整理成句子,并加上标点。 1.在家门口 明明 吹泡泡 ________________________________ 2.骑 谁 木马 在公园里 ________________________________ 3.真 方方 歌声 动听 的 ________________________________ 23. 句子加工厂。 1.例:门前开着鲜花。 门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上种着果树。 ________________________。 2.例:春天像个害羞的小姑娘。 ____________ 像 __________________________。 3. 脸上 满意的 邓爷爷 的 笑容 露出了 (连词成句,并加上标点。) _________________________________________ 。 24. 我会照样子写句子。 例:小猴子抱着西瓜往回走。 小猴子(高兴)地抱着(大大)的西瓜往回走。 (1)小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子(______)地游到小公鸡身边。 (2)小鱼喜欢在荷叶下游玩。 小鱼喜欢在(______)的荷叶下游玩。 25. 照样子,写一写。 1.表示颜色的词:如黄澄澄 ____________ ____________ ____________ ____________ 2.AABB的词:如快快乐乐 ____________ ____________ ____________ ____________ 3.表示动作的词:如踢足球 ____________ ____________ ____________ ____________ 4.改写句子。 如:王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。 敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。 同学们把教室打扫得干干净净。 _____________________ 看图写话 26. 看图写话。 请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里?在做什么?请你展开想象写一写。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 27. 写话训练。 仔细观察图画,看图画上都有谁?他们在干什么?把看到的、想到的写下来。 __________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 28. 妙笔生花。 请你仔细观察画面,想一想:画面上都有谁?他们在干什么?用几句话写一写吧。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 29. 看图写话。 我们心中都会有美好的愿望。你的愿望是什么?写一写。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 30. 看图写话。 看看下图,图中画的是什么季节?有什么人?他们在干什么?用几句话写下来。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 1、开心 水果 书本 石头 明天 白云 自己 雨衣 2、雪花 秋风 阳光 左右 分别 故乡 运动 凉快 3、北京 高兴 招呼 已经 生病 七星瓢虫 身体 非常 4、可 口 可 田 里 禾 虫 子 了 大 耳 5、水果 工厂 和好 石头 书本 同学 东西 自己 6、① ③ ④ ② 7、呀 吗 啦 什么 多么 8、② ④ ③ ① ⑦ ⑥ ⑤ 9、了 子 己 几 10、③ ④ ① ② ⑤ ⑥ 11、 12、 13、 14、 15、 16、青草 千万 一块 有无 晴天 干活 快乐 元旦 17、自己 好了 有的 用心 目光 妈妈 月亮 明天 18、自己 同学 田地 天才 双目 问好 四个 木头 19、赶快 工作 意思 借书 牧羊 很好 起床 公平 以后 爱惜 放学 树根 20、一万 中午 人口 大人 十人 大方 小牛 入口 太阳 一千 21、打球 跳绳 像一个圆圆的大火球 我们起床了 我 小红是好朋友 西瓜 苹果都是水果 直拍手 合不上嘴 我 看书 小明 跳绳 22、明明在家门口吹泡泡。 谁在公园里骑木马? 方方的歌声真动听! 23、1. 大片的山坡上种着各种各样的果树。 2.夏天 个健壮的青年。 3. 邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 24、急切 圆圆 25、白花花 红彤彤 绿油油 黑乎乎 开开心心 高高兴兴 红红火火 欢欢喜喜 拍皮球 打篮球 做游戏 看电视 教室被同学们打扫得干干净净。 26、例文:春天到了,万物复苏、百鸟争鸣,三个小朋友在草地上踢足球,多开心啊!但小草却被压得喘不过气来。这时候,一个大姐姐小敏走过来,微笑着对他们说:“小朋友们,你这样做是不对的,我们保护草坪!”小朋友们听了,都信服地点了点头。 27、傍晚, 爸爸在电脑旁忙着工作。妈妈下班回家。小明说:“妈妈,您辛苦了,坐在沙发上休息一会吧!”然后,他又给妈妈送来了一杯水。妈妈笑眯眯地说:“谢谢你,好孩子!” 28、范文:今天,小红买了一辆自行车。小红想找一个人和她比赛,小红去小明家找小明和她比赛骑自行车。小明同意了,她们来到了百花盛开的原野上。小明向箭一样冲了上去。小红也不甘落后,不一会儿,他们来到了终点。小明赢了,今天,他们玩得真开心! 29、范文:我的愿望是当一名老师,每次看到在讲台上老师在讲课时,我心里都特别崇拜,因为老师们将肚子里的知识毫不保留的教给学生们。老师们无私奉献,培育着我们这些小花。我希望我长大后能够成为一名老师,将自己的知识教给学生们,我认为这是一件很有意义的事。 30、示例: 星期天,小刚和小明一起去公园放风筝。瞧,他们带来了小鱼风筝和蝴蝶风筝。一开始,小明的风筝飞得很低,突然一阵大风吹来,他加速奔跑、快速放线,风筝像加足了马力的飞机一样,扶摇直上,飞上了蓝天。小刚的风筝也不示弱,不一会儿,也越飞越高。 小鸟在歌唱,小狗在后面追逐,为他们加油鼓劲,两只风筝你追我赶,在天空中自由飞翔,太阳公公都笑了。 13 / 13
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