班主任研修班学习体会.doc

班主任研修班学习体会精选
__ 年3月17日至3月18日，我们__区教育区在__一中组织全区小学、中学的数千名班主任参加“师生交流艺术”班主任研修班培训学习.我也有幸参加了.一天半的班主任研修结束了，而我的心情却格外舒畅，因为我们遇见了几位从事班主任工作数载建树卓著、博学的教育专家，他们以真实的案例和做法感动和激励着我们与会的班主任，诙谐、幽默的语言艺术感染者我们.。
我最喜欢的报告是郑学志老师的，他是全国指名班主任，湖南省班主任学会副理事长，国家关工委特聘教师.给我们做的报告是《自主教育管理的机制建设》，幽默、侃侃风趣，吸引着每一位班主任.
郑教授说：“给学生一个兴趣爱好的支点，就能调动学习积极性；班级管理没有许多不允许，而是文化熏陶”他的班级文化建设五句话及效果显著的教育案例给我很大的启发.正面引导、激励很重要，紧紧或多靠这不准，那不允的苦口说教效果只会事倍功半甚至劳而无功，徒增烦忧.我今年的班级里还真有这样的屡教不改，自制力差的学生，我的苦口说教了多次，但终未能有多大效果.所以，我很喜欢正教授的班级文化建设五句话：
1:让别人因为我的存在而幸福〔构建良好人际关系的武器〕
2:“我今天真的很不错”〔建立阳关心态的武器〕，
3:我和他们不一样〔防止堕落、守护心灵的武器〕
4:没有什么大不了的，我能行〔鼓舞信心、激励实践〕
5:我很重要〔提升个人责任心〕.
几个层面帮助学生交流、良好心态、自信、阳光、有责任心的人，非常有实践指导意义.
我深受启发，在今后的班主任工作中，我一定要努力做一个有责任心，和受学生欢迎的人.

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