物理实验通知单记录单初三下.doc

物理实验通知单记录单初三下
学科 物理 填写通知单时间 年 月 日
实验课题
磁场
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日 午第 节课
实验班级
初三
学生数

分组数

授课教 师

实验仪器、材料或药品
条形磁铁、U型磁体、小磁针、通电螺线管、铁屑
实验情况
A、良好 B、其他 ：
安全情况
A、良好 B、其他 ：
仪器损坏及处理意见
A、无 B、损坏：
处理意见：
仪器质量情况及改进意见
A、无 B、情况及意见：
实验教师
（签名）

授课教师
（签名）

实 验 通 知 单
学科 物理
实验课题
磁场
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日 午第 节课
实验班级
初三
学生数

分组数

授课教师

仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
条形磁铁

个
2

U型磁体

个
2

小磁针

个
4

通电螺线管

个
1

铁屑

盒
1

备注

实验教师
（签名）

授课教师
（签名）

实 验 教 学 记 录 单
学科 物理 填写通知单时间 年 月 日
实验课题
电动机为什么会转动
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日 午第 节课
实验班级
初三
学生数

分组数

授课教 师

实验仪器、材料或药品
电动机模型
实验情况
A、良好 B、其他 ：
安全情况
A、良好 B、其他 ：
仪器损坏及处理意见
A、无 B、损坏：
处理意见：
仪器质量情况及改进意见
A、无 B、情况及意见：
实验教师
（签名）

授课教师
（签名）

实 验 通 知 单
学科 物理
实验课题
电动机为什么会转动
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日 午第 节课
实验班级
初三
学生数

分组数

授课教师

仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
电动机模型

台
1

备注

实验教师
（签名）

授课教师
（签名）

实 验 教 学 记 录 单
学科 物理 填写通知单时间 年 月 日
实验课题
磁是什么
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日 午第 节课
实验班级
初三
学生数

分组数

授课教 师

实验仪器、材料或药品
条形磁体、U型磁体、磁感线演示仪
实验情况
A、良好 B、其他 ：
安全情况
A、良好 B、其他 ：
仪器损坏及处理意见
A、无 B、损坏：
处理意见：
仪器质量情况及改进意见
A、无 B、情况及意见：
实验教师
（签名）

授课教师
（签名）

实 验 通 知 单
学科 物理
实验课题
磁是什么
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日 午第 节课
实验班级
初三
学生数

分组数

授课教师

仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
条形磁体

个
1

U型磁体

个
1

磁感线演示仪

个
1

备注

实验教师
（签名）

授课教师
（签名）

实 验 教 学 记 录 单
学科 物理 填写通知单时间 年 月 日
实验课题
电流的磁场
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日 午第 节课
实验班级
初三
学生数

分组数

授课教 师

实验仪器、材料或药品
电池、开关、滑动变阻器、螺线管、小磁针
实验情况
A、良好 B、其他 ：
安全情况
A、良好 B、其他 ：
仪器损坏及处理意见
A、无 B、损坏：
处理意见：
仪器质量情况及改进意见
A、无 B、情况及意见：
实验教师
（签名）

授课教师
（签名）

实 验 通 知 单
学科 物理
实验课题
电流的磁场
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日 午第 节课
实验班级
初三
学生数

分组数

授课教师

仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
电池

个
2

开关

个
1

滑动变阻器

个
1

螺线管

个
1

小磁针

个
2

备注

实验教师
（签名）

授课教师
（签名）

实 验 教 学 记 录 单
学科 物理 填写通知单时间 年 月 日
实验课题
电动机为什么会转动
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日 午第 节课
实验班级
初三
学生数

分组数

授课教 师

实验仪器、材料或药品
U型磁极、开关、学生电源、线圈
实验情况
A、良好 B、其他 ：
安全情况
A、良好 B、其他 ：
仪器损坏及处理意见
A、无 B、损坏：
处理意见：
仪器质量情况及改进意见
A、无 B、情况及意见：
实验教师
（签名）

授课教师
（签名）

实 验 通 知 单
学科 物理
实验课题
电动机为什么会转动
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日 午第 节课
实验班级
初三
学生数

分组数

授课教师

仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
U型磁极

个
2

开关

个
1

学生电源

个
1

线圈

个
1

备注

实验教师
（签名）

授课教师
（签名）

实 验 教 学 记 录 单
学科 物理 填写通知单时间 年 月 日
实验课题
怎样产生感应电流
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日 午第 节课
实验班级
初三
学生数

分组数

授课教 师

实验仪器、材料或药品
灵敏电流计、开关、U型磁体、线圈
实验情况
A、良好 B、其他 ：
安全情况
A、良好 B、其他 ：
仪器损坏及处理意见
A、无 B、损坏：
处理意见：
仪器质量情况及改进意见
A、无 B、情况及意见：
实验教师
（签名）

授课教师
（签名）

实 验 通 知 单
学科 物理
实验课题
怎样产生感应电流
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日 午第 节课
实验班级
初三
学生数

分组数

授课教师

仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
灵敏电流计

个
1

开关

个
1

U型磁体

个
1

线圈

个
1

备注

实验教师
（签名）

授课教师
（签名）

实 验 教 学 记 录 单
学科 物理 填写通知单时间 年 月 日
实验课题
电动机
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日 午第 节课
实验班级
初三
学生数

分组数

授课教 师

实验仪器、材料或药品
直流电动机模型
实验情况
A、良好 B、其他 ：
安全情况
A、良好 B、其他 ：
仪器损坏及处理意见
A、无 B、损坏：
处理意见：
仪器质量情况及改进意见
A、无 B、情况及意见：
实验教师
（签名）

授课教师
（签名）

实 验 通 知 单
学科 物理
实验课题
电动机
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日 午第 节课
实验班级
初三
学生数

分组数

授课教师

仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
直流电动机模型

台
1

备注

实验教师
（签名）

授课教师
（签名）

实 验 教 学 记 录 单
学科 物理 填写通知单时间 年 月 日
实验课题
发电机
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日 午第 节课
实验班级
初三
学生数

分组数

授课教 师

实验仪器、材料或药品
直流发电机模型
实验情况
A、良好 B、其他 ：
安全情况
A、良好 B、其他 ：
仪器损坏及处理意见
A、无 B、损坏：
处理意见：
仪器质量情况及改进意见
A、无 B、情况及意见：
实验教师
（签名）

授课教师
（签名）

实 验 通 知 单
学科 物理
实验课题
发电机
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日 午第 节课
实验班级
初三
学生数

分组数

授课教师

仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
直流发电机模型

台
1

备注

实验教师
（签名）

授课教师
（签名）

实 验 教 学 记 录 单
学科 物理 填写通知单时间 年 月 日
实验课题
材料的硬度
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日 午第 节课
实验班级
初三
学生数

分组数

授课教 师

实验仪器、材料或药品
钢钉、直管、坚硬底座、肥皂、混块…
实验情况
A、良好 B、其他 ：
安全情况
A、良好 B、其他 ：
仪器损坏及处理意见
A、无 B、损坏：
处理意见：
仪器质量情况及改进意见
A、无 B、情况及意见：
实验教师
（签名）

授课教师
（签名）

实 验 通 知 单
学科 物理
实验课题
材料的硬度
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日 午第 节课
实验班级
初三
学生数

分组数

授课教师

仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
钢钉

个
1

直管

个
1

坚硬底座

个
1

肥皂、混块……

块
4

备注

实验教师
（签名）

授课教师
（签名）

实 验 教 学 记 录 单
学科 物理 填写通知单时间 年 月 日
实验课题
导体、绝缘体
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日 午第 节课
实验班级
初三
学生数

分组数

授课教 师

实验仪器、材料或药品
电源、灯泡、导线、接线柱、开关、待测材料
实验情况
A、良好 B、其他 ：
安全情况
A、良好 B、其他 ：
仪器损坏及处理意见
A、无 B、损坏：
处理意见：
仪器质量情况及改进意见
A、无 B、情况及意见：
实验教师
（签名）

授课教师
（签名）

实 验 通 知 单
学科 物理
实验课题
导体、绝缘体
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日 午第 节课
实验班级
初三
学生数

分组数

授课教师

仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
电源

台
2

灯泡

个
1

导线

条
1

接线柱

个
2

开关

个
1

待测材料

若干

备注

实验教师
（签名）

授课教师
（签名）

实 验 教 学 记 录 单
学科 物理 填写通知单时间 年 月 日
实验课题
半导体二极管单向导电性
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日 午第 节课
实验班级
初三
学生数

分组数

授课教 师

实验仪器、材料或药品
电源、灯泡、导线、接线板、接线柱、半导体二极管
实验情况
A、良好 B、其他 ：
安全情况
A、良好 B、其他 ：
仪器损坏及处理意见
A、无 B、损坏：
处理意见：
仪器质量情况及改进意见
A、无 B、情况及意见：
实验教师
（签名）

授课教师
（签名）

实 验 通 知 单
学科 物理
实验课题
半导体二极管单向导电性
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日 午第 节课
实验班级
初三
学生数

分组数

授课教师

仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
电源

台
2

灯泡

个
1

导线

条
若干

接线板

块
2

接线柱

个
2

半导体二极管

个
1

备注

实验教师
（签名）

授课教师
（签名）

实 验 教 学 记 录 单
学科 物理 填写通知单时间 年 月 日
实验课题
能量的转化
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日 午第 节课
实验班级
初三
学生数

分组数

授课教 师

实验仪器、材料或药品
电源、灯泡、导线、电动机、重物、转轴
实验情况
A、良好 B、其他 ：
安全情况
A、良好 B、其他 ：
仪器损坏及处理意见
A、无 B、损坏：
处理意见：
仪器质量情况及改进意见
A、无 B、情况及意见：
实验教师
（签名）

授课教师
（签名）

实 验 通 知 单
学科 物理
实验课题
能量的转化
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日 午第 节课
实验班级
初三
学生数

分组数

授课教师

仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
电源

台
1

灯泡

个
1

导线

条
若干

电动机

台
1

重物

个
1

转轴

个
1

备注

实验教师
（签名）

授课教师
（签名）

实 验 教 学 记 录 单
学科 物理 填写通知单时间 年 月 日
实验课题
温度计测热水温度
演示或分组
分组
实验时间
年 月 日 午第 节课
实验班级
初三
学生数

分组数

授课教 师

实验仪器、材料或药品
烧杯、温度计
实验情况
A、良好 B、其他 ：
安全情况
A、良好 B、其他 ：
仪器损坏及处理意见
A、无 B、损坏：
处理意见：
仪器质量情况及改进意见
A、无 B、情况及意见：
实验教师
（签名）

授课教师
（签名）

实 验 通 知 单
学科 物理

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