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北师大版二年级语文下册期末试卷提升检测
(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )
班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________
一、 读拼音,写词语。
nán fānɡ(_____) tè bié(_____) jī xuě(_____) tài kōnɡ(_____)
fánɡ zi(_____) chuānɡ hu(_____) yě wài(_____) zì rán(_____)
二、 比一比,再组词。
阴(_________) 阳(_________) 于(_________) 干(_________)
扔(_________) 奶(_________) 第(_________) 弟(_________)
轻(_________) 经(_________) 汽(_________) 气(_________)
三、 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
名_____古_____ _____ _____活现 _____张_____望
_____飞_____舞 安_____乐_____ 春色_____ _____
(1)我们的祖国山河壮丽,有许多(___)。
(2)人们(___),生活幸福极了。
四、 课文欢乐谷。(判断对错,对的打“√”,错的打“×”)
1.学了《“贝”的故事》一课,我知道了汉字的部首也是有含义的。(____)
2.部首是“贝”的字,大多与“贝壳”有关。 (____)
3.《中国美食》一课,介绍了一些家常菜和主食。 (____)
4.从《中国美食》一课中,我知道了凉拌豆腐和香煎菠菜。 (____)
五、 我会认一认,填一填。
1.“省”字是________结构,部首是________,可以组词为________。
2.“央”字的笔顺是________________________,读音是________。
3.“老”字是________结构,第六笔是________,可以组词为________。
六、 看图连一连。
消防车 摩托车 轿车 救护车
七、 补充词语再选择填到句子里
悄悄 渐渐
1、妹妹(______)地跟在妈妈的后面。
2、小白兔添了把柴,把火烧得旺旺的,屋子里(______)暖和了
激动 感动
3、雪孩子为救小白兔化成了水,令大家十分(______)。
4、兔妈妈(______)地说:“谢谢大家救了小白兔。”
无论……还是…… 因为……所以……
5、(______)是海水、船只,(______)蓝色的地方,都看不见了。
6、(______)雾把大海藏起来了,(______)海水、船只都看不见了。
八、 照样子,写句子。
1.曹操的儿子曹冲才七岁。
_______________________才_________________________。
2.大象又高又大,身子像一堵墙。
_______________________像_________________________。
3.爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
_______________一边_______________,一边______________。
九、 阅读《竹节人》选段,完成练习。
教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江, 一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。
1.画线句子使用了什么修辞手法,有什么表达效果?
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2.根据拼音写汉字,并解释成语。
(1)破课桌,yǎn________然一个叱咤风云的古战场。
(2)叱咤风云:________
3.读句子:“将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。”
从词语:“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中,你体会到作者怎样的心情?
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十、 看图写话。
神奇的果树
图上画的植物是什么?
它是什么样子的?
都有谁在干什么?
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答案
1、南方 特别 积雪 太空 房子 窗户 野外 自然
2、阴云 阳光 于是 干活 扔掉 奶奶 第一 弟弟 轻轻 经常 汽水 空气
3、胜 迹 神 气 东 西 龙 凤 居 业 满 园 名胜古迹 安居乐业
4、√ × √ ×
5、上下 目 省份 yānɡ 半包围 乚 老师
6、
7、悄悄 渐渐 感动 激动 无论 还是 因为 所以
8、小弟弟 上学 妹妹的脸 红红的苹果 妈妈 做饭 唱歌
9、
1.画线句子使用比喻、夸张,把桌面豁开的裂缝比作黄河长江,写出裂缝既宽且长。
2. 俨 形容声势、威力很大。
3.体会到作者很喜欢玩竹节人,竹节人很可爱。
10、范文:花园里有一棵神奇的果树。它的树干粗粗的 ,叶子绿绿的。树上结满了圆圆的西瓜、紫色的葡萄、红红的苹果和大大的桃子。小朋友们正提着篮子在树下摘水果呢。小星摘了一串葡萄,苗苗摘了一个苹果,他们开心极了。
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