北师大版一年级语文上学期寒假综合附答案.doc

北师大版一年级语文上学期寒假综合附答案

班级：_____________ 姓名：_____________

看拼音写词语
1. 读拼音，写词语。
tā men tiào shéng huǒ bàn

jū zhù zhé zhǐ xǔ duō

2. 看拼音，写词语。
kuài lè gāo xìng shēn tǐ huǒ bàn

fēi cháng yǐ jīng běi jīng zuǒ yòu

3. 读拼音，写词语。
míng tiān zì jǐ bái yún tóng xué

hé hǎo shàng yī tiān cái hǎo de

4. 看拼音，写词语。
xiǎo cǎo hónɡ huā hónɡ huo nǐ men bǎi huā

tā men hónɡ mù hónɡ yún lǜ cǎo huǒ huā

5. 读拼音写词语。
zì jǐ kāi xīn wǒ men kě shì

míng bai dà rén shuǐ guǒ huǒ shān

笔画填空
6. 我会写笔顺。
（1）“再”的笔顺是________，共________画，组词________
“很”共有________画，第八画是________。
（2）“秋”的部首是________，第七笔是________，组词________。
（3）“许 ”字是________结构，“雪”字是________的结构。

7. 数一数，填一填。
1.“医”字共____画，第二笔是____。笔顺是：____。
2.“家”字共____画，第六笔是____，组词：____。
3.“象”字共____画，第二笔是____。笔顺是：____。

8. 写出下面字的笔顺，再填空。
1.水　_____________，共（____）画，韵母是（______）。
2.心　_____________，共（____）画，组词是（______）。
3.牙　_____________，共（____）画，声母是（______）。
4.尺　_____________，共（____）画，音节是（______）。

9. 我会写，我会填。
叫 “叫”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。
住 “住”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。
以 “以”字的笔顺是 。

10. 按要求填空。
（1）“正”共（______）画，笔顺是______，可组词（______）。
（2）“北”的读音是（_____），共（____）笔，它的反义词是（_____）。
（3）“可”是（_____）结构，第二笔是（_____），笔顺是_______。

连词成句
11. 我会把句子补完整。
（1）我在________看见________。
（2）秋天到了，________。
（3）________多么________。
（4）________吗？
（5）________从空中落下来。

12. 将下面的词语组成句子。（写序号）
1．①来了 ②小画家 ③雪地里 ④一群
____________________________
2．①把小石子 ②放进 ③一颗一颗地 ④乌鸦 ⑤瓶子里
____________________________
3．①一家 ②蜗牛 ③小树林的 ④住在 ⑤旁边
____________________________

13. 按要求写句子
1．例：小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
早上，弟弟去上学了。（________）
_____________________
2．例：外婆把粽子装进一个篮子里。
粽子被外婆装进一个篮子里。
青蛙把害虫都吃光了。
_______________________
3．我一到天黑，就不敢往外瞧。
______一__________，就_______________。

14. 按要求写句子。
1．连词成句。
（1）狗熊　大声喊　用喇叭
______________________________
（2）奔来　问狗熊　梅花鹿
______________________________
2．照样子，写句子。
例：我怎么没问清楚呢？
他怎么____________________

15. 照样子写句子。
1．例：妈妈常常带我复习功课。
_________常常回家很晚。
例：我一边唱歌，一边跳舞。
_______一边________，一边________。
2．例：小鸟在阳光下飞来飞去。
青蛙在荷叶上_____来_____去。
______在_____来_____去。
3．例：桌 桌子 教室里有三十张桌子。
舌_____ _____________
毛_____ _____________

形近词
16. 比一比，再组词。
米（__________） 已（__________） 住（__________） 红（__________）
来（__________） 己（__________） 往（__________） 江（__________）

17. 比一比，再组词。
土（______） 车（______） 该（______）
压（______） 转（______） 刻（______）
含（______） 座（______） 另（______）
岭（______） 坐（______） 吴（______）

18. 比一比，再组词。
月（______） 自（______） 里（______） 右（______） 乌（______）
明（______） 白（______） 果（______） 石（______） 鸟（______）

19. 比一比，再组词。
采 角 首 无
菜 用 自 天

20. 比 一 比，组 成 词 语。
手（　　　）　　　　　　　无（　　　）　　　　　　　中（　　　）
毛（　　　）　　　　　　　天（　　　）　　　　　　　口（　　　）
本（　　　）　　　　　　　白（　　　）　　　　　　　鸟（　　　）
木（　　　）　　　　　　　自（　　　）　　　　　　　马（　　　）

阅读理解
21. 阅读《四季》，完成练习。
草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”
荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”
谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”
雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我是冬天。”
1．照样子，在括号里填上合适的词语。
例：（小小）的船儿
（______）的草牙 （______）的荷叶 （______）的肚子
2．一年中有______个季节，分别是______、夏______、______。在我们的生活中，树叶变黄是______季，雪花飞舞是______季。
3．照样子写一写。
例：草牙尖尖 西瓜______ 月儿______
4．你喜欢哪个季节？仿照短文说一说。
__________________，他对_________________说：“我是__________________。”

22. 课外阅读。
蓝树叶
美术课上，老师教同学们画风景。李丽画好了远处的房子，她正要画树，可是绿铅笔找不到了。
李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。
李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。
1．_________的绿铅笔找不到了。
2．林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”在这句话中，“吞吞吐吐” 是形容说话不痛快，想说又不说的样子。你知道林园园为什么说话“吞吞吐吐”？请你选择（　　）
A．林园园不想把绿铅笔借给李丽，又不好直接说不借，所以说话时不痛快。
B．林园园感冒了，所以说话不清楚。
3．认真读读短文，说说林园园为什么脸红了？
__________________________________________

23. 阅读短文，完成练习。
夜色
我从前胆子很小很小， 爸爸晚上偏要拉我去散步，
天一黑就不敢往外瞧。 原来花草都像白天一样微笑。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 从此再黑再黑的夜晚，
可我一看窗外心就乱跳…… 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
1．照样子，写词语。
很小很小 很____很____ 很____很____ 很____很_____
2．“我”从前胆子_____________；在爸爸的帮助下，“我”_____________。
3．我们要多锻炼，做一个______________的孩子。
4．除了儿歌中所写的，“我”在夜晚还会看见什么？__________

24. 阅读短文，回答问题。
夏天
柳树婆婆打着大伞，荷花姑姑打着小伞。
大伞下，知了在歌唱。小伞下，鱼儿在游戏。
那不怕天气热的红蜻蜓，一会儿在空中滑行，一会儿从水面掠过，又勇敢，又机灵，苦练它的飞行本领。
青蛙玩累了，跳到荷塘里洗个澡，乐得它鼓起腮帮子，敲起了绿色的小鼓：“呱呱呱，夏天到了多快活！”
1．短文有______个自然段，第一自然段描写了_______和_______。
2．用“﹏﹏”画出描写红蜻蜓的句子。
3．文中的小动物们都在夏天干什么？连一连。
知了 鱼儿 红蜻蜓 青蛙
游戏 练飞行本领 洗澡 唱歌
4．你喜欢文中描写的夏天吗？为什么？
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25. 课外阅读
虹
夏天的午后，一阵雷雨过去了。山呀，树呀，好像洗了个澡。稻子呀，玉米呀，全都喝了个饱。
看呀，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，是谁飞上了蓝天，画了这座七彩的桥？
原来是太阳和小水滴一起画的呀！大雨过后，空气中的小水滴反射太阳的光，就出现了美丽的彩虹。
多神奇的大自然啊。
1．这篇短文一共有（______）个自然段。
2．彩虹有哪几种颜色？用“____”画出相关的词语。
3．（______）好像洗了个澡，（______）全都喝了个饱。（填序号）
①山和树 ②太阳和蓝天 ③彩虹和空气 ④稻子和玉米
4．读了短文，我知道了是（______）和（________）一起画出了彩虹。
5．照样子，写一个赞美彩虹的句子。
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看图写话
26. 我会看图写话。

思维提示：图上都有谁？它们在哪里？它们在干什么？发挥想象，写一写。50字左右。
词语提示：小猪、小猴、小兔、小象、蜗牛、礼物、生日、蛋糕。
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27. 我会看图写字补充句子。

轮红当空照，朵白开笑，只小鸟喳喳叫，一起来把夏天报。

28. 看图写话。
请你仔细观察画面，想一想：画面上有谁？他们在干什么？用几句话写一写吧。

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29. 看图写话。

要求：1．看清楚什么时间、谁、在哪儿、做什么；2．不会写的字可以写拼音。
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30. 根据要求写话。
仔细观察图片，谁？在干什么？发生了什么事？结果怎样？发挥想象写一写吧，不会写的字可以用拼音。（提示：猴子 篮子 井盖）

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答案

1、他们 跳绳 伙伴 居住 折纸 许多
2、快乐 高兴 身体 伙伴 非常 已经 北京 左右
3、明天 自己 白云 同学 和好 上衣 天才 好的
4、小草 红花 红火 你们 百花 他们 红木 红云 绿草 火花
5、自己 开心 我们 可是 明白 大人 水果 火山
6、（1）横、竖、横折钩、竖、横、横； 6； 再见； 9； 丿 （2）禾； 撇； 秋天 （3）左右； 上下
7、7 10 家长 11
8、 4 ui 4 心里 4 y 4 chǐ
9、叫 叫 5 竖提
住 住 zh u 住房
以 以 竖提 点 撇 点
10、5 立正 běi 5 南 半包围
11、公园 许多花 果园的果子都熟了 天空 蓝 你去过北京 雪花
12、③①④② ④①③②⑤ ②①④③⑤
13、高高兴兴地 早上，弟弟高高兴兴地去上学了。 害虫都被青蛙吃光了。 妈妈 回到家 忙着做饭
14、狗熊用喇叭大声喊。 梅花鹿奔来问狗熊。 不吃早饭呢？
15、爸爸 爸爸 看书 喝茶 跳 跳 小鸡 院子里走 走 舌头 人和动物都有舌头。 毛笔 我学会用毛笔写字了。
16、大米 已经 住下 红色 来到 自己 往常 江水
17、土地 车子 应该 压力 转动 时刻 包含 座位 另外 山岭 坐下 吴国
18、月亮 自己 里面 左右 乌黑 明天 白色 水果 石头 小鸟
19、采花 尖角 回首 无用 白菜　用功　自己　天上
20、手机、无力、中国
毛笔、天气、人口
书本、白色、小鸟
木头、自己、马上
21、
1． 尖尖 圆圆 大大
2． 四 春 秋 冬 秋 冬
3． 圆圆 弯弯
4． 高粱弯弯 喜鹊 秋天
22、
1．李丽
2．A
3．因为林园园不想借绿铅笔给李丽，李丽只好画了蓝树叶。
23、
1． 大 大 黑 黑 长 长
2． 很小很小 变得勇敢，不怕天黑了
3．勇敢
4．星星
24、
1． 四 柳树婆婆 荷花姑姑
2．那不怕天气热的红蜻蜓，一会儿在空中滑行，一会儿从水面掠过，又勇敢，又机灵，苦练它的飞行本领。
3．
4．喜欢，因为可以听见知了唱歌，看到鱼儿游泳，还能看到红蜻蜓飞行，青蛙洗澡。
25、
1．4
2．红、橙、黄、绿、青、蓝、紫
3． ① ④
4． 太阳 小水滴
5．多美丽的彩虹啊！

26、今天是小猴子的生日，小猪，蜗牛，小兔子姐姐和小象哥哥一起来参加小猴子的生日宴会，小猴子收到了许多礼物，高兴极了，他们在大树下一起吃蛋糕，一起玩耍，一起度过了快快乐乐的一天。
27、一 日 三 云 口 八
28、下课了，同学们在操场上开心地玩耍。他们有的在踢毽子，有的在踢足球。你看他们玩得多高兴啊！
29、范文： 植树节到了，我和好朋友小明、小花一起去树林里植树。小明扶着树，我在挖土。我们种了一棵又一棵的树。一只小鸟说：“哇！这些树可真高啊，树叶可真绿呀！”另一只小鸟说：“我们能在这儿安家吗？”我们说：“可以呀！”“啊，那就太好了！”说完小鸟就飞到树上做鸟巢了。小明说：“今天可是累了一天呀！”说完大家都笑了。“哈哈哈……”开心的笑声回荡在树林里。
30、范文：一天，小猴到果园里摘了满满一篮桃子，准备跟小伙伴分享，走着走着不知道被什么东西绊了一跤，摔了个大跟头，桃子洒了一地，它赶紧爬了起来一看，原来井盖没盖好。它想：“如果其它小动物也摔了一跤，那可多危险啊！”于是它用尽全力把井盖了起来，又把桃子一个一个捡到篮子里，然后就高高兴兴地回家了。

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