资源描述
一年级语文下学期期末试卷检测部编版
(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )
班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________
一、 读拼音,写词语。
tài yáng yīn wèi qiū tiān jīn sè
xué xiào jīn zi yáng guāng yuán yīn
二、 比一比,组成词语。
波(______) 用(______) 怕(______) 流(______)
拔(______) 甩(______) 拍(______) 梳(______)
三、 我会看例子,写笔顺。
例:口,共有( 3 )笔,笔顺是:
日,共有(______)笔,笔顺是:__________________
山,共有(______)笔,笔顺是:__________________
上,共有(______)笔,笔顺是:__________________
禾,共有(______)笔,笔顺是:__________________
火,共有(______)笔,笔顺是:__________________
四、 找到好朋友,连一连。
弯弯的 北京
遥远的 雨点
美丽的 小路
数不清的 风景
高兴地 喊
仔细地 跑
大声地 看
飞快地 笑
五、 选择恰当的词语填空。
用法 办法
1.司马光想了一个好(____)。
2.我不知道这个词语的(____)。
热烈 热闹
3.动物园里真(_______)。
4.表演结束(shù)后,全场响起了(_______)的掌声。
六、 根据课文内容判断对错。
1.两个人可以玩老鹰捉小鸡。 (________)
2.端午节吃粽子,是为了纪念诗人屈原。 (________)
3.毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 (________)
4.我们应该爱护动物,保护青蛙。 (________)
七、 按要求写句子。
1.照样子,写句子。
(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的。
苹果______,__________________。
(2)例:天气渐渐热起来了。
______渐渐_______________________。
2.把下面的词语连成一句通顺的话,并加上标点。
(1)大海 我 玩 边 爸爸 带着 喜欢 到
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(2)抱着 来到 找 大西瓜 一个 小猴子 妈妈 河边
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八、 阅读理解。
时钟花
小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。
1.这篇短文有(_____)段话。
2.小山羊送给小白兔什么花?____、____、____。
3.(_______)花早晨开,(__________)花中午开,(___________)花晚上开。
九、 看图写话。(谁?什么时间?在哪干什么?)
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答案
1、太阳 因为 秋天 金色 学校 金子 阳光 原因
2、波纹 用心 害怕 流水 拔河 甩开 拍手 木梳
3、4 3 3 5 4
4、
5、办法 用法 热闹 热烈
6、× √ √ √
7、大大的 红红的 太阳 升高了 爸爸喜欢带着我到大海边玩。 小猴子抱着一个大西瓜来到河边找妈妈。
8、
1.2
2. 牵牛花 午时花 夜来香
3. 牵牛 午时 夜来香
9、星期六,阳光特别好,小明和小华去奶奶家。奶奶家养了几只鸡,“叽叽叽,叽叽叽”,有三只可爱的小鸡正在向他们要米吃呢。小明连忙拿来装米的碗,撒了一把米到地上,三只小鸡争先恐后地抢着吃。很快,地上的米就被吃完了。吃完之后,三只小鸡不停地向他们点头,好像在向他们表示感谢呢!
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