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语文S版二年级语文下学期期中试卷突破训练
(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )
班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________
一、 看拼音,写词语。
biàn chénɡ jí xiǎo yí biàn hǎi yánɡ dài lái
dù liànɡ niú pí hái tónɡ xīn tiào huài shì
二、 比一比,再组词。
幸(__________) 座(__________) 赔(__________) 植(__________)
辛(__________) 坐(__________) 培(__________) 值(__________)
三、 先补充词语,再完成练习。
(____)(____)柳绿 (____)(____)满园 (____)(____)古迹
(____)(____)独秀 四海(____)(____) (____)(____)闻名
1.形容非常有名的词语是________________。
2.描写春天景色的词语有________________、________________。
3.写一个像“四海( )( )”这样含数字的四字词语:________________。
四、 根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.松柏一年四季都是绿的。(___)
2.小蝌蚪先长出两条前腿,再长出两条后腿……最后变成了青蛙。(___)
3.水不能变成云、雨、冰雹和雪。 (___)
4.“己所不欲”的下一句是“勿施于人”。 (___)
五、 按要求填空。
1、切:是( )结构,第三笔是( ),组词( )。
2、底:部首是( ),共( )笔,第七笔是( )。
3、顶:是( )结构,偏旁是( ) ,组词为( )。
六、 连一连,前后搭配。
煮 油条 元宵节 登高赏菊
炸 包子 中秋节 看花灯
蒸 鸡汤 清明节 吃月饼
炖 面条 重阳节 去扫墓
七、 选词填空。
亲密 亲切
1.小熊是我最(_________)的朋友,我真喜欢他。
2.妈妈(_________)地对我说:“快点睡吧!”
乐趣 快乐
3.我俩度过了数不清的(_________)时光。
4.学习中的(_________)是无穷的。
八、 按要求写句子。
1.将下列句子改为“被”字句。
(1)老师把两个杨桃摆在讲桌上。
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(2)一条小河把小马的去路挡住了。
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2.照样子,写句子。
例:他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
(1)他堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
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(2)小马说:“怎么不能?”
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九、 课内阅读
爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?”
孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”
爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
1.从文中找出下面词语的近义词。
平时——(________) 出售——(________)
2.在选文中用“ ”画出米糕做好后还需要经过的工序。
3.这段文字告诉我们,米糕是经过谁的劳动才能让我们吃到的?( )
A.劳动人民
B.做工厂的人
C.包装、送货、销售的人
4.课文告诉我们,米糕是经过很多人的劳动才做出来的,我们要懂得( )
A.珍惜粮食
B.珍惜别人的劳动成果
C.珍惜粮食和珍惜别人的劳动成果
5.以你生活中的一样东西为例,学习选文的表达方式,说说这种东西是怎样由许多人的劳动创造出来的。
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十、 看图写话。
小熊去小河边钓鱼,却不料下起了大雨。小熊该怎么办呢?观察图片,编一个小故事。
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答案
1、变成 极小 一遍 海洋 带来 肚量 牛皮 孩童 心跳 坏事
2、幸运 座位 赔偿 植树 辛苦 坐下 培养 值日
3、花 红 春 色 名 胜 一 枝 为 家 中 外 中外闻名 花红柳绿 春色满园 五光十色
4、 √ × × √
5、1、左右 横折勾 切菜 2、广 8 斜勾 3、左右 页 顶峰
6、
7、亲密 亲切 快乐 乐趣
8、两个杨桃被老师摆在讲桌上。 小马的去路被一条小河挡住了。 他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。 小马连蹦带跳地说:“怎么不能?”
9、
1. 平常 销售
2.还得要人包装、送货、销售。
3.C
4.C
5.书本为例,伐木 造纸 裁剪 印刷 装订
10、一天下午,小熊在家闲着没事,于是拿起鱼竿,水桶就去河边钓鱼。他来到小河边,鱼钩上挂起鱼食,抛进水里,耐心的等待鱼儿上钩。等啊等啊,天空中忽然下起了大雨,怎么办?聪明的小熊看到旁边有荷叶,于是就摘了一个荷叶当做雨伞,这下就淋不到了,接着继续钓鱼。
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