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部编版二年级语文下册期中知识点整理复习专项基础练习及答案
班级:_____________ 姓名:_____________
拼音词组
1. 看拼音写词语。
chéng shì huó pō píng jiǎng xīn kǔ tóng hào
nán wàng biǎn dàn chuān dài zhǐ chuán jí qiè
2. 读拼音,写词语。
lù dēnɡ(____) yǒnɡ yuǎn(____) yǔ zhòu(____) fēi chuán(____)
shēnɡ huó(____) bié chù(____) hēi yè(____) bānɡ mánɡ(____)
3. 你能根据拼音把词语写正确吗?
péng you xīn kǔ jiāng lái hóng shuǐ chàng gē
zhé zhǐ zāi nàn sàn bù shí wù chéng shì
4. 看拼音,写词语。
hú shuǐ jué jù shān lǐng xìng wú
(________) (________) (________) (________)
hēi sè huān yíng bāng zhù yǔ zhòu
(________) (________) (________) (________)
5. 结合语境,看拼音写词语。
1.洪水带走了这座chéng shí(__________)的繁荣。
2.xiàn zài(__________)正是秋天,银杏树叶变黄了,秋风chuī guò(__________),树叶像一把把小扇子在空中飞舞。
3.学校里的guì huā(__________)开了,小小的黄色的花瓣,散发出阵阵香味。
4.抗洪抢险,对人民解放军来说是一项jiān jù(__________)而伟大的任务。
笔画集训
6. 按要求填空。
(1)“皮”字的笔顺是____________________,共________画。
(2)“桐”字的部首是______,带有这个部首的字还有______和______。
(3)“烟”字用音序查字法,先查音序______,再查音节______,可以组词:________和________。
(4)“毛”字用部首查字法,应查____________,第四笔是__________,组词__________。
7. 根据要求填空。
1.皮:一共有(______)画,第一画是(______)。
2.片:一共有(______)画,第三画是(______)。
3.两:一共有(______)画,第二画是(______)。
8. 按要求填空。
1.“班”的读音是________,第三画是________,组词________。
2.“倒”共________画,是________结构,组词________。
3.“审”的读音是________,部首是________,组词________。
4.“悦”的读音是________,第七画是________,组词________。
5.“诲”共________画,第九画是________,组词________。
9. 拆笔顺,数一数。
皮____________________________________共(____)画
极_____________________________________共(____)画
海_____________________________________共(____)画
农_____________________________________共(____)画
年_____________________________________共(____)画
歌_____________________________________共(____)画
10. 我会认一认,再填一填。
1.“竟”的读音是__________,第三画是__________,组词__________。
2.“绝”共__________画,是__________结构,组词__________。
3.“映”的读音是__________,部首是__________,组词__________。
4.“鸣”的读音是__________,第五画是__________,组词__________。
5.“泊”共__________画,第六画是__________,组词__________。
形近字词
11. 比一比,再组词。
杯 失 板 浴
怀 夫 反 谷
12. 比一比,再组词。
彩(_________) 森(_________) 精(_________) 平(_________)
踩(_________) 林(_________) 清(_________) 萍(_________)
扑(_________) 充(_________) 争(_________) 己(_________)
补(_________) 冲(_________) 净(_________) 记(_________)
13. 再比一比,再组词。
容(_______) 壮(_______) 波(_______) 龙(_______)
谷(_______) 状(_______) 破(_______) 尤(_______)
已(_______) 湖(_______) 现(_______) 困(_______)
己(_______) 胡(_______) 观(_______) 因(_______)
14. 比一比,再组词。
和(__________) 导(__________) 宇(__________)
积(__________) 异(__________) 字(__________)
宙(__________) 杯(__________) 失(__________)
审(__________) 坏(__________) 先(__________)
15. 比一比,再组词。
朗(_________) 盯(_________) 渴(_________) 话(_________)
郎(_________) 钉(_________) 喝(_________) 活(_________)
连一连
16. 我能把下列生字和读音连在一起。
17. 读一读,连一连。
痛苦地 移动 山清 笑语
慢慢地 看着 欢歌 盛开
自由地 呻吟 百花 燕舞
焦急地 飞翔 莺歌 水秀
18. 将下列词语与对应的意思连起来。
的确 与众不同;不普通。
特别 完全确实,实在。
出色 因有烂泥而不好走。
泥泞 年纪老。
年迈 特别好;超出一般。
19. 读一读,连一连。
雪白的 小朋友 鼓着 风儿
碧绿的 肚皮 乘着 皮毛
极小的 衣裳 灌溉 眼睛
粗心的 点儿 挂住 田地
20. 读一读,连一连。
陡峭的 云海 风光 水果
翻滚的 晨雾 盛产 茂盛
薄薄的 老乡 味道 秀丽
好客的 山峰 树木 鲜美
阅读理解
21. 我会阅读短文,还能回答问题。
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来,人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:______________________________乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清晨起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没有听完百灵鸟的话,就飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
1.短文一共有(______)个自然段。
2.乌鸦会想些什么呢?请在横线上补充完整。
3.怎样才能有副好嗓子呢?在文中找到句子,用横线画下来。
4.乌鸦为什么没有练成好嗓子?( )
A.百灵鸟没有告诉它。 B.乌鸦喜欢睡懒觉。 C.乌鸦怕辛苦,不能坚持练习。
22. 阅读下文,回答问题
青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”
1.给划线字选择正确读音
回答________
A.dá B.dā
2.弄错________A.lóng B.nòng
3.选择合适的量词填空。
条 口 句 位
一________井 一________话 一________路 一________朋友
4.这个故事告诉我们一个道理,那就是( )
A.看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。
B.青蛙不爱动脑筋。
C.天是无边无际的。
23. 读短文,完成练习。
春天,毛毛虫斑斑从卵里钻出来,他慢慢地爬到池塘边,小鹅告诉他:“不要害怕,你很快就会变成一只蝴蝶呢!”斑斑开始有了梦想。
斑斑爬上一个山坡。他看见一只小白兔受伤了,昏倒在地上。
“到底是去帮小白兔,还是去变蝴蝶呢?”斑斑很犹豫。
斑斑决定去帮小白兔,他爬到小白兔的腿上,吐出丝,把伤口一圈一圈包扎起来。小白兔的伤口不再流血了。
没等小白兔醒来,斑斑就爬远了。他爬呀爬呀,累得满头大汗……
1.根据意思在短文中选出相应的词语。
①拿不定主意________ ②梦想的事情________
2.斑斑的梦想是_______,当他遇到受伤的小白兔的时候,他是怎样做的?
__________________________
3.你认为斑斑是个怎样的孩子?( )
A.舍己为人 B.勇敢 C.聪明
24. 阅读课文片段,回答问题。
①小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上 着一只大青蛙, 着碧绿的衣裳, 着雪白的肚皮, 着一对大眼睛。
②小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一 ,向前一 , 到了荷叶上。
③不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
1.把下面词语填在第①自然段中的括号内。
①露 ②鼓 ③蹲 ④披
2.把下面词语填在第②自然段中的横线上。
①蹦 ②蹬 ③跳
3.读一读第③自然,回答问题。
①这段话一共有________句。
②在文中找出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子:________。
25. 延伸小阅读。
两只蚂蚁争论牛的大小。
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,说:“牛比碗大不了多少。”
另一只蚂蚁爬到牛角上,说:“不对不对,牛弯弯的,长短跟黄瓜差不多。”
牛听了,笑了笑,说:“请你们多走走,再下结论吧。”
两只蚂蚁在牛身上爬来爬去,爬了妤一会儿还没有爬遍牛的全身。它们说:“牛真高真大呀!”
1.请为短文加个题目:___________
2.根据短文填空。
一只蚂蚁以为牛___________;另一只蚂蚁以为牛弯弯的,___________。它们爬来爬去,才发现牛___________。
3.这个故事告诉我们( )
A.牛真高大。 B.两只蚂蚁都不细心。 C.看问题要全面。
看图写话
26. 看图写话。
仔细观察图片,把图上的内容写具体,注意不要写错别字,语句一定要通顺哟!200字左右。
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27. 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
仔细观察图画,图画上的小朋友在干什么?你想怎样表扬他呢?请用上“认真、仔细、专心致志、聚精会神、滴水石穿、持之以恒、循序渐进、锲而不舍、学而不厌”中的至少两个词语,来写一段通顺的话语。
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28. 看图写话。
在春天里,孩子们多么快乐,请你看下图,孩子们在干什么呢?把你看到的和想到的写下来。注意语句通顺,意思连贯。
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29. 看图写话。(不会写的字可以写拼音。)
提示:什么时间?谁在什么地方做什么?结果怎样?
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30. 看图写话。
根据下面的四幅图编写一个小故事。
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答案
1、城市 活泼 评奖 辛苦 铜号 难忘 扁担 穿戴 纸船 急切
2、绿灯 永远 宇宙 飞船 生活 别处 黑夜 帮忙
3、朋友 辛苦 将来 洪水 唱歌 折纸 灾难 散步 食物 城市
4、湖水 绝句 山岭 姓吴 黑色 欢迎 帮助 宇宙
5、城市 现在 吹过 桂花 艰巨
6、(1);五 (2)木;杨;林 (3)Y;yɑn;烟花;香烟(4)毛;乚;毛笔
7、五 乛 四 一 七 丨
8、bān 丨 上班 十 左中右 倒水 shěn 宀 审查 yuè �� 喜悦 九 丶 教诲
9、 5 7 10 6 6 14
10、jìng 丶 毕竟 九 左右 绝对 yìng 日 倒映 míng 打鸣 八 停泊
11、杯子 失去 木板 浴室 怀抱 夫人 反面 稻谷
12、彩色 森林 精灵 平台 踩着 树林 清水 浮萍 扑倒 充电 争吵 自己 补课 冲动 干净 记住
13、容易 壮丽 波浪 龙灯 山谷 形状 破坏 尤其 已经 湖水 现在 困难 自己 二胡 观看 因为
14、和好 向导 宇宙 积木 异想天开 写字 宇宙 水杯 失去 审问 坏蛋 先后
15、晴朗 盯着 口渴 说话 牛郎 钉子 喝水 活动
16、腰yāo 贡gòng 戴dài 屋wū 激jī
17、
18、
19、
20、
21、
1.4
2.我也要唱出动听的歌,让人们称赞我。
3.每天清晨起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。
4.C
22、
1.A
2.B
3. 口; 句; 条; 位;
4.A
23、
1. 犹豫 梦想
2. 变成一只蝴蝶 他爬到小白兔的腿上,吐出丝,把伤口一圈一圈包扎起来。
3.A
24、
1.③④②①
2.②①③
3. 2 他们跟着妈妈,天天去捉害虫
25、
1.争论
2. 比碗大不了多少 长短跟黄瓜差不多 真高真大
3.C
26、提示:孩子们堆了雪人、雪桌子(像一块大蛋糕)。他们围着雪桌子说笑,有一个小女孩儿正吃着雪球。他们玩儿得非常开心。
27、晚上7点半多了,明明在台灯下专心致志地学习。他每算一道题都是那么仔细,每写一个字都是那么认真,我们应该学习明明这种持之以恒,专心学习的精神。
28、春天来了,天上有白云,地上有小花。天空还飞着一只可爱的小鸟,草坪上有一只可爱的小狗。小朋友们,在草坪上做游戏。这是一个多么美好的春天呀!
29、示例:
下雪了!小朋友们穿上厚厚的棉袄,戴上帽子、手套和围巾,来到雪地上。
小明在堆雪人。他滚好一个大一点的球当雪人的身体,又滚了一个小一点的当雪人的头。他又找来了一个胡萝卜当雪人的鼻子,两个纽扣当眼睛。小明觉得还缺点什么,忽然,他灵机一动以,他给雪人找来一顶帽子戴在雪人头上。
小力和小强在打雪仗。他们你打我、我扔你,嘴里还喊着“接招!”
远处,豆豆和丁丁在滑雪。他们坐在雪板上,从高高的山坡上冲下来。
雪地上真热闹呀!
30、奇奇和苗苗打羽毛球时,不小心羽毛球打到了一位盲人爷爷,苗苗赶忙上前说对不起。苗苗和奇奇商量他们应该帮盲人爷爷提着东西,并送他回家。两个人便一起开心地送盲人爷爷回家了。
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