二年级语文下册期末综合复习精编北师大版.doc

二年级语文下册期末综合复习精编北师大版

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 根据语境，看拼音写词语。
（1）升入二年级后，我认识了许多新的péng you（________）。
（2）课外书上能学到很多书本上学不到的zhī shi（________）。
（3）chéng shì（________）里的灯光五光十色。
（4）nóng（______）民伯伯们真xīn kǔ（________）！

2. 我会读拼音，写词语。
zhī shi（______） shù yè（______） liǎng gè（______） biàn huà（______）
bàn fǎ（______） xīn kǔ（______） sōng bǎi（______） péng you（______）

3. 看拼音，写词语。
hái zi gèng jiā tiào shuǐ shān dǐng

biàn huà hǎi yáng bàn fǎ zuò zuò yè

nǚ wá zhī shi dài gěi xiǎo jiǎo yā

4. 看拼音，写词语。
hǎi yáng xīn kǔ diàn yǐng chéng shì

zhàn shì sàn bù zuò jǐng guān tiān

míng shèng gǔ jì

句子训练营
5. 按要求写句子。
（1）照样子，把句子写完整。（把事物当作人来写）
例：调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。
夜深了，小星星______________________。
（2）仿写句子。
例：无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
无论是______，还是______，都___________。
（3）照样子，写句子。
例：雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
柳树长出了芽。
________________________________

6. 连词成句，并加上合适的标点符号。
（1）我们  是  秋天  喜欢的  最  季节
______________________
（2）彩虹  天空中  像  一座桥  挂在
______________________
（3）从  挣脱  灵巧地  出来  它  茧子  里
______________________

7. 按要求写句子。
1．乌云把太阳遮住了。（改为被字句）
______________被________________________________
2．例：弯弯的月亮像小船。
_______________像_______________________________
3．太阳有时候离我们很近，有时候离我们很远。（用加点的字写句子）
_______________________________________________
4．是 保护 大事 动物（连词成句，并加上标点）
________________________________________
5．例：妈妈一边唱歌，一边做饭。
______________一边___________________一边___________________

8. 我会照样子写句子，并加上合适的标点符号。
1．例：露西的爸爸出国了，要过半年才能回来。
________才____________________
2．例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下。
__________挂__________________
3．例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
_________有时候___________有时候________________

笔画集训
9. 按要求填空。
1．“乌”的读音是__________，第二画是__________，组词__________。
2．“黑”共__________画，是__________结构，组词__________。
3．“迎”的读音是__________，部首是__________，组词__________。
4．“户”的读音是__________，第二画是__________，组词__________。
5．“垂”共__________画，第五画是__________，组词__________。

10. 我是小小书法家。
匹　　　　　　　 巨
团　　　　　　　 圆
我发现：______、______是三包围结构，______、______是全包围结构。

11. 数笔画填空。
“丢”共____画，第5画是____，组词____。
“牢”共____画，第5画是____，组词____。
“告”共____画，第3画是____，组词____。
“筋”共____画，最后1画是____，组词____。

12. 我会数笔画填空。
“咬”共____画，第2画是_____，组词_______。
“仔”共____画，第4画是_____，组词_______。
“奶”共____画，第2画是_____，组词_______。
“着”共____画，最后1画是_____，组词_______。

选词填空
13. 选词填空，我最棒。
好奇　　　惊奇
(1)我的（_____）心终于控制不住了。
(2)看到这幅杰作，我（_____）得瞪大了眼睛。
特别　　　特殊
(3)难道它的味道很（_____）吗？
(4)如果没有（_____）情况，明天八点必须准时到校集合。

14. 想一想，我会选。    
乘着    坐着    沿着    
1．我们（___）温暖的春风四处寻觅。
2．我们（___）乡间的羊肠小道去田野观赏美丽的风景。
拂过    吹过    
3．河水碧绿碧绿的，微风（___），泛起层层波纹。
4．河岸上垂下来的柳叶，（___）爸爸和妈妈的头发。

15. 你能把这些迷路的孩子送回家吗？
四周 四处
广场（___），灯火辉煌，美丽极了。
他（___）张望，找不到妈妈。
常常 往常
班长的学习成绩非常好，他（___）得到老师的表扬。
他（___）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。

16. 选择合适的字词填空（填序号）。
A赞赏 B赞美
1． 同学们写诗作文，（________）我们幸福的生活。
2． 对于校长的（________），我感到很荣幸。
A合力 B合作
3． 几个人（_______）拉他，小明仍纹丝不动地立在那儿。
4．班干部既要分工，又要（________）。
A凶狠 B凶恶
5．她为什么要这样（__________）地伤害他？
6． 他用（__________）的目光盯着她。

形近字词
17. 比一比，再组词。
眺（_______）备（________）泼（_______）吹（________）比（________）
跳（_______）奋（________）拔（_______）次（________）些（________）

18. 比一比，组词语。
泼（_________） 使（_________）　　　　 辛（_________）
波（_________） 驶（_________）　　　　 幸（_________）
抱（_________） 谈（_________）　　　　 铺（_________）
炮（_________） 毯（_________）　　　　 捕（_________）

19. 比一比，组词。
疲（______） 辛（______） 商（______） 蓝（______）
痛（______） 幸（______） 摘（______） 篮（______）

20. 比一比，再填空。
已（__________） 今（__________） 睛（__________） 纸（__________）
己（__________） 令（__________） 晴（__________） 低（__________）

阅读理解
21. 阅读下文，回答问题
马蜂窝
一位老农看见大杨树上有个马蜂窝，就拿一只口袋套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。
梅花鹿和羚羊发现了口袋，以为里边有什么好吃的东西，都说是自己先看见的，口袋该归自己。它们吵起来了，让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来，看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。
于是，狐狸眼珠一转，计上心来。它说：“你们别吵了！我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听，高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子，装出一副方正的样子说：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。现在就比赛，从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。
狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全跑出来了，把狐狸蜇得直打滚。
（有改动）
1．梅花鹿和羚羊为______而争吵起来。
2．狐狸看到这个口袋，有什么想法？在短文中找出来，画上横线。
3．狐狸用什么方法得到了口袋？（______）
4．这个故事告诉我们（___________）

22. 阅读课文片段，回答问题。
①小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上（ ）着一只大青蛙，（ ）着碧绿的衣裳，（ ）着雪白的肚皮，（ ）着一对大眼睛。
②小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一（ ），向前一（ ），（ ）到了荷叶上。
③不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
1．把下面词语填在第①自然段中的括号内 。
①露 ②鼓 ③蹲 ④披
2．把下面词语填在第②自然段中的括号内 。
①蹦 ②蹬 ③跳
3．读一读第③自然，回答问题。
(1)这段话一共有（ ）句。
(2) 在文中用“ ”画出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子。

23. 课外阅读。
青 蛙

青蛙披着一身碧绿的衣裳，露出白白的肚皮。青蛙的头又宽又扁，头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛，它的嘴又扁又大。青蛙的前腿短，后腿长，一蹦有几尺远。
一只飞虫扇着翅膀飞过来了。青蛙猛地一蹿（cuàn），（ ）开大嘴、（ ）出舌头，一下子（ ）住了它，把它倒（ ）进自己的嘴里，眨眨眼睛，就咽下去了。
青蛙捉虫的本领可真大，我们应该__________________。
1．短文共有______个自然段。
2．把下面的词语填入文中的“（ ）”里。（写序号）
①吐 ②粘 ③勾 ④张
3．请用____”画出短文中描写青蛙外形的句子。
4．请将短文最后一句话补充完整。

24. 课外阅读。
惊喜（节选）
[美]艾诺·洛贝尔
十月了，树上的叶子纷纷落下，落得满地都是。
青蛙说：“我要到蟾（chán）蜍（chú）家去，帮他把草地上的叶子扫干净，给蟾蜍一个惊喜。”
蟾蜍望望窗外，说：“这些凌乱的叶子把什么都盖住了。”他从放杂物的柜子里拿出一把耙子。“我要到青蛙家跑一趟，帮他把落叶收拾收拾。青蛙一定会很高兴的。”
青蛙来到蟾蜍的家，他努力地扫啊扫，把叶子扫成一堆。不一会儿，蟾蜍家的草地就干净了。
蟾蜍拿着耙子辛苦地耙着地上的落叶，把叶子聚拢成一堆，不一会儿，青蛙的前院一片落叶都没有了。
一阵风吹来，吹过了这片土地，把青蛙帮蟾蜍扫好的叶子吹得到处都是，也把蟾蜍帮青蛙收拾好的叶子吹得到处都是。
青蛙回到了家，他说：“蟾蜍看见他家的叶子已经扫干净，不知道会多么惊喜呢！”
蟾蜍回到了家，他说：“ ！”
（摘自《青蛙和蟾蜍——快乐年年》，有删改）
1．从文中选择恰当的词语填入括号里。
（________）的叶子 （________）的草地
2．读短文，填空。
（1）短文写的是________和________的故事。
（2）第五自然段是写________帮________打扫院子，从“________”可以看出院子被扫得很干净。
3．青蛙和蟾蜍分别想给对方什么惊喜呢？请用“ ”画出相关语句。
4．结合上下文，在短文中“ ”处应填入的句子是：（______）
①青蛙看见他家的叶子已经扫干净，不知道会多么惊喜呢！
②啊，我家的院子怎么这么干净，一定是青蛙扫的！
5．仔细阅读短文，想一想：青蛙和蟾蜍回到家后感受到惊喜了吗？为什么？
__________________

看图写话
25. 我会看图写话。
提示：图上都有谁？他们准备去哪里干什么？会发生哪些有趣的事情呢？请你大胆发挥想象写一写吧。

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26. 看图写话。
图中的小白兔在做什么？按照图片顺序，根据提示，发挥想象，写一写。

（提示：锄头 松土 满头大汗 播种 浇水 收获 又大又壮的白菜 运送）
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27. 看图写话。

提示：图片画了哪些小动物？它们之间发生了怎样的故事？发挥你的想象力，写一段话。
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28. 看图写话。
仔细看看下图,图中画的是什么季节?小朋友们在做什么?请你根据图片写一段话。

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答案

1、朋友 知识 城市 农 辛苦
2、知识 树叶 两个 变化 办法 辛苦 松柏 朋友
3、孩子 更加 跳水 山顶 变化 海洋 办法 做作业 女娃 知识 带给 小脚丫

4、海洋 辛苦 电影 城市 战士 散步 坐井观天 名胜古迹

5、眨眨眼，进入了梦乡 学校 远处的小树林 被雾藏了起来 柳树长出了芽，嫩绿嫩绿的芽。
6、我们最喜欢的季节是秋天。 彩虹像一座桥挂在天空中。 它灵巧地从茧子里挣脱出来。
7、太阳 乌云遮住了。 红红的太阳 火球 我有时候很开心，有时候很伤心。 保护动物是大事。 爸爸 吃饭 看报纸
8、我得把作业写完了 能出去玩。 美丽的月亮 在天上。 弟弟 很顽皮 又很乖巧。
9、wū 乌黑 十二 上下 黑色 yíng 欢迎 hù 窗户 八 丨 垂下
10、匹匹匹　巨巨巨 团团团　圆圆圆 匹　巨　团　圆
11、6 撇折 丢掉 7 横 牢房 7 竖 告诉 12 撇 筋骨
12、9 横折 咬牙 5 竖钩 鸡仔 5 撇 奶奶 11 横 着急
13、好奇 惊奇 特别 特殊
14、乘着 沿着 吹过 拂过
15、四周 四处 常常 往常
16、B A A B A B
17、眺望 准备 泼水 吹风 对比 蹦跳 兴奋 拔出 一次 一些
18、泼（　水　） 使（　者　） 辛（　苦　） 波（波浪 ） 驶（　驾驶　）幸（　福　） 抱（拥抱 ） 谈（　谈话 ）铺（　盖　） 炮（大炮 ）毯（　毛毯　） 捕（　捉 ）
19、疲劳 辛苦 商人 蓝天 痛苦 幸运 摘花 篮子
20、已经 今天 眼睛 报纸 自己 命令 晴天 低头
21、
1．一个口袋
2．里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。
3．骗梅花鹿和羚羊赛跑，把他们支走。
4．贪心的人没有好下场。
22、
1．③ ④ ② ①
2．② ① ③
3．2 他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
23、
1．三
2．④①②③
3．青蛙披着……一蹦有几尺远。
4．好好保护它们
24、
1． 凌乱 干净
2． 青蛙 蟾蜍 蟾蜍 青蛙 青蛙的前院一片落叶都没有了
3．我要到蟾蜍家去，帮他把草地上的叶子扫干净，给蟾蜍一个惊喜。
我要到青蛙家跑一趟，帮他把落叶收拾收拾。青蛙一定会很高兴的。
4．①
5．青蛙和蟾蜍回到家后不会感受到惊喜。因为一阵风把青蛙帮蟾蜍扫好的叶子吹得到处都是，也把蟾蜍帮青蛙收拾好的叶子吹得到处都是。
25、范文：一天，天气晴朗，天空万里无云。小牛开着车带小猫和小兔出去效游。小兔觉得坐在车里很闷，就爬到车顶上去。它们一路有说有笑的，玩得挺高兴的。
26、示例：
小白兔从山羊公公那里得到了一袋白菜种子。太阳刚升起，小白兔就拿着锄头去干活了。它先给地松土，满头大汗它也不休息，一直忙到太阳落山才把地翻完，但它也没有回去睡觉，夜里又接着播种。过了几天，它来到地里，看到种子已经长出嫩芽，接下来几天它天天都来到地里给它们浇水、除草，太阳公公看见都忍不住称赞它勤劳。收获的时候终于到了，小白兔把一颗颗又青又大的白菜开开心心地运回了家。
27、范文：一天，小兔、小猴、小黄鹂、松鼠、乌鸦和喜鹊在森林里一起练习唱歌，它们唱得真认真。
28、示例:春天,冬冬和红红拿着自己亲手做的风筝到山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草,开满了五颜六色的野花。他们拿出风筝,一手拿着风筝,一手拿着牵引线,慢慢地迎着风跑起来。不一会儿,风筝就飞向了天空。两只风筝,一只像蜻蜓,一只像燕子,在天空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。小鸟喳喳,围着风筝欢快地叫;小狗汪汪,追着两人欢乐地跑。他们玩得可开心了!

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