2021年西师大版四年级语文下学期期末全册分类复习水平练习及答案.doc

2021年西师大版四年级语文下学期期末全册分类复习水平练习及答案

班级：_____________ 姓名：_____________

选词填空
1. 选词填空。
和谐 和睦
1．红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然、（______）的田园风景面。
2从“醉里吴音相媚好”一句中，我们可以感受到这对老夫妻相处得非常（_______）。
霸气 霸道
3．小明这孩子很（______），不管什么东西都要跟哥抢。
4．美术老师简单几笔就在圆板上画出了一只（______）十足的雄鹰。
天高地阔 天高地厚
5．居然敢向老虎发起挑战，这只小老鼠实在是太不知道（_______）了。
6．他们好几年没见了，好不容易聚在一起，就边吃火锅边（________）地聊了起来。

2. 选词填空。
拜见　　　拜访
1.使者请求（______）国王。
2.爸爸带我去（______）了他的小学老师。
工夫　　　功夫
3.要想把这个舞蹈跳好，必须下（______）练习。
4.雨来只用了三天（______）就学会了游泳。

3. 选择恰当的关联词填空。
只要……就……　虽然……但是……　不是……而是……　即使……也……
（1）我认为，幸福（_____）一种获取，（_____）一种给予。
（2）（_____）今天天气不好，（_____）他依然坚持出去锻炼身体。
（3）内容空洞的文章，（_____）语言再华丽，（_____）没有价值。
（4）（_____）我们善于把精读和泛读结合起来，（_____）能取得最佳的读书效果。

4. 选词填空。
幻想　　梦想
1．“我想要一棵长得不能再棒的向葵。”可那只不过是（__________）罢了。
2．长大了当个宇航员是我的（___________）。
怒吼　　叱责
3．“你们在这儿做什么？”他（__________）道。
4．凛冽的北风（__________）着，可运动员们仍然坚持锻炼。

拼音词组
5. 看拼音，写词语。
zēng jiā biān zi chè dǐ shuài qì kuì bài

shāng pǐn zì háo shì bīng yóu qí chǒu xíng

6. 看拼音写词语。
wéi kǒng biān zhī xún mì qí qiú

fǔ mō yí huò yí hàn wū jì

7. 读拼音，写词语。
jìng sài wéi yī guǎn lǐ tián dì huāng wú

yān mò tú dì xí fu tí xīn diào dǎn

8. 看拼音，写词语。
jià shǐ mào shèng pī chái huàn xǐng

táo qì yóu rú nèn lǜ cè miàn

形近字词
9. 火眼金睛，辨字组词。
豪（______） 预（______） 狠（______） 练（______） 薯（______）
毫（______） 顶（______） 恨（______） 炼（______） 署（______）

10. 比一比，再组词。
戎（_________） 诸（_________） 竞（_________） 唯（_________）
戒（_________） 者（_________） 竟（_________） 难（_________）

11. 比一比 ，组词。
存（_______）屈（_______）燥（_______）删（_______）遇（_______）　
荐（_______）崛（_______）操（_______）册（_______）偶（_______）

12. 比一比，再组词。
暮（_________） 题（_________） 输（_________） 庐（_________）
幕（_________） 提（_________） 愉（_________） 炉（_________）

句子训练
13. 按要求改写下列句子。
1. 雨来揺摇头说：“我在屋里，什么也没看见。”（改写成转述句）
_______________________________________________
2. 轮船在深深的海水中慢慢下沉。（缩句）
_____________________________________________
3. 他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（仿写连续动作的句子）
_______________________________________________

14. 按要求完成句子练习。
1.老麻雀落在猎狗面前。（改为比喻句）
______________________________
2.用动作描写来表现下面的词语。
生气：________________________
3.人类靠现代科学技术呼风唤雨。（改为设问句）
______________________________
4.孩子们惊呼起来，急忙逃跑。（改为双重否定句）
______________________________

15. 根据要求改写句子。
1．飞机在夜里飞行。（扩句，扩写两处）
__________________________________________
2．他走了差不多半个小时左右才到家。（修改病句）
__________________________________________
3．这粒豌豆说：“我胖的够美了，我胖的要爆裂开来了！”（改为转述句）
__________________________________________
4．太阳把豆荚晒得暖洋洋的。（改为“被”字句）
__________________________________________

16. 按要求完成句子练习。
1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为反问句）
_____________________________
2.秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀。（仿写句子）
_________________________
3.平静的江面在雨后的阳光下笼罩着一层蒙蒙的薄雾。（缩句）
________________________________
4.用下面任意两个词语描写一下放烟花的情景。
霎时　顿时　忽然　过了一会儿　一会儿工夫
_______________________________

补全词语
17. 把下列词语补充完整，并选词填空。（填序号）
A．若（___）若（___） B．响彻（___）（___） C．风（___）浪（___）
D．山（___）地（___） E.鸦雀（___）（___） F.（___）（___）鼎沸
1.操场上虽有几百人，但________，似乎连根针掉地上的声音都听得清楚。
2.今天是个航行的好天气，海面上_________。

18. 按要求完成词语练习。
1．把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
五彩（______）斓 欣喜（______）狂 （______）不相干
形态各（______） 连根（______）起 震耳（______）聋
1.这件事与李明_________，但他多管闲事，惹出了麻烦。
2.听到战胜了新型冠状病毒肺炎的消息，医务工作者都______，相互拥抱在一起。
2．“不管怎样，有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。”句中“_______”一词说明这一结论无须怀疑，是铁一样的事实。我知道它的近义词有________。句中“崭新的生活天地”是指________。

19. 补充词语，并选择合适的词语填空。
（___）声（___）沸 （___）耳（___）聋 （___）声（___）语
（___）（___）无声 （___）云（___）雾 （___）机（___）算
三（___）六（___） 刀（___）不（___）
1.瀑布从悬崖上倾泻而下，水声_____________。
2.比喻了不起的本领，________这个词语让我想到了孙悟空、二郎神和哪吒等人物。

20. 把下列词语补充完整，再选择恰当的词语填入句子中。
翻腾怒（___）　震（___）欲（___）　五彩（___）斓　点（___）之笔
（___）毛饮血　天之（___）（___）　形态各（___）　无能为（___）
1．我们就像一只只风筝，只有努力向上飞，才能成为（___）。
2．花丛中，（___）的蝴蝶正在悠闲地采着蜜。

阅读理解
21. 短文阅读。
秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。
是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样（柔软 柔和），照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载（zài zǎi）许多新鲜的花（辫 瓣）……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
啊，我和阿妈走月亮……
1．联系上下文，在文中的括号里选择正确的读音、字或词语，打上“√”。
2．在文中找出下列词语的反义词。
讨厌——（______） 陈旧——（______）
3．联系课文内容，我知道“走月亮”的意思是____________
4．我和阿妈走月亮时看到了________、________和_________等景物。
5．用“____”画出文中的一个拟人句，再写一个这样的句子。
_____________________
6．第2自然段连用了几个“照亮了”，说说这样表达的效果。
_______________________________
7．读读下面的词语，你想到了什么画面？用两三句话写下来。
清风明月 秋月春花 花好月圆
__________________________________

22. 阅读短文。
神奇的克隆
《西游记》里的孙大圣，紧急关头常常拔下一把毫毛，再吹一口气，毫毛立刻变成了群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话，不过用今天的科学名词来讲，那就是孙悟空能够快速地克隆自己。
许多植物先天就有克隆的本领。例如，从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里，枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树；把马铃薯切成许多小块种进地里，就能收获许多新鲜的马铃薯；把仙人掌切成几块，每块落地不久就会生根，长成新的仙人掌……这都是植物的克隆。
一些单细胞微生物，如细菌，经过二十分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。
那么，高等动物可不可以克隆呢？从二十世纪开始，科学家就在这方面进行了卓有成效的研究。1996年，英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊“多莉”。这是一项了不起的成就，轰动了当时的科学界。
克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。人们将克隆技术与其他科技成果结合，可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种；也可以培育大量品质优良的家畜，大大提高饲养效率。克隆技术还可以挽救一些濒危物种，让一些濒临灭绝的动物免遭厄运，从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术；能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”，一旦病人需要，就能重新“装配”……
神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。 （有删改）
1．短文介绍的先天具有克隆本领的植物中不包括（ ）
A．马铃薯 B．柳树
C．仙人掌 D．玫瑰花
2．“一些单细胞微生物，如细菌，经过二十分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。”这句话使用的说明方法是（ ）
A．作比较 B．列数字
C．打比方 D．分类别
3．文章开头以孙悟空为例，这样写的好处是（ ）
A．使文章言简意明。
B．使读者一目了然。
C．使文章更有说服力。
D．增加神秘感和趣味性。
4．文中画横线的句子起了什么作用？（ ）
A．总述作用 B．承上启下
C．归纳作用 D．总结作用
5．克隆技术有着哪些诱人的前景呢？说法不正确的是（ ）
A．挽救一些濒危物种。
B．培植人体器官。
C．培育高产、优质的粮食和蔬菜。
D．使恐龙重生。
6．“一旦病人需要，就能重新‘装配’”一句中“装配”的意思是移植，如果把“装配”一词直接换成“移植”，好不好？为什么？
_________________________________________________________
7．克隆技术一定能给人带来好处吗？请谈一谈你的看法。
________________________________________________________

23. 阅读课内片段，完成练习。
走月亮(节选)
秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。
……
村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……
从果园那边飘来果子的甜香。是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞．.....收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？
啊，我和阿妈走月亮……
有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静的走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……
多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！
1．在文中找出下列词语的反义词。
平平整整——（_______）　　　　轻飘飘——（_______）
2．怎样理解下面的句子。
(1)每个小水塘，都抱着一个月亮！
________________________________________________
(2)细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
_________________________________________________
3．联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。
________________________________________________
4．作者在选文中描写了月光下的哪些景物？
_________________________________________________
5．明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在填上走着，走着……”
__________________________________________________

24. 课外阅读理解，认真回答后面问题。
天鹅
我是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。
初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，在心里惊叹它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的苇子也无法使它的风采略有逊色。
不只是它那白云一般的翅膀照亮了这片水，还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色，我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信，不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅——它抬起了它那细长的脖子，眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。
1．文中有两个表示“看”的词语，它们是__________、_________。
2．请用横线画出描写天鹅羽毛的句子，再用波浪线画出描写天鹅神态的句子。
3．“我”被天鹅的美惊呆了，请用文中几个词语概括天鹅的美。
________________________________________________________
4．文中在描写了天鹅的美丽后，作者又写了天鹅周围的哪些景物？这样写有什么作用？
_________________________________________________________

作文
25. 写作天地。
题目：美好的回忆
要求：1．选用具体的事例来记叙，写出自己的真情实感；
2．语句通顺，标点正确，字数在400字左右。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26. 快乐习作。
校园里的生活丰富多彩，你参加过哪些文体活动？选择你印象最深刻的一次活动，跟大家分享一下，注意把活动的过程写清楚。题目自拟，不少于400字。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27. 习作天地。
题目： 更懂事了
提示：先想清楚想要写谁，把题目补充完整，再紧扣题目选取相关的事件，按一定顺序把事情的经过写清楚。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、和谐 和睦 霸道 霸气 天高地厚 天高地阔
2、拜见 拜访 功夫 工夫
3、不是 而是 虽然 但是 即使 也 只要 就
4、幻想 梦想 叱责 怒吼
5、增加 鞭子 彻底 帅气 溃败 商品 自豪 士兵 尤其 丑行
6、唯恐 编织 寻觅 祈求 抚摸 疑惑 遗憾 污迹
7、竞赛 唯一 管理 田地荒芜 淹没 徒弟 媳妇 提心吊胆
8、驾驶 茂盛 劈柴 唤醒 淘气 犹如 嫩绿 侧面
9、自豪 预料 狠心 练习 红薯 毫毛 山顶 恨不得 锻炼 署名
10、戎马 诸位 竞赛 唯有 猪八戒 作者 竟然 难过
11、存储 屈服 干燥 删减 遭遇 推荐 挖掘 操心 书册 偶遇
12、暮春 题目 服输 庐山 夜幕 提高 愉快 火炉
13、雨来摇摇头说，他在屋里，什么也没看见。 轮船下沉。 他拉开椅子，坐了下来，舒服的伸了个懒腰，开始看书。
14、老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。 他瞪圆了眼睛，紧咬着嘴唇，然后攥紧了拳头狠狠地捶向桌子。 人类靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 孩子们惊呼起来，不得不急忙逃跑。
15、飞机在漆黑的夜里缓慢地飞行。 他走了差不多半个小时才到家。 这粒豌豆说，她胖的够美了，她胖得要爆裂开来了！ 豆荚被太阳晒的暖洋洋的。
16、钱塘江大潮，难道自古以来不被称为天下奇观吗？ 鸟儿唱着歌，青蛙跳到荷叶上。 江面笼罩着薄雾。 哥哥点燃烟花后，顿时，听见“嗖嗖”的声音，烟花带着红红的火苗蹿上天空，过了一会儿，夜空中绽放出几朵美丽的花。
17、隐 现 云 霄 平 静 崩 裂 无 声 人 声 E C
18、斑 若 毫 异 拔 欲 毫不相干 欣喜若狂 毋庸置疑 毫无疑问 蓝天
19、人 鼎 震 欲 低 细 雅 雀 腾 驾 神 妙 头 臂 枪 入 震耳欲聋 三头六臂
20、吼 耳 聋 斑 睛 茹 骄 子 异 力 天之骄子 五彩斑斓
21、
1．柔和 zài 瓣
2． 喜欢 新鲜
3．在月光下走
4． 溪水 鹅卵石 小水塘
5．哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！ 夏天的夜晚，天空中有多少明亮的小星星啊，每个小星星都眨着自己那双可爱的小眼睛！
6．表现了月光的皎洁、明亮。
7．清风明月：一个夜晚，四处都很安静，一轮皎洁的月光照着幽静的小径上，一阵微风吹来，让人心旷神怡。
22、
1．D
2．B
3．D
4．A
5．D
6．不好。理由：“装配”能给读者新颖的感觉，而“移植”则比较平淡。
7．不一定，克隆是一把双刃剑，它在给人类带来系列进步的同时，也有可能引起许多有关伦理、道德和法律等方面的问题。
23、
1． 坑坑洼洼 沉甸甸
2． 月亮倒映在每个水塘里。 山草和野花的香味掺杂在溪水里，月光也洒在水面上。
3．在月亮下行走，散步。
4．水塘，溪水，鹅卵石
5．将月亮比喻成妈妈，星星比喻成“我”，表现了妈妈对“我”的爱。
24、
1． 凝视 眺望
2．白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。
它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……
3．高傲 纯洁 娴静 深沉
4．景物：黑的沼泽地、枯败的苇子。作用：形成对比，更衬托出天鹅那圣洁的美。
25、范文：
美好的回忆
拂去灰尘，我轻轻地翻开那本相册，一张张照片映入我的眼帘，这些都是我读幼儿园时的照片，其中一张是我在吹生日蛋糕上的蜡烛时的照片，那时我才六岁，每次生日都是一大家子陪我过的。
“祝你生日快乐……”在大家的歌声中，我闭着眼睛，双手合拢，许了一个美好的愿望后，把摇曳的烛火吹灭。突然，二伯母蘸了一点奶油迅速抹在我脸上，我恼羞成怒地想“反攻”，结果扑了个空，反倒把大家都惹得哈哈大笑，我不甘心，趁着二伯母不注意，“以牙还牙”把她的脸画成了一个“花猫”。结果，我姐姐、堂姐、二伯母、堂哥全部联合起来攻击我，我连忙举手投降，“人在屋檐下，不得不低头！”
故事进入高潮——切蛋糕了，妈妈握着我的手切了一刀。第一块蛋糕都是先给寿星的，我还自己拿了一块巧克力，津津有味地吃了起来。
一阵风把我从美好的回忆中拉回现实。放下相册，我望着天空发呆，心中的忧伤一下子扩散开来，现在堂姐大学毕业出去工作了，而姐姐也上高中了，哥哥们也各奔东西，他们都没空陪我过生日了，真怀念从前那美好的时光。
26、范文：
我印象最深的一次活动
我参加过许多活动，其中令我印象最深刻的一次就是参加全市首届中小学生机器人组装大赛。
2017年6月1日，我准时到了“酷卡”学校。老师给我们每个人的背上粘上了酷卡队的标签，然后就带领我们穿过马路，越过石阶，来到了市图书馆准备参赛。
到了现场，我的心像揣了一只小兔似的，“咚咚咚”直跳。大赛开始了，主持人先讲了本次大赛的规则。因为我们的参赛序号靠后，只好在大厅习地而坐等待着，等了好长时间才轮到我们。
听到老师喊“开始”后，我就迅速将一个个小元件按顺序拼装起来，以惊人的速度完成了我的作品，同时还帮助了身边的同学。不一会儿时间就到了，我们走出赛场，吃了一些面包，喝了点水，准备下一场比赛。
第二场比赛开始啦，这个参赛的课目由于我没有做好充分准备，速度明显慢了下来。就在老师喊停的一瞬间，我刚好完成。我怀着紧张的心情走出来，心想：这可是全市比赛啊，不知道我能不能获奖。
颁奖仪式上，听到自己荣获三等奖时，我欣喜若狂，激动万分地跳了起来。
直到现在，那本获奖的大红证书还在我的书橱里珍藏着呢！
27、范文：
弟弟更懂事了
我有一个可爱的弟弟，他有一双跑的贼快的腿，一双水灵灵的眼睛，苹果般红的脸。但他有一个不好的习惯——“不会整理”。
每天他玩了玩具总不收拾，总是外公去收。每天如此，外公总也不说他。有天，我看着外公的背影，越来越不是滋味，说：“外公！您看看您！每天对弟弟娇生惯养，您得要他自己收呀！”外公又心平气和地说：“没事，弟弟还小，不懂事！”紧接着弟弟抛给我一个鬼脸。我都快气哭了！
可有天，我回来，发现弟弟正学着外公的样子收拾玩具呢！我如哥伦布发现新大陆一