五年级下册语文期中综合检测及答案通用2021.doc

五年级下册语文期中综合检测及答案通用2021

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音集训
1. 看拼音，写词语。
gōu lè mù tóng lǐ mào xiū sè

suō yī jì mò chī mí shū lǐ

2. 看拼音规范书写词语在格子里。
zhào yào jīnɡ tōnɡ xuàn rǎn huī huánɡ

yǔ zhòu jǐn shèn wǔ rǔ yōnɡ dài

3. 看拼音，写词语。
wěn zhònɡ jūn hénɡ xié shānɡ ɡuǎi piàn bīn kè

zì diǎn chāo jiā zuì rén qiè chǎnɡ jù jué

4. 认真拼一拼，把字写漂亮。
líng lóng fán zhí liáng shi méi tàn dì qū

xìng shì qīng xiù dā wō xiá zhǎi miǎn qiǎng

5. 看拼音，写词语。
jiǎ rú dǎn qiè lǎn duò huǒ jiàn

liè bào xiū zhù jiān chí fáng ài

正确读音选一选
6. 给下列加点的多音字选择正确的读音，画“√”。
1．即使冬天，这里的食品供（gōng gòng）应也很齐全，不用担心上供（gōng gòng）时买不到东西。
2．太阳晃（huǎng huàng）得人眼睛睁不开，刚才还在摇头晃（huǎng huàng）脑的小孩早跑回了妈妈的怀抱。
3．这只小燕（yān yàn）子是从北方的燕（yān yàn）国飞来的吗？
4．她单薄（báo bó）的身上穿了一件薄（báo bó）衬衣。

7. 用“____”选出括号里正确的读音或汉字。
1．风一更(gēng　gèng)，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
2．东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕(yūn　yùn)，飘着红紫红紫的彩云。
3．那是许多株茂盛的榕树，看不出主干(gàn　gān)在什么地方。
4．我注意地看着，眼睛应接不(瑕　暇)，看清楚了这只，又错过了那只。
5．一个朋友(拔　拨)着桨，船缓缓地移向河中心。

8. 给加点的字选择正确的读音打“√”。
召集（zhāo　zhào） 杀菌（jūn　jùn）留恋（liàn　niàn） 挨打（āi　ái ）
估计（gū　gǔ） 撒娇（sā　sǎ） 规律（lù　lǜ） 红晕（yūn　yùn）

9. 下列每一行词语中都有一个加点字的读音是错误的，将序号用“√”标出。
A．嗜好（shì） B．美差（chāi） C．召集（zhào） D．津津有味（jīng）
A．胆怯（qiè） B．间隔（jiān） C．勉强（qiǎng） D．不可计数（shǔ）
A．杀菌（jūn） B．驯良（xùn） C．脊背（jǐ） D．玲珑剔透（tì）
A．漆黑（qī） B．偏僻（pì） C．龟裂（guī） D．栩栩如生（xǚ）

10. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
开辟（pì bì） 好处（chǔ chù） 空地（kōng kòng）
允诺（nuò ruò） 侵略（lüè luè） 发誓（shì sì）

形近字词
11. 比一比，再组词。
悔（__________）律（__________）拨（__________）煌（__________）
诲（__________）津（__________）拔（__________）蝗（__________）
捧（__________）衰（__________）畔（__________）噪（__________）
棒（__________）蓑（__________）伴（__________）躁（__________）

12. 比一比，再组词。
哨（__________）悔（__________）榆（__________）殖（__________）
梢（__________）诲（__________）愈（__________）值（__________）

13. 比一比，再组词。
亩（_______）播（_______）亭（_______）慕（_______）矮（_______）
奋（_______）插（_______）享（_______）幕（_______）短（_______）

14. 比一比，再组词
悄（__________）妒（__________）掬（__________）偎（__________）
梢（__________）炉（__________）拘（__________）喂（__________）

15. 比一比，再组词。
宜（_______）嫌（_______）框（_______）恩（_______）嵌（_______）
宣（_______）赚（_______）眶（_______）思（_______）崭（_______）

句子对对碰
16. 按要求完成下面的句子练习。
1．根据语境，把句子补充完整。
（1）________________________________________，状状竟然考了满分。
（2）________________________________________，状状果然考了满分。
2．照样子，仿写句子。
例：它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
他好瘦，________________________________________________________。
3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）
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17. 按要求改写句子。
1.这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。（改成“被”字句）
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2.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句）
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3.在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找着。（变换语序，保持句意不变）
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4.做笔记锻炼了我的记忆力，也增加了我的理解力。（修改病句）
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18. 按要求改写下列句子。
1.八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（仿写）
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2.毒品严重危害着青少年的身心健康，我们一定要远离毒品！ （改成反问句）
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3.孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”（改为转述句）
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19. 按要求写句子。
1．他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走。（改为“被”字句）
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2．我把所有课余时间都花在阅读上。（改为“被”字句）
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3．这真是件挺麻烦的事。（改为反问句）
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4．只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。（用加点的关联词造句）
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5．春日的芳菲不妨任它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。（根据意思写诗句）
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20. 按要求写句子。
1．松鼠是一种漂亮又可爱的小动物。（缩句）
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2．她楼住了我，赞扬声雨点般落到我身上。（仿写比喻句）
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3．做笔记锻炼了我的记忆力。做笔记增强了我的理解力。（用恰当的关联词填空）
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4．桂花开了，在很远的地方就闻到了香味。（改为夸张句）
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5．他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）
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课内阅读
21. 课内阅读。
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然是秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。（ ）我们俩闹不和，（ ）会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
1．本义节选自《将相和》，“将”指______，“相”指______，“和”是____的意思。为文中这个故事拟个小标题：______。
2．“诸”字州音序查字法应查____，再查音节_____。“荆”用部首查字法应查____，再查__画。
3．在括号里填上恰当的关联词，并用这个关联词写一句话。
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4．你认为蔺相如处处避让廉颇的做法对吗？如何评价蔺相如和廉颇？
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22. 课内阅读。
白鹭
白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌（ ），减之一分则嫌（ ），素之一忽则嫌（ ），黛之一忽则嫌（ ）。
在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。
睛天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？
——不，歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗，一首韵的在骨子里的散文诗。
1．依次填入文中四个括号里最恰当的一组词是
A．黑 白 长 短 B．长 白 短 黑 C．长 短 白 黑 D．黑 短 白 长
2．本文重点是赞美白鹭，为何要在文中插入对白鹤、朱鹭、苍鹭的描述？（不超过25个字）
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3．用“ ”画出文中第6自然段的比喻句，用“﹏﹏﹏”画出文中的反问句。
4．从全文看，白鹭的美主要体现在哪些方面？（每个方面用两个字概括，不少6个字，不超过10个字，包括10个字）
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23. 课内阅读。
牛郎织女
那天下午，王母娘娘喝千年酿的葡萄酒，多喝了点儿，靠在宝座上直打瞌睡，看样子不见得马上就醒。仙女们见机会难得，就你拉我、我拉你地溜出来，一齐飞到人间。她们飞到湖边，看见湖水清得可爱，就跳下去洗澡。织女关在机房里太久了，现在能够在湖水里无拘无束地游泳，心里真痛快，想多玩一会儿，没想到就落在了后边。
牛郎听完织女的话，就说:“姑娘，既然天上没什么好，你就不用回去了。你能干活，我也能干活，咱们两个结了婚，一块儿在人间过一辈子吧。”
织女想了想□说□你说得很对□咱们结婚□一块儿过日子吧□
他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到草房。牛郎把老牛指给织女看，说它就是从小到大相依为命的伴儿。织女拍拍老牛的脖子，用腮帮挨挨它的耳朵，算是跟它行见面礼。老牛眉开眼笑地朝她看，仿佛说:“正是这个新娘子。’
1．在“□”处填上合适的标点符号。
2．从文中找出相应的四字词语。
（1）不受任何约束，形容自由自在。 （_____________）
（2）互相依靠着生活，谁也离不开谁。 （_____________）
3．《牛郎织女》是一个________故事。我读过的同类故事还有_________________、__________________。
4．仙女们为什会来到人间？请在文中用“___”画出来。
5．用简洁的语言概括选段的主要内容。
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24. 课内阅读。
猎人海力布（节选）
海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。
大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没（mò）了。
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
1．照样子，写词语。
狂风怒号（形容天气）：______、_______、________、________
2．文中划横线的句子是对海力布的什么描写？从中你看出来海力布怎样的特点？
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3．海力布刚说完，就变成了一块石头。（缩句）
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4．海力布为什么会变成石头？__________________________________________________________

25. 课内阅读。
将相和（节选）
过了几年，秦王约赵王在渑池会见。赵王和大臣们商议说：“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。”蔺相如认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。大将军廉颇带着军队送他们到边界上，作好了抵御秦兵的准备。
赵王到渑池与秦王会见。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王为秦王鼓瑟。
蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再次要求，秦王还是拒绝。蔺相如说“您现在离我只有五步运。您不答应，我就跟您拼了！”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。
秦王没占到便宜。他知道廉颇已经在边境上作好了准备，不敢拿赵王怎么样，只好让赵王回去。
1．请给这个小故事加个小标题。
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2．秦王让赵王鼓瑟，赵王为什么“不好推辞”？
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3．下列对这个小故事分析有误的一项是（ ）
A．起因：秦王想侮辱赵王，要赵王鼓瑟，并做下记录。
B．经过：蔺相如针锋相对逼秦王击缶，维护赵王和赵国的尊严。
C．结果：秦王大怒，把赵王关在渑池。
4．读完选文，你能分别说说秦王、赵王、蔺相如是什么样的人吗？
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作文
26. 妙笔生花。（选择其一完成作文）
1．成长是快乐的，在你的成长过程中，爸爸或者妈妈一定给过你很多的关爱和帮助，或许你和父母也产生过一些误解和隔阂。请以“我想对您说”为题目，写一写自己的心里话。
2．每个人都有自己特别钟爱的东西，你的心爱之物是什么呢？是你最爱的小熊玩具，是你养了三年的绿毛龟，还是爸爸奖励你的旱冰鞋……请以“我的心爱之物”为题目，写一篇习作，写一写它的样子，是怎么得到的，为什么成为你的心爱之物，注意写出自己的喜爱之情啊！
要求：①注意表达清楚、语句通顺、写出真情实感。②文中不得出现真实人名、校名。③字数450左右。
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27. 作文。
题目：______真_______
生活丰富多彩，相信你一定有许多的感受和体验，如“我真棒”、“奶奶真辛苦”、“诚实真可敬”、“活动真有意思”、“武夷山真美”、“小狗真可爱”……
要求：①把题目补充完整，写一篇记叙文。
②中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
③书写工整，450 字左右。
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28. 作文。
本单元，我们学习了很多关于人物描写的方法，请你选择一个熟悉的人来写一写。注意人物特点要写具体，可以采用典型事例来表现其特点。题目自拟，不少于400字。
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答案

1、勾勒 牧童 礼貌 羞涩 蓑衣 寂寞 痴迷 梳理
2、照耀 精通 渲染 辉煌 宇宙 谨慎 侮辱 拥戴
3、稳重 均衡 协商 拐骗 宾客 字典 抄家 罪人 怯场 拒绝
4、玲珑 繁殖 粮食 煤炭 地区 姓氏 清秀 搭窝 狭窄 勉强
5、假如 胆怯 懒惰 火箭 猎豹 修筑 坚持 妨碍
6、1．gōng gòng 2．huǎng huàng 3．yàn yān 4．bó báo
7、gēng　yùn　gàn　暇　拨
8、zhào√　 jūn√　 liàn√　 ái√　gū√　 sā√　lǜ√　 yùn√
9、D．√ B．√ D．√ C．√
10、pì chù kòng nuò lüè shì
11、后悔； 规律； 拨打； 辉煌； 教诲； 天津； 拔河； 蝗虫； 捧起； 衰落； 河畔； 噪音； 棒子； 蓑衣； 伙伴； 躁动；
12、口哨 后悔 榆树 繁殖 树梢 教诲 愈合 值日
13、一亩地 播种 亭台 爱慕 高矮 兴奋 插秧 分享 夜幕 长短
14、悄悄 嫉妒 笑容可掬 依偎 树梢 火炉 拘束 喂食
15、适宜 嫌弃 镜框 恩情 镶嵌 宣布 赚钱 眼眶 思念 崭新
16、这次语文考试题目难度较大 作为这次语文竞赛中备受期待的种子选手 整个人看上去像根细长的竹竿 蔺相如说，秦王他都不怕，更不会怕廉将军。
17、这个小图书馆所有的文艺书籍，差不多都被我借阅了。 图书吸引着我。 我的眼睛在一排排花花绿绿的书里急切地寻找着。 做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。
18、腊月，天多冷。燕子冷得都飞往南方了，蛇冷得都冬眠了，野鸡冷得瑟瑟发抖。
毒品严重危害着青少年的身心健康，我们怎能不远离毒品呢？ 孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌将军在赛马时获胜。
19、园内凡是能拿走的东西被他们统统掠走。 所有课余时间被我都花在阅读上。 这难道不是件挺麻烦的事吗？ 示例：只要你认真学习，就会有所收获。 随意春芳歇，王孙自可留。
20、松鼠是动物。 鹅毛般的雪花飘落下来。 做笔记不仅锻炼了我的记忆力，还增强了我的理解力。 桂花开了，真是十里飘香！ 他想哥哥嫂子既然这样对待他，他没必要恋恋不舍。
21、
1． 廉颇 蔺相如 和好 负荆请罪
2． Z zhu 刂 7
3．如果……就
如果明天下雨，我们就不去郊游。
4．这种做法对。这样可以避免他们两人闹不和，削弱赵国的力量。蔺相如机智勇敢，具有宽广的胸怀和热爱祖国的高尚品德。廉颇直率勇敢、知错能改，热爱祖国。
22、
1．C
2．通过比较，说明白鹭形体“适宜“及其自然美的特点。
3．整个的田变成了一幅嵌在玻璃框里的画。
但是白鹭本身不是一首优美的歌吗？
4．自然、宁静、悠然、匀称、和谐。
23、
1．， ：“ ， ， 。”
2．无拘无束 相依为命
3．民间 孟姜女哭长城 白蛇传
4．那天下午，王母娘娘喝千年酿的葡萄酒，多喝了点儿，靠在宝座上直打瞌睡，看样子不见得马上就醒。仙女们见机会难得，就你拉我、我拉你地溜出来，一齐飞到人间。
5．仙女们下凡，织女决定和牛郎结婚，牛郎介绍老牛给织女认识。
24、
1． 风和日丽 和风细雨 狂风暴雨 万里无云
2．心理描写。表现了海力布舍己为人的品质。
3．海力布变成了石头。
4．因为海力布把动物说的话告诉了乡亲们。
25、
1．示例：渑池会见
2．因为秦国势力非常大，赵王担心推辞后，秦王会以此为借口而生事端，对自己形势不利。
3．C
4．秦王是一个嚣张跋扈的人；赵王是一个贪生怕死、胆小怕事的人；蔺相如是一个有勇有谋、坚定维护自己国家利益和君主尊严的人。
26、范文：
我想对您说
每个人都有属于自己的爸爸，他或许把爱表现在了面上，他或许把爱深藏心底，但是他一定爱着他的宝贝。
记得有一次，我和朋友闹矛盾。您却对我说：“退一步，海阔天空。如果你们俩都争强好胜，互不相让的话，就会伤了和气，从此失去这个朋友。”听了您这话，我好像悟出了什么道理，于是退让了一步，到现在我俩还是朋友。
还有一次，我的语文成绩发下来的时候，我只考了55分，甚至没有及格。回到家，您却告诉我说：“博文，这次考的不好，不要紧，下次再努把力，好好对这次的考试进行总结，这样爸爸相信你下次一定能考好的！”是呀，失败是成功之母。于是，我振作起来，下一次一定会考好的。终于，我又迎来了语文考试。考试前的我认真复习，考试时的我认真答题。写完后，甚至还我仔细地检查了几遍，在没有发现问题之后，就把试卷交了上去。成绩很快就发下来了，功夫不负有心人，