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语文版一年级语文下册期末试卷题.doc

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语文版一年级语文下册期末试卷题 (考试时间:90分钟,出卷人:__________ ) 班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________ 一、 读拼音,写汉字。 1.红红看jiàn一zhī zhènɡ zài吃zhú叶的熊猫。 2.nǐ要对zì jǐyǒu信xīn。 3.他家养着一tóu niúhé一匹mǎ。 二、 比一比,再组词。 字(_______)左(_______)时(_______)万(_______)动(_______) 学(_______)在(_______)对(_______)方(_______)云(_______) 三、 按要求填空。 1(长)的笔顺是_______,共画_______,第三画是_______。 2.(比)共_______画,最后一画是________。 3.(是)是_______结构的字,(你)是________结构的字,“你”可以组词为_______、________。 4.(女)的笔顺是______,第二画是_____,带女字旁的字有_______、________。 四、 猜一猜,连一连。 兔 网 羊 鸟 竹 木 五、 选择恰当的词语填空。 保管   保护 1.我们要(_____)好自己的眼睛。 2.自己的学习用品要(_____)好。 像 象 3.落叶飞舞,好(_____)一只只蝴蝶。 4.动物园来了几头大(_____)。 六、 按课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。 1.《静夜思》的作者是宋代李白。 (______) 2.“夜色”是指夜晚的景色。 (______) 3.外婆包的粽子花样很多,有红枣粽、红豆粽和鲜肉粽。 (______) 4.外婆让“我们”带回家的粽子是留给自己吃的。 (______) 七、 我会按要求完成下面的题目。 1.我会补句子。 (1)______,不知义。  (2)莺歌对燕舞,鸟语对____。  2.我会选。 看着生活一天比一天好,爷爷开心地说(____) ①小葱拌豆腐——一清二白。 ②芝麻开花——节节高。 3.我会写句子。 下课了,同学们像快乐的小鸟跑到操场上。他们有的______,有的______,有的______,有的______。 八、 读短文,完成下列各题。 如今家乡变了样 我的家乡是一个小村庄。过去,那里四周都是高高的陡坡,一年四季光秃秃的。客人们都不喜欢这里,树上的鸟儿也不喜欢这里。 如今,我的家乡变了样。坡上的果树一棵棵,红果黄果挂满枝。每天,树上的鸟儿都唱着欢乐的歌。客人们都说:“这里瓜多果也多,每个人都笑呵呵。” 1.这篇短文一共有(______)个自然段。 2.读短文,选一选。(填序号) (1)我的家乡是一个(______)。 ①小村庄②高高的陡坡 (2)我的家乡过去(______)。如今,我的家乡(______)。(多选) ①光秃秃的②有很多果树 ③有很多瓜果④客人们不喜欢这里 3.过去,鸟儿不喜欢“我”的家乡。如今,鸟儿每天都唱着欢乐的歌。它们会唱些什么呢?想一想,写一写,不会写的字可以用拼音代替。 每天,树上的鸟儿都唱着欢乐的歌。它们在唱:“我的家乡_____________” 九、 写话大舞(wǔ)台。 仔细观察图片,他们都在玩什么?心情怎么样? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 1、1.见 只 正在 竹 2.你 自己 有 心 3.头 牛 和 马 2、生字 左右 时间 万里 动力 学习 现在 对错 方向 白云 3、 4 4 上下 左右 你们 你好 好 她 4、 5、保护 保管 像 象 6、× √ √ × 7、人不学 花香 ② 跑步 跳绳 踢毽子 丢沙包 8、 1.2 2. ① ①④ ②③ 3.花儿真多呀! 9、示例: 今天课间活动时,我们在玩老鹰捉小鸡的游戏。班主任当老鹰,小刚当鸡妈妈,其他同学当小鸡,排队站在鸡妈妈后面。当老鹰张开双手飞快的扑向鸡妈妈身后的小鸡时,鸡妈妈也张开翅膀快速的移动,保护着身后的左躲右闪的小鸡们不被老鹰捉住。小鸡们有的一声不哼,有的高兴地大声尖叫!有的紧拉住别人的衣服急速躲闪。大家玩得真高兴啊! 6 / 6
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