三年级下学期语文期中试卷及答案审定版部编人教版.doc

三年级下学期语文期中试卷及答案审定版部编人教版
（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）
班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________

一、 看拼音，写词语。
ōu zhōu zhì huì rú hé fú hào

xiàn chéng lì shǐ dà yuē shì yàn

二、 辩字组词。
魂________    洒________     异________    验________
魄________    酒________     导________    脸________
雀________    没________     历________    匠________
省________    设________     厉________    匹________

三、 按照课文内容判断。(对的打“√”，错的打“×”。)
1．我知道课文第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。（_______）
2．我知道本文第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。（_______）
3．读完课文我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。（_______）
4．本文描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同学习。（_______）

四、 将下列词语补充完整
摇头（____）（____） 张（____）舞（____） （____）疾（____）快
（____）高（____）爽 （____）谷 （____）登 （____）华（____）实
（____）依（____）顺 （____）平（____）稳 （____）手（____）脚

五、 选择合适的词语填空。
1．危险 危急 危重
（1）正在十分（________）的关头，我们的增援部队赶到了。
（2）他常常冒着生命（________），深入作战前线采访。
（3）医务人员正在全力抢救一位（________）病人。
2．发明 发现 发生
（1）牛顿（________）了地球引力。
（2）2008年5月12日，四川汶川（________）了大地震。
（3）美国科学家爱迪生（________）了电灯。

六、 词语搭配连一连。
一只 小鱼 坐着 蓑衣
一片 蒲公英 披着 小船
一朵 小鸟 打 乡下
一条 草地 住在 哈欠

七、 根据所学内容填空。
1．爱是人类最美好的情感。从名言“仁者爱人，______”中，我感受到爱是尊重；从“______，暖于布帛；________，深于矛戟”中，我感受到爱是礼貌待人。从_______砸缸救人的故事中，我感受到爱是帮助他人。
2．《掌声》一课中，同学们给了英子两次掌声，让她从一个________、________的孩子变成了___________、________的孩子。告诉我们人与人之间需要______、互相鼓励，既要主动地关心、鼓励他人，也要珍惜别人的__________。
3．《灰雀》体现了列宁的善解人意和对男孩的_______、______以及男孩_____的品格。

八、 句子演练场。
1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)
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2.吹过 泛起了 一阵清风 层层 池水 波纹(连词成句,并加标点)
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3.人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。(用带点词造句)
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4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(仿写句子)
_________不是_____________ ,而是 ___________________________ .
5.赵州桥是历史文化我国宝贵的遗产。(修改病句)
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九、 课外阅读。
春（节选）
朱自清
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
1．“都开满了花赶趟儿”中“赶趟儿”在文中的意思是（　　　）。
A．来得及 B．争先恐后地开花 C．追赶
2．第四自然段描绘了一幅（　　　）图。
A．百鸟鸣春 B．野外春游 C．百花迎春
3．大家在草地上是怎样活动的？结合画“____”的句子写一写。
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4．选文表达了作者对春天的________________________________之情。

十、 快乐习作。
同学们，你一定玩过很多游戏吧，请选择一个让你最开心的游戏，把游戏的过程写下来。要求语句通顺，尝试运用平日积累的好词佳句，不写错别字，正确使用标点符号；题目自拟。字数在300个以上。
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答案

1、欧洲 智慧 如何 符号 县城 历史 大约 试验
2、灵魂 洒水 异国 经验 魄力 喝酒 向导 笑脸 麻雀 没有 历史 石匠 省份 设计 严厉 一匹
3、× √ √ √
4、晃 脑 牙 爪 眼 手 秋 气 五 丰 春 秋 百 百 四 八 七 八
5、危急 危险 危重 发现 发生 发明
6、

7、有礼者敬人 与人善言 伤人以言 司马光 自卑 忧郁 乐观 开朗 互相关心 关心和鼓励 尊重 爱护 知错就改、诚实
8、1.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 2.一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。 3.老师翻来覆去讲了好几遍,他还是没有听懂。 4.这本书 小红的 菲菲的 5.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。
9、
1．B
2．C
3．有的人坐在软绵绵的草地上看书，有的人躺在草地上看天上的风筝，还有几个小朋友在草地上捉迷藏，他们一边玩一边笑，真是开心极了。
4．赞美和喜爱
10、范文：
捉迷藏
捉迷藏是我最喜欢的游戏，每个星期天爸爸都会陪我玩这个游戏。就在这个星期天，我和爸爸又在家里玩了捉迷藏。
我们先用石头、剪刀、布的方法来决定谁来捉，谁来藏。第1局爸爸输了，所以爸爸来捉，我来藏。爸爸开始数数了，我赶紧去找藏身的地方。我四处张望着，看到房间里有个大衣柜。我灵机一动，就藏这儿吧。我轻轻地打开柜门，爬进去蹲在角落里，还用衣服遮掩了一下。当然，又把柜门关紧了。
这时爸爸已经数完了10，他开始仔细地寻找。东找找，西找找，我躲在衣柜里一动不动，闭紧嘴巴不敢发出任何声音。过了两分钟，爸爸还是没有找到。我实在憋不住了，就发出了笑声，结果被爸爸听见了，他打开柜子门，一把将我抱了出来。
第一局就这样结束了，我们玩了好几局……这真是个有趣的游戏啊！

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