资源描述
2024年河南省中考道德与法治真题
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。
2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1. 构建人类命运共同体是世界各国人民前途所在。只有各国和睦相处、合作共赢,繁荣才能持久,安全才有保障。下列新华社评出的2023年国际要闻能体现这段话主旨的是( )
A. 高质量共建“一带一路”启新程
B. 气候变化加剧威胁全球可持续发展
C. 巴以冲突凸显国际形势加剧动荡
D. 日本在反对声中启动核污染水排海
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查构建人类命运共同体。
A:高质量共建“一带一路”,促进了各国之间的经济合作、文化交流等,体现了各国之间的合作共赢,符合各国和睦相处、合作共赢的理念,有助于实现持久繁荣和安全保障;故A符合题意;
B:气候变化加剧威胁全球可持续发展,强调的是全球面临的共同挑战,而非重点体现各国之间的合作;故B不符合题意;
C:巴以冲突凸显国际形势加剧动荡,反映的是冲突和不稳定,不符合各国和睦相处、合作共赢的主旨;故C错误;
D:日本在反对声中启动核污染水排海,这是一种不负责任的行为,损害了周边国家的利益,没有体现出合作共赢;故D错误;
故本题选A。
2. 西方国家的现代化,充满战争、贩奴、殖民、掠夺等血腥罪恶,具有扩张性、侵略性甚至野蛮性。中华民族自古就有着“天下一家”的宽广胸怀,5000多年来一直传承着和平、和睦、和谐的理念,主张以道德秩序构造一个群己合一的世界。由此可见,我们要实现的中国式现代化应该是( )
A. 人口规模巨大的现代化 B. 走和平发展道路的现代化
C. 人与自然和谐共生的现代化 D. 物质文明和精神文明相协调的现代化
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中国式现代化的特征。
B:分析题文,西方国家的现代化充满血腥罪恶和侵略扩张,而中华民族传承着和平、和睦、和谐的理念。这表明中国式现代化与西方国家的现代化有着本质区别,我们追求的是和平发展,而非侵略和掠夺,所以应该是走和平发展道路的现代化;故B符合题意;
ACD:人口规模巨大的现代化强调的是我国人口众多这一特点对现代化进程的影响;人与自然和谐共生的现代化侧重于人与自然的关系;物质文明和精神文明相协调的现代化突出的是物质和精神两个方面的协调发展;都不符合题干的主旨;故ACD不符合题意;
故本题选B。
3. 2013-2023年我国农村居民人均可支配收入变化如下图所示。形成图示变化的原因是( )
①党和国家坚持让人民群众共享改革发展成果
②广大农民群众发扬艰苦奋斗的精神苦干实干
③“三农”问题是关系国计民生的根本性问题
④党和国家把全面推进乡村振兴作为中心工作
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查共同富裕相关知识。
①②:分析题文,2013-2023年我国农村居民人均可支配收入不断增长,形成图示变化原因是党和国家坚持让人民群众共享改革发展成果,出台了一系列强农富农政策,促进了农村经济发展和农民增收;广大农民群众发扬艰苦奋斗的精神苦干实干,通过自身的努力和勤劳创造了更多的财富;故①②符合题意;
③:“三农”问题是关系国计民生的根本性问题,这是对“三农”问题重要性的表述,不是农村居民人均可支配收入增长的直接原因;故③不符合题意;
④:党和国家把经济建设作为中心工作,而不是把全面推进乡村振兴作为中心工作;故④错误;
故本题选A。
4. 20世纪60年代,浙江枫桥干部群众在基层社会治理中创造了“枫桥经验”。从“依靠群众就地化解矛盾”到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”,再到“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”……“枫桥经验”在不断丰富和发展中,始终坚持的是( )
A. 让人民群众直接管理国家事务
B. 避免社会矛盾,密切干群关系
C. 不断创新基层群众自治组织形式
D. 以人民为中心,走党的群众路线
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。
D:分析题文,“枫桥经验”强调依靠群众就地化解矛盾,“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”以及“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”等理念和做法,都是充分发挥人民群众的主体作用,从群众中来,到群众中去,体现了以人民为中心,走党的群众路线;故D符合题意;
A:人民群众通过选举人大代表间接管理国家事务,而非直接管理国家事务;故A错误;
B:“避免社会矛盾”是不现实的,社会矛盾是客观存在的,只能去化解和解决;故B错误;
D:“枫桥经验”并非主要在于创新基层群众自治组织形式,而是强调如何更好地发挥群众作用解决问题;故D错误;
故本题选D。
5. 2023年,河南高技术制造业投资增长22.6%,高于全国12个百分点。先进装备、电子信息、生物医药等战略性新兴产业成为拉动工业增长的主力军。光通信芯片、传感器、超硬材料等产品市场占有率居全国前列。这表明我省( )
①不断推进新质生产力的发展
②实施创新驱动发展战略成果丰硕
③经济全面实现了高质量发展
④公有制经济不断得到巩固和发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查实施创新驱动发展战略。
①②:分析题文,河南高技术制造业投资增长,先进装备等战略性新兴产业成为拉动工业增长的主力军,光通信芯片等产品市场占有率居全国前列,这表明高技术制造业投资增长和新兴产业的发展体现了对新质生产力的积极推动;这些成果是创新驱动发展战略在工业领域取得的显著成效;故①②符合题意;
③:经济全面实现了高质量发展,这种说法过于绝对;虽然取得了显著成绩,但不能说全面实现了高质量发展,仍有改进和提升的空间;故③错误;
④:材料中并未提及公有制经济的巩固和发展情况,与题干内容无关;故④不符合题意;
故本题选A。
6. 在中国共产党的领导下,勤劳智慧、执着追求、无私奉献的河南人民铸就了多个具有鲜明地域色彩的精神标识。其中某一精神的内涵为:自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献。这一精神是( )
A. 大别山精神 B. 焦裕禄精神 C. 红旗渠精神 D. 南水北调精神
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查民族精神。
C:依据教材知识可知,红旗渠精神的内涵为“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”;故C符合题意;
A:大别山精神的内涵是坚守信念、胸怀全局、团结一心、勇当前锋;故A不符合题意;
B:焦裕禄精神的内涵是“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”;故B不符合题意;
D:南水北调精神的内涵是“大国统筹、人民至上、创新求精、奉献担当”;故D不符合题意;
故本题选C。
7. 70年来,从一届全国人大一次会议到十四届全国人大二次会议,参会的人大代表同样来自田间地头、来自工厂车间、来自科研院所、来自边关军营……流逝的是时间,不变的是人民。这表明,在我国( )
①人民群众有政治协商的权利
②人大代表的来源具有广泛性
③人大代表始终与人民群众保持密切联系
④全国人民代表大会是我国根本政治制度
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查人大代表的义务。
②③:分析题文,从一届全国人大一次会议到十四届全国人大二次会议,参会的人大代表来自不同领域,这表明人大代表的来源具有广泛性;人大代表来自田间地头、工厂车间等,这说明人大代表始终与人民群众保持密切联系,故②③正确;
①:政治协商是政协的职能,不是人民群众的权利,故①错误;
④:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,故④错误;
故本题选C。
8. 耕耘在希望的田野,中国饭碗端得更稳更牢;奋斗在忙碌的生产线,高质量发展涌动澎湃活力;攻关在日新月异的科技前沿,高水平科技自立自强加快实现⋯⋯辛勤劳动、无私奉献,不仅构筑了坚实的物质基础,也铸就了宝贵的精神财富。由此可见,劳动( )
①已将伟大复兴的中国梦变为现实 ②是推动创新、创造的生力军
③是我们财富的源泉、幸福的源泉 ④成就了我们今天的美好生活
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查劳动的重要性。
③④:分析题文,辛勤劳动、无私奉献,构筑了坚实的物质基础,也铸就了宝贵的精神财富。由此可见:劳动是我们财富的源泉、幸福的源泉;通过劳动,创造了物质财富和精神财富,为我们带来了幸福的生活;劳动成就了我们今天的美好生活;从田野到生产线,再到科技前沿,劳动在各个领域发挥着重要作用,成就了当下的美好生活;故③④符合题意;
①:伟大复兴的中国梦还在实现的过程中,尚未完全变为现实,故①说法错误;
②:企业是推动创新、创造的生力军;故②错误;
故本题选D。
9. 《中华人民共和国民法典》中下列规定集中体现了( )
第七条民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。
第一百八十四条因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。
第一千零四十三条家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设。
A. 民法典高度重视家庭家教家风建设
B. 我国社会主义法律与道德相辅相成
C. 道德只有依靠法律的规定才会有人遵守
D. 法律是一切组织和个人的根本活动准则
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查德治与法治的关系。
B:分析题文,《中华人民共和国民法典》第七条中强调诚信原则,诚信既是道德规范,也是法律原则,体现了法律对道德的吸纳;第一百八十四条鼓励自愿实施紧急救助行为,即便造成受助人损害救助人不担责,这既符合道德上鼓励助人的要求,也在法律上给予保障,体现了法律对道德的支持;第一千零四十三条重视家庭家教家风建设,家庭美德、文明建设既是道德范畴,也通过法律加以强调;这几条规定都表明我国社会主义法律与道德相互渗透、相互补充、相辅相成;故B符合题意;
A:“民法典高度重视家庭家教家风建设”表述不够全面,题干中的规定不仅体现了对家庭方面的重视,还涉及诚信原则和紧急救助行为等方面;故A错误;
C:“道德只有依靠法律的规定才会有人遵守”说法错误,道德主要依靠人们的内心信念、社会舆论等来发挥作用;故C错误;
D:题干不能体现宪法是一切组织和个人的根本活动准则;故D不符合题意;
故本题选B。
10. 2013—2022年,我国重点城市PM2.5平均浓度下降57%。2022年全国地级及以上城市空气质量优良天数比例为86.5%,重污染天数比例首次下降到1%以内,我国成为全球大气质量改善速度最快的国家。人们以往“盼蓝天”,如今争相“拍蓝天”“晒蓝天”。这主要表明( )
①我国已实现经济建设与环境保护协调发展
②我国重点城市空气污染治理取得重大进展
③我国已经成为重污染天数比例最低的国家
④生态环境的改善增强了人民群众的幸福感
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查生态文明建设。
②④:分析题文,2013—2022年,我国重点城市 PM2.5 平均浓度下降,空气质量优良天数比例上升,重污染天数比例下降,这表明我国重点城市空气污染治理取得重大进展;人们以往“盼蓝天”,如今争相“拍蓝天”“晒蓝天”,这反映出生态环境的改善增强了人民群众的幸福感,故②④正确;
①:我国还在努力实现经济建设与环境保护协调发展,“已实现”表述不准确,故①错误;
③:材料只是说我国重污染天数比例首次下降到 1%以内,成为全球大气质量改善速度最快的国家,但不能得出我国已经成为重污染天数比例最低的国家,故③错误;
故本题选C。
11. 2008年以来,河南连续十多年开展“中国好人榜”上榜人物推荐评议活动,共推选“中国好人”1202名,入选人数居全国前列。2013年起,河南启动“河南好人”选树活动,共推选出1415名“河南好人”,凡人善举、平民英雄大量涌现,推动全省上下营造起“崇尚好人、学习好人、关爱好人、争当好人”的浓厚氛围。这说明( )
①河南精神文明建设取得了显著成效
②中华民族精神具有与时俱进的品格
③普通人更易创造不平凡的社会价值
④河南大力弘扬社会主义核心价值观
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查践行社会主义核心价值观。
①④:分析题文,河南连续多年开展“中国好人榜”上榜人物推荐评议活动和“河南好人”选树活动,大量好人涌现,营造了良好氛围,这说明河南精神文明建设取得了显著成效;河南大力弘扬社会主义核心价值观;故①④符合题意;
②:中华民族精神具有与时俱进的品格,材料中并未重点体现这一品格;故②不符合题意;
③:普通人并不一定更容易创造不平凡的社会价值;故③错误;
故本题选B。
12. 用人单位通过公开招聘的方式录用新员工;车站、码头、医院等公共场所设置老年人专用通道和窗口;义务教育“两免一补”政策实现城乡学生全覆盖……从总体上看,这些举措有利于( )
A. 明确人们的行为规范 B. 维护社会的公平正义
C. 营造良好的竞争环境 D. 保障人们各方面权益
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查维护社会的公平正义。
B:分析题文,用人单位公开招聘新员工,为求职者提供了公平竞争的机会,减少了不公平的因素;车站、码头、医院等公共场所设置老年人专用通道和窗口,体现了对老年人这一弱势群体的关怀和照顾,保障了他们平等享受公共服务的权利,维护社会的公平正义,义务教育“两免一补”政策实现城乡学生全覆盖,让城乡学生在接受义务教育方面享有平等的机会和条件,有利于促进教育公平;故B符合题意;
AC:这些举措并非主要在于明确人们的行为规范和营造良好的竞争环境;故AC不符合题意;
D:“保障人们各方面权益”的说法过于绝对,这些举措主要是在特定领域保障和促进公平正义,而不是保障人们各方面的所有权益;故D错误;
故本题选B。
13. 中学生小溪因青春期叛逆一度出现成绩下滑、厌学等问题,有时还与同学发生争执。为此,她很焦虑,希望能走出情绪的低谷。作为同学,你应当对她说( )
A. 青春叛逆不正常,要请大家来帮忙 B. 情绪管理靠自己,没有必要借外力
C. 厌学焦虑又何妨,置之不理放一旁 D. 情绪调控要加强,掌握方法身心康
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查调节情绪的方法。
D:分析题文,小溪因青春期叛逆出现成绩下滑、厌学和与同学争执等问题,并感到焦虑,这是青春期常见但需要重视和解决的情况;作为同学,应当对她说情绪调控要加强,掌握方法身心康;故D符合题意;
A:青春期叛逆是正常的身心发展阶段表现,但如果出现较为严重的影响,确实需要外界的帮助和引导,不能简单地说不正常;故A错误;
B:在面对情绪问题时,自身的努力固然重要,但适当借助外力,如老师、同学、家长的支持和建议,能够更有效地解决问题;故B错误;
C:“厌学焦虑又何妨,置之不理放一旁”这种态度是极不负责任和有害的。厌学和焦虑情绪如果不加以处理,可能会导致更严重的心理问题,影响小溪的身心健康和未来发展;故C错误;
故本题选D。
14. “那年,你14岁/花朵一样的年龄/喜欢做梦的年龄/你那稚气的面庞/可否承载起苦难的表情……今年,我也14岁/可我常躺在母亲怀里撒娇/有时也会流泪/那是因为与朋友们闹别扭/今天,我站在你的墓碑前/心头一阵阵猛烈的震颤……”假如你是诗歌中的“我”,在革命烈士墓碑前立下的诤诤誓言是( )
①强国有我,请您放心
②传承英烈精神,守护红色江山
③投笔从戎,保卫祖国
④反对霸权主义,主导全球治理
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查弘扬民族精神。
①②:结合所学知识可知,在革命烈士墓碑前立下的铮铮誓言应该是;强国有我,请您放心,表达自己为强国贡献力量的决心,让烈士们放心;传承英烈精神,守护红色江山,承诺继承和发扬烈士的精神,保卫祖国的江山;故①②符合题意;
③:投笔从戎,保卫祖国,这一誓言对于大多数14岁的青少年来说是不现实的,中学生的主要任务是学习;故③错误;
④:反对霸权主义与题干的主旨无关;我国主张的是积极参与全球治理,而非主导;故④错误;
故本题选A。
15. 用身边的材料做实验,进行一场科学探究;走进博物馆,当一名小小讲解员;学习制作一道菜品,请家人品尝;行走大好河山,了解国情民情……暑假期间,这些“有意思也有意义”的作业,能够促使中学生( )
①培育科学精神,感受时代脉搏 ②承担家务劳动,赚取劳动报酬
③塑造健全人格,不断完善自我 ④体验不同职业,引领社会风尚
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查养成亲社会行为的意义。
①③:分析题文,暑假期间这些“有意思也有意义”的作业,能够促使中学生通过用身边材料做实验、行走大好河山等活动,培养科学探究的精神,了解国情民情,感受时代脉搏;参与各种丰富多样的活动,有助于中学生拓展视野、锻炼能力、丰富情感体验,从而塑造健全的人格,不断完善自我;故①③符合题意;
②:承担家务劳动的目的不是为了赚取劳动报酬,故②错误;
④:中学生体验不同职业,主要是为了增加对职业的了解和自身的成长,而不是引领社会风尚;故④错误;
故本题选A。
16. 下边漫画《经历风雨的孩子更会努力奔跑》给我们的启示是( )
①生命是宝贵的,我们要做到心存敬畏,行有所止
②只要主动融入社会生活,就能够取得进步和成长
③要勇于在逆境中锤炼自己,增强自身生命力量
④增强生命韧性,培养克服困难的勇气和坚强意志
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确面对挫折。
③④:分析漫画,漫画《经历风雨的孩子更会努力奔跑》给我们的启示是要勇于在逆境中锤炼自己,增强自身的生命力量,就像漫画中经历风雨的孩子,在逆境中锻炼能让自己更强大;增强生命韧性,培养克服困难的勇气和坚强意志,只有具备这些品质,才能在风雨中努力奔跑,不断前进;故③④符合题意;
①:漫画主要强调的是在逆境中成长,而非对生命的敬畏,该选项与漫画主旨不符;故①不符合题意;
②:只要主动融入社会生活,就能够取得进步和成长。这种说法过于绝对,主动融入社会生活只是取得进步和成长的条件之一,不是唯一条件和必然结果;故②错误;
故本题选D。
17. 中学生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者,为老人读书读报,陪老人聊天,坚持两年不间断。敬老院给学校发来一封感谢信。下列名句最适合用在这封感谢信中的是( )
A. 学而不思则罔,思而不学则殆
B. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
C. 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之
D. 乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查关爱他人。
C:分析题文,小勇每周抽空去敬老院做志愿者,关爱老人,这种爱人、敬人的行为,符合“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”所表达的付出爱和尊敬会得到回报的含义;故C符合题意;
A:“学而不思则罔,思而不学则殆”强调的是学习与思考的关系;故A不符合题意;
B:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”表达的是为了国家利益不惜牺牲个人的决心;故B不符合题意;
D:“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧”体现的是忧国忧民的爱国情怀;故D不符合题意;
故本题选C。
二、非选择题(4小题,共36分)
18. 中学生小明和伙伴们利用暑假在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动,他们发挥特长、分工协作,每周三和周五下午教小学生书法和国画。一个暑假下来,小明和伙伴们收获了很多“粉丝”,小朋友们亲切地称他们“墨哥哥”“墨姐姐”。为了让课堂秩序更好、小学生们进步更快,他们还钻研起儿童心理学和国画技法教学。小明和伙伴们感觉自己的表达能力、交际能力和组织能力都大大提升了。
结合材料,运用所学知识对“墨哥哥”“墨姐姐”的行为进行评析。
【答案】“墨哥哥”“墨姐姐”利用暑假在社区教小学生书法和国画,是亲社会行为,这有利于他们在社会中成长;他们的行为是关爱他人、服务社会的表现;他们的行为是活出生命精彩、实现生命价值的表现,得到了小朋友们的肯定;他们发挥特长、分工协作完成任务,是善于合作的表现;他们钻研儿童心理学和国画技法教学,让小学生们进步更快,是主动增强能力、提升素质、承担责任的表现;等等。
【解析】
【分析】考点考查:亲社会行为、服务社会、生命的价值、善于合作、承担责任。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用亲社会行为、服务社会、生命的价值、善于合作的、承担责任的有关知识,从评析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:“墨哥哥”“墨姐姐”利用暑假在社区教小学生书法和国画→可链接亲社会行为的意义+是关爱他人、服务社会的表现+活出生命精彩、实现生命价值的表现;
关键词②:他们发挥特长、分工协作完成任务→可链接善于合作;
关键词③:他们钻研儿童心理学和国画技法教学,让小学生们进步更快→可链接主动增强能力、提升素质、承担责任的表现;
第三步:整合信息,组织答案。
19. 中学生小刚课余时间喜欢上网,他在网络上多次散布同学小德的隐私,给小德的生活带来很大的困扰。小德和家长要求其停止侵害并赔礼道歉,但是小刚不予理睬,小德和家长最后选择了报警。面对警察的询问,小刚说:“我是中华人民共和国公民,我有上网发表言论的自由。我是未成年人,国家法律给予我特殊保护,就算违法我也不用承担责任。”
结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小刚的观点进行辨别与分析。
【答案】小刚有一定的法律意识,但是他认为未成年人违法不用承担责任的观点是错误的。
依据我国宪法规定,公民享有言论自由,但公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。小刚有上网发表言论的自由,但在网络上散布小德的隐私,侵犯了小德的隐私权,违反了法定义务,必须依法承担相应的法律责任。
由于未成年人身心发育尚不成熟,他们的生存和发展又事关国家的未来,我国法律给予未成年人特殊关爱和保护。我国公民在法律面前一律平等,公民的违法行为一律平等地依法予以追究。所以,小刚作为未成年人,在受到法律特殊保护的同时,依然应该对自己的违法行为承担相应的法律责任。
我们要从小刚的身上吸取教训,提高媒介素养,增强法治观念,坚持权利和义务相统一,做自觉守法的人。
【解析】
【分析】考点考查:依法行使权利,违反义务须担责,未成年人保护,权利和义务相统一。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:道德修养、法治观念。
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点:我是中华人民共和国公民,我有上网发表言论的自由。我是未成年人,国家法律给予我特殊保护,就算违法我也不用承担责任。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误
判断正误:错误;
论据①:公民享有言论自由+依法行使权利的要求+违反义务须担责;
论据②:加强未成年人保护的原因+坚持权利和义务相统一;
第三步:整合信息,组织答案。
20. 习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民奋进新征程的行动指南。教育部规定从2021年秋季学期开始,八年级学生学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》(以下简称《读本》),坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。
(1)就习近平新时代中国特色社会主义思想的学习方法问题,你班同学展开热烈讨论,以下为几位同学的典型发言:
结合以上同学的发言,请你谈谈应该采用哪些方法才能学好习近平新时代中国特色社会主义思想。
(2)为了深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,讨论结束后,你班同学从《读本》中选取几段材料制作了下表。请你深入思考,完成填表任务。
《读本》内容
主要体现的习近平新时代中国特色社会主义思想
中国人民解放军海军陆战队,是2017年根据党中央和中央军委关于深化国防和军队改革的决策部署调整组建的。他们是海上蛟龙、陆地猛虎、空中雄鹰;他们是“军中之军,钢中之钢”!
示例坚持党对人民军队的绝对领导。
在国家治理体系的“大棋局”中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,车马炮各展其长,一盘棋大局分明。
①
治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。法律是治国理政最大、最重要的规矩。
②
一个时代有一个时代的问题,一代人有一代人的使命。随着改革进入攻坚期和深水区,遇到的阻力越来越大,面对的暗礁、潜流、漩涡越来越多。改革开放中的矛盾只能用改革开放的办法来解决。
③
【答案】(1)可以先自主学习《读本》,再进一步去读原著、学原文、悟原理;把《读本》学习和道德与法治课学习结合起来,听老师讲解,认真做笔记;把习近平新时代中国特色社会主义思想的理论学习与其他学科的学习结合起来,融会贯通;把课内学习与课外学习结合起来,培养过硬本领;理论联系实际,做到知行合一;等等。
(2)①坚持党对一切工作的领导;中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征;等等。
②坚持全面依法治国;法律是治理国家的重器,法治是治国理政的基本方式;等等。
③坚持全面深化改革;改革只有进行时,没有完成时;等等
【解析】
【分析】考点考查:中国特色社会主义指导思想、坚持党的领导、全面依法治国、全面深化改革。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
本题考查采用哪些方法才能学好习近平新时代中国特色社会主义思想,是开放性主观题,答案言之有理即可。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用坚持党的领导、全面依法治国、全面深化改革的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:党中央是坐镇中军帐的“帅”→可链接坚持党对一切工作的领导;
关键词②:法律是治国理政最大、最重要的规矩→可链接坚持全面依法治国;
关键词③:改革开放中的矛盾只能用改革开放的办法来解决→可链接坚持全面深化改革;
第三步:整合信息,组织答案。
21. 2024年是中华人民共和国成立75周年,你所在学校计划开展一次“礼赞新中国续写新华章”主题庆祝活动。作为校学生会干部,你负责本次活动的组织工作,需要设计完成一份活动方案。
活动方案
活动时间:9月30日下午2:30—5:30。
参加人员:全校学生。
(1)活动目的:为了庆祝中华人民共和国成立75周年,___________________。
(2)活动形式及其优点:______________________________。
(3)活动流程: _______________________。
【答案】(1)增强同学们爱党、爱国、爱社会主义的情感;增强同学们做中国人的志气、骨气、底气;激发同学们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的热情;等等。
(2)示例以班级为单位举行“爱我中华”主题歌咏比赛。开展该活动能够振奋精神、鼓舞士气,增强集体荣誉感。
(3)示例“爱我中华”主题歌咏比赛的活动流程:学校领导讲话;学生代表或评委代表发言;歌咏比赛;宣布比赛结果,对获胜班级进行表彰。
【解析】
【分析】考点考查:弘扬民族精神。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用弘扬民族精神的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“礼赞新中国续写新华章”主题庆祝活动目的→可链接增强同学们的爱国主义情感+增强同学们做中国人的底气+激发同学们努力为实现中国梦而奋斗;
关键词②:活动形式及其优点→可链接举行“爱我中华”主题歌咏比赛+振奋精神、鼓舞士气,增强集体荣誉感;
关键词③:活动流程→可链接学校领导讲话;学生代表发言;歌咏比赛;宣布比赛结果,进行表彰。
第三步:整合信息,组织答案。
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