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二年级语文上学期全册期末综合复习考点练习西师大版.doc

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二年级语文上学期全册期末综合复习考点练习西师大版 班级:_____________ 姓名:_____________ 拼音词组 1. 看拼音,写词语。 wēn  nuǎn rè  nao kǎo  ròu yǔ  zhòu yuàn  yì yóu  xì shì  jiè shāng diàn 2. 结合语境,看拼音写词语。 1.洪水带走了这座chéng shí(__________)的繁荣。 2.xiàn zài(__________)正是秋天,银杏树叶变黄了,秋风chuī guò(__________),树叶像一把把小扇子在空中飞舞。 3.学校里的guì huā(__________)开了,小小的黄色的花瓣,散发出阵阵香味。 4.抗洪抢险,对人民解放军来说是一项jiān jù(__________)而伟大的任务。 3. 看拼音,写词语。 xìn jiàn jīn tiān xiě zuò diàn dēng jù hào kōng tiáo chóng xīn jié wěi 4. 拼一拼,写一写。 yóu xì huǒ yào pì gu shǐ jìn zhōu wéi (________) (________) (________) (________) (________) bǔ chōng jīng líng ā yí jiǎo jiān xìng yùn (________) (________) (________) (________) (________) 5. 看拼音,写词语。 zǔ guó lán tiān bǐ sài huí yì shì jiè fǎn fù zhí rì j iān kǔ 笔画集训 6. 照样子填一填。 例:“味”共有(8)画,第二笔是(ㄱ)。 ①“买”共有________画,第二笔是________。 ②“甘”共有________画,第三笔是________。 ③“能”共有________画,第四笔是________。 7. 我知道,也会填。 (1)“船”字共____画,第五画是_____。 (2)“烟”字用音序查字法,先查音序_____,再查音节_____,可以组词:_________和_________。 (3)“怪”字用部首查字法,应查____,第三笔是___,组词_________。 8. 按要求填空。 1.“炎”的读音是__________,第四画是__________,组词__________。 2.“熔”共__________画,是__________结构,组词__________。 3.“窜”的读音是__________,部首是__________,组词__________ 4.“腾”的读音是__________,第九画是__________,组词__________。 5.“滋”共__________画,第七画是__________,组词__________。 9. 我知道,也会填。 1.“柳”字是_______结构,第四笔是________。 2.“茶”字的部首是_______,第六笔是_______。 3.“庄”字是_______结构,它的部首是_______。 4.“驼”字共有_______笔,可以分解为________字和_________字。 5.“柏”字共有_______笔,可以分解为________字和_________字。 6.“晒”字共有_______笔,可以分解为________字和_________字。 10. 我会查字典。 “森”共___画,第5画是___,组词___。    “结”共___画,第5画是___,组词___。    “灵”共___画,第3画是___,组词___。 “母”共____画,第5画是____,组词____。   “游”共____画,第3画是____,组词____。   “便”共____ 画,最后1画是____,组词____ 。 形近字词 11. 比一比,再组词。 涌(_______) 城(_______) 浅(_______) 珠(______) 坏(_______) 通(_______) 诚(_______) 钱(_______) 株(_______)怀(_______) 12. 比一比,再组词。 昨(_______)波(_______)菜(_______)弯(_______)像(_______) 作(_______)披(_______)彩(_______)变(_______)象(_______) 13. 比一比,再组词。 纺(______) 村(______) 至(______) 诗(______) 芳(______) 树(______) 室(______) 特(______) 14. 比一比,再组词。 积(_________) 导(_________) 乌(_________) 杯(_________) 识(_________) 寻(_________) 鸟(_________) 坏(_________) 15. 比一比,再组词。 祖 值 此 炎 组 植 些 火 句子训练营 16. 按要求写句子。 1.瀑布好像一幅大窗帘悬在窗外。(仿写比喻句) ________________________________________________ 2.细长的葫芦藤上开出了几朵雪白的小花。(缩写句子) ________________________________________________ 3.小路上  笛声 林间 的 飘荡 悠扬  在 (连词成句) _______________________________________________ 4.聂耳恳求说:“师傅,您笛子吹得太好了,能教教我吗?”(用“恳求”造句) ________________________________________________ 17. 照样子,写句子。 例:多么可爱的小葫芦啊! 1.多么___________________________啊! 2._______________________________ 例:天不过井口那么大,还用飞那么远吗? 天不过井口那么大,不用飞那么远。 3.作业不就那么多,还用写两天吗? ___________________________________ 4.路不就那么远,还用开车来吗? ___________________________________ 18. 按要求写句子。 1.例:碧绿的池塘开满粉红的荷花。(照样子写句子) ________天空飘着___________气球。 2.例:大象到底有多重呢?(用上加点的词语写句子) __________________________________ 3.例:小黑猫摇着尾巴,悠闲地散步。(照样子写句子) 柳树___________,____________。 4.我见过“冰天雪地 大雪纷纷 风雨交加 云开雾散”这些词语描写的景象,请从这四个词语中任选一个写出当时的情景。 ____________:____________________________________________ 19. 我会按要求写句子。 例:小鸟在枝头上一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。 ___________一会儿____________ ,一会儿_________________。 例:弯弯的小河像一条带子。 ___________像_______________________。 一根小草怎么会这样厉害?(换个说法,意思不变) ___________________________________________________________ 小树被风吹得摆了摆去的。(改成“把”字句) _______________________________________________________________ 小洁把面包纸丢进了垃圾箱里。(改成“被”字句) __________________________________________________________ 20. 照样子,用加点的字词写句子。 1.例:弟弟的鞋像鸟窝。 ________像____________。 2.例:妈妈一边走路,一边唱歌。 __________一边___________,一边____________。 3.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白色、紫的、暗红的,五光十色,美丽极了。 早晨,广场上锻炼的人真多,______________,处处欢声笑语,热闹极了。 阅读理解 21. 阅读短文,完成练习。 谁最美 今天,森林公园里召开“谁最美”的比赛(sài)大会。一清早,大家向赛场走去。 忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。 大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(xūn)黑了,身上烧出一块块黑印子。会上,大象当着大家宣布:大熊猫最美。从这以后,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。 森林公( )里,小熊兄( )是森林超市的服务( )。( )一个进来的客人是大( )爷爷,小熊热情地( )它介绍架子上的食品。 1.完成括号里的选字填空。 (员 园) (向 象) (弟 第) 2.用“__________”画出大熊猫救小山羊的过程。 3.为什么大熊猫会当选最美动物?请用自己的话说一说。 ______________________________________________________ 22. 阅读课文片段,回答问题。 有一天,雾飞到海上。 “我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。 1.雾去了________,把________藏了起来,藏起来之后的景色是什么样子的?请写出来:________。 2.雾还会把什么藏起来呢?仿照课文说一说。 雾把________藏了起来。无论是________,还是________,都不见了。 3.我知道,________的时候,雾藏起来的东西就能再现。 23. 享受阅读的乐趣。 美丽的呼伦湖 美丽的呼伦湖,方圆约八百里,碧波万顷(qǐng)。它就像一面很大很大的镜子,镶( xiāng)嵌(qiàn)在内蒙古呼伦贝尔大草原上,给辽阔的大草原增添了迷人的色彩。 春天到了,呼伦湖畔水草丰美,遍地是美丽的野花,牧民们赶着牛羊来这儿放牧;夏天的湖面上,鱼儿跳跃,鸟儿低飞,白帆点点,渔民们高兴地撒开了渔网;秋天,蔚蓝的湖水和蓝天连成一体,朵朵白云在水面上悠悠飘荡,构成了一幅美丽的画卷;冬天,到处是白茫茫的冰雪,宁静,纯洁,像一个童话般的世界。一年四季,呼伦湖的美景不同,难以用纸笔来描绘。 美丽的呼伦湖,多么迷人! 1.“碧波万顷”中“万顷”是形容( ) A.面积很大 B.一万顷的水 2.读短文,连一连。 增添 画卷 辽阔的 冰雪 撒开 美景 蔚蓝的 大草原 构成 色彩 白茫茫的 湖水 描绘 渔网 童话般的 世界 3.短文有(______)个自然段,第二自然段是按一年之中(______)变化的顺序来描写呼伦湖的迷人景色的。 4.美丽的呼伦湖欢迎你去做客,你想在什么季节去?为什么? ____________________________ 24. 阅读理解。 狼和小羊 狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。 狼很想吃小羊,就故意找碴(chá)儿,说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?” 小羊吃了一惊,温和地说:“亲爱的狼先生,我怎么会把您喝的水弄脏呢?您在上游,我在下游,水是不会倒流的呀!” 狼气冲冲地说:“就算这样吧,你总是个坏家伙!我听说,去年你经常在背地里骂我,是不是?” 可怜的小羊喊道:“啊,这是不可能的,去年我还没出生呢!” 狼不想再争辩了,大声喊道:“你这个小坏蛋!骂我的不是你就是你爸爸,反正都一样!”说着,就往小羊身上扑去…… 1.从文中找出下列词语的近义词。 有意——(_____)   温柔——(_____)   常常——(____) 2.为什么说狼是故意找碴儿?在文中用“——”画出来。 3.读完短文你认为狼和小羊分别是什么样的人? ____________ 4.你有什么话想对狼说吗? ___________ 25. 课外阅读,回答问题。 猴妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树,一会儿跳到树下,一不小心掉到了地洞里。 地洞又深又滑(huá),小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子妈妈更加着急,跑过来跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。后来,猴妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑(bǎnɡ)了一块石头,然后把青藤慢慢地放进地洞里。小猴子拉着青藤爬上了地面。 1.这篇短文共有(_______)个自然段。 2.猴妈妈想出什么办法救小猴子的?请用“______”在短文中画出来。 3.读句子,用带点的词写一句话。 猴子一会儿爬上树,一会儿跳到树下,一不小心掉到了地洞里。 ______________________ 4.你还能想出什么办法救小猴吗?请把你想的办法用几句话写下来。 ______________________ 看图写话 26. 看图写话。(可写拼音) 仔细观察,图中是什么季节?图上都有些什么?小朋友在看什么?写一段话。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 27. 写话训练营。 看图片,想想:小白兔在干什么?具体过程是怎样的?它会怎么做?发挥想象,动笔写一写吧! ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 28. 写话展示台。 仔细看右图,展开丰富的想象,把你看到的和想到的写下来。要把句子写通顺,并正确使用标点符号哟! ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 29. 看图写话。 提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,写一段话。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 30. 看图写话。 图上都有谁?他们在干什么?想一想,写一段通顺的话。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 1、温暖 热闹 烤肉 宇宙 愿意 游戏 世界 商店 2、城市 现在 吹过 桂花 艰巨 3、信件 今天 写作 电灯 句号 空调 重新 结尾 4、游戏 火药 屁股 使劲 周围 补充 精灵 阿姨 脚尖 幸运 5、祖国 蓝天 比赛 回忆 世界 反复 值日 艰苦 6、6 丶 5 〡 10 7、11 Y yan 香烟 冒烟 忄 奇怪 8、yán 丶 炎热 14 左右 熔化 cuàn 穴 窜出 téng 丿 奔腾 12 滋润 9、1.“柳”字是_左右_结构,第四笔是_、_。 2.“茶”字的部首是_艹_,第六笔是_一_。 3.“庄”字是_半包围_结构,它的部首是_广_。 4.“驼”字共有_8_笔,可以分解为_马_字和_它_字。 5.“柏”字共有_9_笔,可以分解为_木_字和_白_字。 6.“晒”字共有_10_笔,可以分解为_日_字和_西_字。 10、12 横 森林 9 竖 结构 7 横 灵气 5 点 母亲 11 提 游泳 9 捺 方便 11、涌现 长城 浅水 珠峰 坏人 通知 诚实 金钱 一株 怀里 12、昨天 波纹 青菜 转弯 好像 作业 披风 彩色 变化 大象 13、纺织 山村 至于 诗歌 芬芳 大树 室外 特别 14、积水 导弹 乌鸦 水杯 知识 寻找 小鸟 坏人 15、祖国  值班  此次  炎热 小组  植树  一些  火红 16、圆圆的池塘好像一面镜子。 藤上开了小花。 悠扬的笛声飘荡在林间的小路上。 在他的一再恳求下,哥哥勉强答应再帮他一次。 17、美丽的校园 多么好吃的食物啊! 作业不就那么多,不用写两天。 路不就那么远,不用开车来。 18、蓝蓝的 鲜红的 地球到底有多大呢? 细长的树枝 在风中欢快地舞蹈着 风雨交加 树被风吹得东倒西晃的,树上的叶子也都飘飘扬扬地落下来。雨哗哗地下着,打在窗户上,发出劈劈啪啪的声音。 19、小鸡 跳舞 咕咕叫的唱歌 火辣辣的太阳 一个大火球 一根小草不会这样厉害。 风把小树吹得摆来摆去的。 面包纸被小洁丢进了垃圾箱里。 20、弯弯的月儿 小船 爸爸 喝茶 看报 有跑步的、跳舞的、打拳的、做操的 21、 1.园 弟 员 第 象 向 2.大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。 3.示例:因为大熊猫舍己救人、奋不顾身,它的精神之美超过了任何动物。 22、 1. 海上 大海 无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。 2. 山 树木 石头 3.太阳出来的时候 23、 1.A 2. 3. 3 季节 4.我想在春天去。因为春天的时候呼伦湖畔水草丰美,可以看美丽的野花,可以和牧民们一起放牧。我想,这一定非常有趣。 24、 1. 故意 温和 经常 2.亲爱的狼先生,我怎么会把您喝的水弄脏呢?您在上游,我在下游,水是不会倒流的呀! 3.狼:凶残、狡猾。小羊:温和、善良。 4.要做一个善良的人。 25、 1.2 2.后来,猴妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑(bǎnɡ)了一块石头,然后把青藤慢慢地放进地洞里。 3.天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣! 4.我会找一根既结实又粗长的树枝,放入洞里,让小猴子沿着树枝爬上来。 26、春天的一个星期六,小红一家三口到公园里划船。小红发现岸上开满了红花,小燕子也飞回来了。 27、范文:春天到了,天气真好呀!小白兔开开心心地来到了田地里,先在田地里挖了一个个小坑,然后把萝卜种子种到坑里。小白兔低着头,整整干了一天,虽然很累,但是小白兔却很高兴,因为到了秋天,就能吃到自己亲手种的萝卜了! 28、一只小白兔想要过河,到对岸去采蘑菇。可是看到河水,它犯了愁,怎样才能过去呢? 大象伯伯在河边喝水,小白兔跑过去,有礼貌地说:“大象伯伯,您能帮我渡河吗?” 大象伯伯说:“可以啊! ”于是,大象伯伯用它的长鼻子,把小白兔卷到自己背上,送小白兔过了河。 29、提示:图中的小动物有小黄鹂、小猴、小兔、小狗、乌鸦、喜鹊、松鼠。小黄鹂在唱歌。 30、范文:一天,风和日丽,妈妈带着小红和小兰一起去公园的湖里划船,他们划得真高兴! 15 / 15
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