小学一年级下册语文句子提升练习及答案.doc

小学一年级下册语文句子提升练习及答案

一、 组句，并读一读。
1．有 一个 我 幸福 家 的
________________________________。
2．送 我 给 他们 水果 （组两个不同的句子）
________________________________。

二、 照样子，写句子。
（1）要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是_______，就____。
（2）小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。
扛：______
（3）例：小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。   小白兔弯着腰在山坡上割草。
★虫子爬。
虫子______。    虫子_____。

三、 按顺序把词语整理成句子，并加上标点。
1．在家门口 明明 吹泡泡
________________________________
2．骑 谁 木马 在公园里
________________________________
3．真 方方 歌声 动听 的
________________________________

四、 照样子写句子。

例：小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。

1．妹妹摘苹果。
妹妹________（从什么地方）摘苹果。
妹妹______（从什么地方）________（怎么摘）摘苹果。
2．妈妈洗衣服。
妈妈_________（在什么地方）洗衣服。
妈妈_______（在什么地方）_________（怎么洗）洗衣服。

五、 照样子，写句子。
（1）例：雨点儿从云彩里飘落下来。
猴子从________________跳下来。_________从___________。
（2）例：弯弯的月儿像小船。
蓝蓝的天空像________________。闪闪的星星像_____________。
（3）例：影子常常跟着我。
老师常常________________。 _________常常_____________。

六、 排列句子。
（________）它先表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲地旋转。
（________）最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱！
（________）接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！
（________）小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。
（________）一只小猴子在台上表演节目。

七、 把每组词连成句子写下来，并加上标点符号。
①背着  上学  书包  元元  去  了
______________________________________
②后悔  非常  元元
_______________________
③向  要  贝贝  妈妈  铅笔  新的
______________________________________

八、 照样子，写句子。
1．例：棉花姑娘多么盼望有医生来给她治病啊！
_______多么______________！
2．例：要是能及时通过路口，就能赶上公共汽车了。
要是________，就______________。
3．例：兔子一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
_______一边________一边________。
4．例：小白兔割草。
→小白兔在山坡上割草。
→小白兔弯着腰在山坡上割草。
小花猫钓鱼。
→小花猫__________钓鱼。
→小花猫___________钓鱼。

九、 照样子写句子。
1．例：小白兔割草。
小白兔（弯着腰）（在山坡上）割草。
小鸭子游泳。
小鸭子（_____）（_____）游泳。
2．例：荷叶是小水珠的摇篮。
下雨了，荷叶是我的____________。
3．例：他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
______一边______一边_______________

十、 句子训练营。
例：荷叶圆圆的，绿绿的。
1．苹果_______的，_______的。
2．葡萄_______的，_______的。
例：小白兔割草。
小白兔飞快地割草。
3．小鸭子游泳。
小鸭子_______________游泳。
例：他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”（用带点的词语写句子）
4．______一边______一边__________。

十一、 把下列词语排成通顺的句子，并加上标点。
1.上学   我   去   背着  书包
______________________________________
2.不乱跑  上课  下课 静悄悄
______________________________________
3.天天   早   陪  我   去   起得   学校
______________________________________

十二、 把句子补充完整，并加标点。
1．春天到来 ________________
2．这本故事书_________________
3．____________长得多高啊____
4．青蛙在荷叶_________________
5．红红的太阳________________

十三、 我能把词语整理成一个句子，并加上标点。
（1）鲜花 海南岛 到处 盛开着
句子：____________________
（2）不生病 爱护 小青蛙 禾苗 好让 请你
句子：____________________

十四、 照样子，写句子。
1．例：我多想去看看！　　　　　
我多想__________________！
2．例：要是没有上课铃声就好了。
要是___________________。
3．例：我画了个红红的太阳，送给冬天。
我画了个________________，送给________________。

十五、 照样子，写句子。
1．例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是_________，就_______________。
2．例：因为你没有告诉大家，大会在哪一天开。
___________告诉__________________。
3．例：每天放学的时候，贝贝都要仔细检查自己的文具。
__________检查_________________。

答案

一、 我有一个幸福的家 我给他们送水果
二、 不下雨 好了 伐木叔叔扛着木头下山。 在地上爬 在地上慢慢地爬
三、 明明在家门口吹泡泡。 谁在公园里骑木马？ 方方的歌声真动听！
四、 从树上 从树上 一个接一个地 在树下 在树下 一件接一件地
五、 树上 妈妈 厨房里端出了香喷喷的饭菜 一块巨大的蓝宝石 孩子们的眼睛 耐心地给我们讲题 这个饭馆 承办大型宴会
六、 2 4 3 5 1
七、 元元背着书包去上学了。 元元非常后悔。 贝贝向妈妈要新的铅笔。
八、 我 希望早点写完作业呀 不下雨 能去公园玩了 我 跳舞 唱歌 在河边 坐在河边
九、 快活地 在小河里 雨伞 弟弟 吃 说：“真好吃，真好吃！”
十、 红红 甜甜 圆圆 酸酸 自由自在地 妹妹 唱歌 跳舞
十一、 我背着书包去上学。 上课静悄悄，下课不乱跑。 天天起得早，陪我去学校
十二、 花儿都开了。 很精彩。 路边的柳树 ！ 蹦来蹦去。 温暖了大地。
十三、 海南岛到处，盛开着鲜花。 请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
十四、 去跳一跳 不下雨就好了 七彩的太阳 春天
十五、 你来了 可能解决这个问题 老师 同学今天要早读 我仔细 了一下，没有什么异常情况

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