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2021六年级语文下册期中试卷提升检测及答案.doc

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资源描述
2021六年级语文下册期中试卷提升检测及答案 (考试时间:90分钟,出卷人:__________ ) 班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________ 一、 认真拼一拼,把字写漂亮。 pí juàn duò jiǎo tuí rán jǔ sàng gē da gāo shàng qīng xié dǐ yù bān diǎn jiǎn cè 二、 形近字组词。 拙(______) 溜(______) 豁(______) 迷(______) 屉(______) 础(______) 榴(______) 割(______) 谜(______) 泄(______) 三、 先把下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。 (____)然不同 万(____)更新 张灯(____)彩 两(____)三(____) 毫不(____)奇 行善积(____) 能歌善(____) 万不(____)(____) 1.快要过年了,大街两侧的商铺门口展览着各式各样的商品,特别是夜晚,全城各处(____),一派(________)的气象。 2.小美是艺校的高材生,她冰雪聪明,(____),而且很热心,用她的话来说,上天赐予我生命,我就应该(____),回报社会。 四、 在加点字正确的读音下画“√”。 笨拙(zhuó zhuō) 悄然(qiăo qiāo) 刚劲(jìng jìn) 提供(gōng gòng) 瘦削(xuē xiāo) 五、 选词填空。 渐渐  默默  轻轻  匆匆 1.时间来去(____),稍纵即逝。 2.在父母的关爱下,我们(____)地长大了。 3.他这种(____) 奉献的精神,值得我们学习。 4.春风(____)地吹过田野和村庄。 六、 按要求写句子。 1.这不是粥,而是小型的农业产品展览会。(用加点的词语造句) _______________________________________ 2.名叫金百合的牛对男孩说:“我要让你在我的角上跳舞。”(改为转述句) _____________________________________________ 3.燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写排比句) ______________________________________ 4.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。(翻译诗句) ______________________________________________ 七、 根据课文理解填空。 1.《鲁滨逊漂流记(节选)》是英国著名作家________的代表作品。小说按照鲁滨逊历险的______顺序记叙,写了_______、_______、________、_______、________等事情,表现了他_________、________、_________的特点。 2.《骑鹅旅行记(节选)》是一篇_____,课文主要讲述了主人公尼尔斯变成小狐仙后,由于之前经常欺负捉弄家里的动物,现在被动物们反击,最后_____________的故事。 3.《汤姆·索亚历险记(节选)》作者是____国作家________,课文主要写的是汤姆和贝奇获救回家后,小镇人们欢喜的场面以及汤姆向人们讲述自己是_______的经过,塑造了汤姆________、_______和有点虚荣心同时又讲义气的“顽童”形象。 八、 阅读短文,完成练习。 读书使人优美 毕淑敏 ①优美在字典上的意思是:美好。 ②做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊?除了心灵的美好,外表也需要美好。为了这份美好,人们使出万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌毒素在眉眼间注射,让面部微小神经麻痹,换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人,胆战心惊。 ③其实,有一个最简单的美容之法,却被人们忽视,那就是读书啊! ④读书的时候,人是(专一 专心 专注)的。因为你在(倾听 聆听 细听)一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人,魅力也就降临在你的双眸。 ⑤读书的时候,常常会会心一笑。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在(惊奇 惊讶 惊叹)的同时拈须展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达出比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术问题,其实不然。不会笑的人,我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候,那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊(ɡǔ)似的笑起来,独享其乐。也许有人说,我读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书间得到的欢愉多。而这种欣悦是多么的简便和利于储存啊,物美价廉重复使用,永不磨损。 ⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘,而且知道了还有更多的奥秘等待人类去(揭示 揭破 揭露),于是我们不敢用目空一切的眼神睥睨(pì nì)天下。读书其实很多时候是和死人打交道,图书馆堆积的基本上都是思索着的木乃伊,新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的智慧加上自己的理解,恰如其分地轻轻说出的时候,你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹,都更加光艳夺目。 ⑦你想美好吗?你就读书吧。不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。 1.潜心读文,咬文嚼字。 1.选择文中括号内最恰当的词语,写在横线上。 ________ ________ ________ ________ 2.“睥睨”两个字的偏旁都是_________。联系语境,这个词与“___________”有关,是一个____义词(“褒”或“贬”),意思是________________________________。 2.品读句段,理解内容。 1.仔细读短文,说说作者是从哪几个方面论述读书可以使人优美的。 _________________________ 2.读读第④段画线的句子,谈谈你的理解。 ___________________ 3.这篇文章很多地方在表达上颇有特点,比如文章开头特地写了与“读书”无关的“让我这个曾经当过医生的人,胆战心惊”的内容;再比如最后一个自然段,运用多种修辞手法,呼吁人们读书。这样表达的作用是什么?请选择一处写一写你的理解。 _____________________ 九、 习作天地。 在我们的成长过程中既有阳光雨露的阿护,也有风霜雨雪的相伴它们都是人生的财富。幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高远,实现了超越。在经历和体验中,我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚…我们长大了。请你或以“在____中成长”为题,写一篇不少于500字的作文。 要求:①将题目补充完整;②写清楚事情的经过,内容具体,重点突出:③有自已的真情实感。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 1、疲倦 跺脚 颓然 沮丧 疙瘩 高尚 倾斜 抵御 斑点 检测 2、笨拙 溜冰 豁达 迷人 抽屉 基础 石榴 切割 谜语 发泄 3、截 象 结 面 刀 稀 德 舞 得 已 张灯结彩 万象更新 能歌善舞 行善积德 4、zhuō qiăo jìng gōng xuē 5、匆匆 渐渐 默默 轻轻 6、 1.生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。 2.名叫金百合的牛对男孩说,他要让男孩在他的角上跳舞。 3.叶子黄了,有再绿的时候;太阳落了,有再升的时候;河流干了,有再流的时候。 4.中秋的月光照射在庭院中,地上好像铺上了一层霜雪那样白,树上的鸦雀停止了聒噪,进入了梦乡。 7、丹尼尔·笛福 时间 “遇险上岛” “建房定居” “养牧种植” “救‘星期五’” “回到英国” 不畏艰险 机智顽强 积极乐观 童话故事 骑着大雄鹅飞走 美 马克·吐温 如何脱险 敢于探险 追求自由 8、 1.专注 聆听 惊叹 揭示 目 看(眼睛) 贬 眼睛斜着看,表示傲视或厌恶 2.①读书可以让人养成专注、恭敬和聆听的习惯,可让人神采倍添,富有魅力。②读书让人学会微笑,微笑是最好的敷粉和装点,可以传达出比所有语言更丰富的善意和温暖。③读书让人更加智慧,懂得自知不狂妄,恰如其分地表达使人更加光艳夺目。 “学然后知不足”,长久地读书,能激发人深入地思考,多读书才会知道“天外有天,人外有人”,知道自己的学识是有限的。在读书中养成的多读善思的习惯也会融入生活中,这样的习惯让人神采倍添,更有魅力。 运用了设问和比喻的修辞手法。设问既呼应了开头,又强化了自己的观点。把“优美”比作“五月的花环”,生动形象地说明了读书给人带来的改变,从而更加突出作者的观点——读书使人优美。 9、示例: 在逆境中成长 当幼鹰足够大时,母鹰便将幼鹰赶出洞外,使幼鹰懂得了飞翔。相反,若是继续将幼鹰留在洞中,那么将来幼鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡。动物尚且如此,那作为高等动物的人来说就更应该学会在逆境中成长。没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难。强者乐观积极的去迎接它,而弱者只会在逆境中变得软弱能。 夏洛蒂·勃朗特的生命艰辛而又壮丽,像风沙中的仙人掌花,在经历了一次次失败、接受了一次次冷嘲热讽之后,她终于写出了《简·爱》,轰动了文学界;失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁无辜入狱,在狱中忍受宫刑之痛,忍辱负重,硬是顶着巨大的压力完成了史学巨着——《史记》。……我的生活,也不是处处都是顺境。当我取得好成绩时,得到的只有欣慰的微笑:“这成绩是应该的。”;当我因考过对手而得意时,迎接我的只会是一盆冷水:“人外有人,你的成功微不足道。”当我因一次次失败而懦弱时,一双大手会帮我拭去泪水坚定地说:“怕什么,再来一次!” 虽然,我们不能和那些名人相比,但是,逆境磨练了我们的意志,使我们变得更加坚强。“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿,暗礁,难以激起美丽的浪花。”逆境是走向成功的基石,人的生命因为挫折而精彩,让我们在逆境中成长吧! 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