1、2024年玉环市教育投资发展有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与玉环市教育投资发展有限公司无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。)1、黄河文化源远流长、博大精深,具有根源性、灵魂性、包容性、忠诚性、原创性、可持续性特征。全面认识和把握这些特征,有利于我们坚定文化自信,保护生态环境。在保护、传承、弘
2、扬和创新黄河文化方面要谋划开展丰富多彩的活动,系统打造代表黄河六大特征的典型地标,以传统艺术和现代艺术相结合的形式讲好“黄河故事”,延续历史文脉,以具体行动激励全社会坚定文化自信,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量,谱写新时代建设社会主义现代化国家更加出彩的绚丽篇章。这段文字主要强调的是:A黄河文化源远流长、博大精深 B黄河文化具有可持续性的特征 C讲好“黄河故事”延续历史文脉 D黄河文化的保护、传承、弘扬和创新正确答案D专家解析文段开篇指出黄河文化具有的多种特征,紧接着论述全面认识和把握黄河文化特征对坚定文化自信,保护生态环境的好处,之后通过对策标志词“要”具体论述保护、传承、弘扬和
3、创新黄河文化方面的做法,并指出这些对策实施后可带来的意义,故文段重点强调在保护、传承、弘扬和创新黄河文化方面的对策,对应D项。A项,“源远流长、博大精深”对应文段首句话题引入部分的内容,非重点,排除;B项,“具有可持续性的特征”对应文段首句话题引入部分的内容,非重点,且为黄河文化众多特征中的一部分,表述片面,排除;C项,“讲好黄河故事”仅能对应文段多个对策中的一部分,表述片面,排除。故正确答案为D。【文段出处】张占仓:黄河文化的主要特征与时代价值2、下列句子正确的排列顺序是()。无论从事什么职业,处于什么岗位思维能力在人的成功过程中起着举足轻重的作用著名科学家霍金说过:有一个聪明的大脑,你会比
4、别人更接近成功没有思维活动的参与,人类的任何发明创造都是根本不可能完成的都是快速走向成功的有利资本拥有较高的智商、活跃的思维 A B C D 正确答案C第1页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析句通过著名科学家霍金的话引出论点,后面应接,与都是谈论“思维”,联系紧密,应该相邻。句有关联词“无论”,后面应加上条件及关联词“都”,顺序应为,因此正确顺序是。3、那一年,牛顿用两个多棱镜消解了人们对彩虹的色彩幻想,正如诗人济慈所_的,从那一刻开始,科学“_了所有关于彩虹的美妙诗句”。填入划横线部分最恰当的一项是()。A 愤怒颠覆 B 解释抛弃 C 批判破灭 D 抱怨粉碎正确答案D专家解析A项错误,第一空,
5、应该填一个动词,“愤怒”是形容词,所以不恰当。B项错误,由“多棱镜消解了人们对彩虹幻想”可知,所填词语应能够体现出作者不满意的感情色彩,“解释”不符合句意。C项错误,第二空,“破灭”是一个被动性词汇,使用不恰当。因此D项正确。4、农业是个生态产业,农村是生态系统的重要一环。要健全草原森林河流湖泊休养生息制度,巩固退牧还草、退耕还林成果,开展大规模国土绿化行动,加强生物多样性保护。这方面要有个科学规划,荒山、沙漠、滩涂、森林、草原等治理要因地制宜、符合实际,不能都是一种套路。长江、黄河流域是生态文明建设的主战场,农业农村任务十分艰巨。长江流域要抓好十年禁渔,加强执法监督和市场监管,妥善解决好渔民
6、转产转业和社会保障问题。黄河流域要抓好农业深度节水控水,因水施种,发展节水农业、旱作农业,把农业用水效率提上去、总量省出来。这段文字意在说明:A农业与农村生态文明建设任重道远 B农业发展与生态治理需做好统筹 C农业生态建设要做好科学规划 D生态文明建设要找准着力点正确答案C专家解析文段开篇指出农村是生态系统的重要一环,随后指出应该从哪几个方面入手做好农村生态建设,紧接着通过“这方面”指代前文并通过“要”给出对策,强调做好农业生态文明建设要有科学规划,后文通过论述长江、黄河流域的具体做法进行解释说明。故文段为分总分结构,强调做好农业生态文明建设要有科学规划,核心话题为“科学规划”,对应C项。A项
7、,偏离文段核心话题“科学规划”,且“任重道远”为问题表述,非重点,排除;B项,对应文段解释说明部分,非重点,且偏离文段核心话题“科学规划”,排除;D项,“找准着力点”表述不明确,文段强调要进行“科学规划”,不如C项明确,排除。故正确答案为C。【文段出处】人民网坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重 举全党全社会之力推动乡村振兴5、当跟其他射电望远镜一样,中国大射电望远镜最主要的两大科学目标是_宇宙中的中性氢和观测脉冲星,前者是研究宇宙大尺度物理学,以_宇宙起源和演化,后者是研究极端状态下的物质结构与物理规律。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。A 巡弋探究 B 巡查探讨 C 巡视探索
8、D 巡访探寻正确答案C第2页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析第一空,空缺处所填的词语用来说明射电望远镜的作用,“射电望远镜”一般是用来观察事物的,故空缺处所填词语应含有观察的意思。A项,“巡弋”指军舰在水域巡逻,不能与“射电望远镜”搭配,不当选;B项,“巡查”指来往各处查看,搭配对象多是人,不能与“射电望远镜”搭配,不当选;C项,“巡视”有观察意思,符合语境;D项,“巡访”指巡查察访,搭配对象多是人,不能与“射电望远镜”搭配,不当选。第二空,代入验证C项,“探索宇宙起源和演化”,搭配通顺,语义明确,当选。6、下列语句中,没有语病的一项是()。A 中午还是阳光灿烂,但到下午5时左右,老天突然变脸
9、,市区狂风大作,天昏地暗。据气象部门监测,这次特强沙尘暴瞬间风力达11级,地表能见度0米。B 记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊猫博物馆前,只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆”坐落在风景秀美的山下,周围流水淙淙,绿树成荫。C 世博园开园以来,无论是风和日丽还是刮风下雨,参观的人流络绎不绝。截至5月9日17时30分,累计检票人园已达19.59万人次。D 昨天上午,一位老人突然晕倒在购物中心,后经迅速赶到的120急救中心医护人员以及商场保安、在场群众的救护下,老人得到及时抢救,最终脱离了危险。正确答案A专家解析B项错误,成分残缺,应在“坐落”前加“的博物馆”或者“的建筑”。C项错误,“人流
10、”与“络绎不绝”搭配不当,可删除“流”。D项错误,搭配不当,将“经”改为“在”,或者将“下”去掉;表意不明,“迅速赶到的”限定的是“医护人员”还是“医护人员、商场保安和在场群众”不明确,有歧义。7、“高”是天的一种特性。天坛的建筑是连续性的逐渐上升的完整体,从南北中轴线上看。南端的圜丘高5.18米,皇穹宇高19.2米,祈年殿上升到38米,成为中轴线的高峰。故宫太和殿是永乐以前全城最高的建筑,是帝王的象征,而祈年殿比太和殿还高出3米,成为天帝的象征。祈年殿的主体建筑四周,墙外低楼,空间开阔,祈年殿和圜丘的整个外轮廓直接与天空连接,祭坛仿佛高入云霄,人站在祭坛上也好像升上青天。天坛的崇高感中,蕴含
11、着敬天的思想。根据文意,下列对天坛建筑“高”这一特性的理解,正确的一项是()。A 渐次升高,表示对上天的挑战 B 突出崇高感,强化敬慕上苍的心情 C 节省占地面积,突出幽静之美 D 高入云霄,表达“羽化登仙”的愿望正确答案B专家解析“天坛的崇高感中,蕴含着敬天的思想。”这句话总结归纳天坛的崇高感中蕴含着敬天的思想。因此B项正确。8、中国当今的家庭教育可能是世界上最糟糕的家庭教育,出现了种种误区,这些误区并非今天才有。近代以来,传承千年的教育体系逐渐断裂,走上了另外一面。从1905年废科举之后,教育体系就发生了根本性的变化,原本以德行为第一的目标没有了,变成了以传授知识为主,传统的家庭教育慢慢消
12、失,唯知识的教育盛行。在以经济为第一目标的社会环境下,人们已没有教养孩子的意识,特别是富豪精英,没有一个知道应该如何教育孩子,只是把孩子扔到物质享受中,看起来似乎是给孩子最好的物质条件,但实际上是用物欲淹没孩子。就比如某名人之子,15岁就驾车上街,那是在找死,不是自己出车祸,就是把别人撞死。这段文字意在说明()。A 我国家庭教育出现了种种误区 B 我国应重塑传承千年的教育体系 C 我们给孩子最好的物质条件的同时要注重引导其思想 D 我国在家庭教育中应重视德行教育正确答案D专家解析文段先说明中国当今的家庭教育出现种种误区及其表现,即以德行为第一目标的教育改成唯知识的教育,最后用富豪精英教育孩子作
13、为反例,说明道德教育的重要性,即我国在家庭教育中应注重德行教育。因此D项正确。9、生产力和生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾,存在于一切社会形态之中,_于每一个社会形态始终,是人类社会的基本矛盾。这两对矛盾及其运动_着其他各社会矛盾的发展,_着社会的进程、性质和面貌,_着人类社会的不断发展。填入划横线部分最恰当的一项是()。A 穿梭牵制确定搅动第3页考前练习冲刺上岸祝您成功 B 贯穿牵制确定推动 C 贯穿制约决定推动 D 穿梭制约决定搅动正确答案C专家解析第一空,“贯穿始终”为固定搭配,第三空,“确定”是明确肯定的意思,“决定”意思是作出主张。“两对矛盾及其运动”对“社会的进程、性质和面
14、貌”应是起着“决定”的作用,且“确定”与“着”不可搭配使用。因此C项正确。10、21世纪诗坛尽管 ,众声喧哗,但在重量级诗人的输送上逊色于上世纪八九十年代。十足才子气背后大手笔缺位,群星闪烁而无月,多元并举背面是欠缺规范,许多诗人理想 ,有理论锐气,但创作上尚未提供与理论 的文本。依次填入画横线处最恰当的一项是:A林林总总 高远 匹配 B光怪陆离 高蹈 配合 C多姿多彩 远大 搭配 D泥沙俱下 崇高 契合正确答案A专家解析第一空,横线处与“众声喧哗”构成并列,语义相近,表达“多”的意思,A项“林林总总”形容多得成群,C项“多姿多彩”形容颜色形态多样,两项均符合文意,保留。B项“光怪陆离”形容奇
15、形怪状,五颜六色,也形容事物离奇多变,文段并未体现“奇形怪状”之意,与文意不符,排除;D项“泥沙俱下”比喻好的和坏的混杂在一起,无法体现出“多”的意思,与文意不符,排除。第二空,搭配“理想”,A项“高远”指高而深远,C项“远大”指一个人的志向、见解、前程等高远而伟大,均与“理想”搭配得当,保留。第三空,横线处应体现文本与理论的关系,A项“匹配”与“文本”“理论”搭配恰当,当选。C项“搭配”无法形容文本理论的关系,与“文本”“理论”搭配不当,排除。故正确答案为A。【文段出处】中国作家网21世纪新诗整装再出发11、在非洲,握手时如果握得有气无力,被称为是“礼貌不周”,_,毫无诚心。他们认为,用力的
16、程度跟对方好意的程度是成正比的,最好握得手都感到麻木叫痛。填入横线部分最恰当的一项是()。A 忘恩负义 B 虚与委蛇 C 心口不一 D 忠义不贞正确答案B专家解析由“礼貌不周、毫无诚心”可知,此处应用表示虚情假意、敷衍了事的词。B项,“虚与委蛇”指对人虚情假意,敷衍应酬,符合题意,当选。12、美国科学杂志的一项研究表明:咖啡因是让蜜蜂忠诚专一的物质。正如咖啡因会刺激人类的大脑一样,这种化学物质也可以刺激蜜蜂的大脑,特别是其中一个叫蘑菇体的脑区域,这一区域跟气味的学习和记忆有关。咖啡因的摄入使得蜜蜂深刻地记住了在柑橘和咖啡花朵上采集花蜜这件事情,所以在接下来很长的一段时间里,蜜蜂都离不开这种特殊
17、味道的花蜜了。最适合这段文字标题的是:A花蜜与咖啡因 B难以抗拒的咖啡因 C蜜蜂为何“单恋一枝花”D蜜蜂学习和记忆的奥秘第4页考前练习冲刺上岸祝您成功正确答案C专家解析文段通过科学杂志的研究引出咖啡因让蜜蜂忠诚专一这一观点,接着通过“正如”用人类大脑作类比,来解释为何咖啡因能让蜜蜂记住在柑橘和咖啡花朵上采蜜的事,最后通过“所以”引导结论,即蜜蜂离不开这种特殊味道的花蜜了,故文段先提出观点,再进行原因解释,最后给出结论首尾呼应,强调的是蜜蜂“钟爱”特殊味道花蜜的原因,对应C项。A、B两项,均未提到文段的核心话题“蜜蜂”,排除;D项,“学习和记忆”对应原因解释部分,并非文段重点,且无法体现出“专一
18、性”,排除。故正确答案为C。【文段出处】蜜蜂为何单恋一枝花13、16岁时的莫扎特被任命为萨尔兹堡宫廷的管风琴师。虽然在这段时间,莫扎特创作了大量的优秀作品,但他无法忍受萨尔兹堡大主教的_,任意欺凌。1781年,莫扎特脱离了对大主教的依附,成为了历史上第一位自由作曲家。填入划横线部分最恰当的一项是()。A 夜郎自大 B 妄自尊大 C 颐指气使 D 不可一世正确答案C专家解析“颐指气使”形容有权势的人指挥别人,可与“任意欺凌”对应。“夜郎自大”“妄自尊大”“不可一世”都含有“狂妄自大”的意思,与下文语意衔接不够顺畅。因此C项正确。14、为什么有些领导者不愿意承担管理过程中的“教练”角色?为什么很多
19、领导者不愿意花时间去教别人?一方面是因为辅导员工要花去大量的时间,而领导者的时间本来就是最宝贵的资源。另一个原因则在于对下属的辅导是否能够收到预期的效果,是一件很难说清的事情。因为有很多知识和方法是“只可意会,不可言传”的。而从更深的层次来说,“教练”角色要求领导者兼具心理学家和教育学家的素质,这也是一般人难以具备的。最适合做本段文字标题的是()。A 效率低下,领导之过 B 团队意识亟待增强 C 员工培训,岂容忽视 D 做领导易,做“教练”难正确答案D专家解析文段首先用设问的方式提出问题,即为什么“有些领导不愿意做教练”;接着提出问题的原因是“领导时间宝贵”和“做教练”难;最后强调了作者认为最
20、重要的原因是做“教练”难。则文段标题应包含“做教练难”之意。因此D项正确。15、在人类的身体中,细菌的数量要远远多于人体的细胞,其中大部分细菌对人是有益的,有助于我们消化食物。但是,肠道内的有益细菌有时会死亡或被清除。阑尾不仅能重启在患病时被删除掉的肠道系统内的有益细菌,而且因其所处的位置正好在正常的食物流以下,作为大肠的死胡同,它贮存了各种各样的细菌。这些都说明阑尾就像一个安全的备份盘。从形状上看,阑尾就像一个蠕虫似的器官。实际上,它是一个细菌加工厂,培养着对人有益的细菌。但是,在疾病流行之时,如霍乱影响到某个地区,阑尾就不可能轻而易举地培养出细菌。下列关于“备份盘”和“加工厂”的解说,不正
21、确的一项是()。A 阑尾就像一个“备份盘”,是因为它能重启因疾病被删除掉的肠道系统内的有益细菌 B 在疾病流行之时,阑尾不能培养出细菌,所以它并非严格意义上的细菌加工厂 C 形状像蠕虫似的阑尾,能培养对人有益的细菌,就像一个细菌加工厂 D 阑尾贮存了各种各样的细菌,且处在正常的食物流以下,作为“备份盘”,很安全正确答案B专家解析B项错误,文中仅涉及“阑尾就不可能轻而易举地培养出细菌”,而不是“阑尾不能培养出细菌”。第5页考前练习冲刺上岸祝您成功16、煤炭与石油、天然气相比价格低廉,以同等发热量计算,目前石油价格是煤炭的5倍,天然气价格是煤炭的3倍,所以,在石油价格居高不下的背景下,煤炭价格必然
22、_。填入划横线部分最恰当的一项是()。A 水涨船高 B 相形见绌 C 如影随形 D 随波逐流正确答案A专家解析文段意在说明煤炭价格随着石油价格的走高而走高。“水涨船高”比喻事物随着它所凭借的基础的提高而提高,切合句意。因此A项正确。17、我一生走南闯北,甚至出访欧美,然而想不到对自己少年时_的松花江,却_。填入划横线部分最恰当的一项是()。A 日思夜想素昧平生 B 望穿秋水望洋兴叹 C 大名鼎鼎闻所未闻 D 魂牵梦萦缘悭一面正确答案D专家解析AC两项错误,第二空,由前文可知,作者对松花江很有感情,不可能不了解或不知道,“素昧平生”、“闻所未闻”均与文意不符。“望洋兴叹”原指在伟大事物面前感叹自
23、己的渺小,现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。“缘悭一面”是指想见上一面,但总是差那么一点缘分。句中表达作者虽然去过很多地方甚至出访过欧美,但从来没有去过松花江,故“缘悭一面”更符合句意。因此D项正确。18、作者以文学实录的形式写下的山民故事和个人感悟,情深意切。有的考证源流,有的用诗词歌赋表达山川秀美、古迹悠悠,有的记录 花海的一头幸福猪、古镇休憩中的一条藏獒,幽默之处常常引得读者 ,有的讲述古城的故人故事,有的怀念家人朋友,感人至深。依次填入画横线处最恰当的一项是:A娓娓道来 徜徉 会心一笑 B滔滔不绝 徘徊 拍手叫好 C从容不迫 寄身 抚掌大笑 D侃侃而谈 闯入 忍俊不禁正
24、确答案A专家解析本题可先从第二空入手,“一头幸福猪”与“一条藏獒”并列,故横线处词语与“休憩”并列,应表示“一头幸福猪”在花海中的放松状态,A项“徜徉”指陶醉于某事物当中,符合语境,保留。B项“徘徊”比喻犹豫,拿不定主意,D项“闯入”指突然进入、冲进,均与“休憩”时的放松状态不符,排除;C项“寄身”指托身,一般用于人,如“诗人寄身于山水之间”,不能用于“猪”,排除。第一空,代入验证。A项“娓娓道来”形容谈论不倦或说话动听,置于此处可表示作者传达山民故事和个人感悟时写作手法巧妙,符合语境,保留。第三空,代入验证。A项“会心一笑”指领会到对方没有表明的意思而微微一笑,置于此处表示读者领会到幽默之处
25、而微笑,符合语境,当选。故正确答案为A。【文段出处】沉潜学海三十载 寻径问学度华年19、任何事物的发展都是一个不断完善的过程,国家的发展也是如此。在发展的道路上不存在没有问题的国家。如果仅仅因为问题没有爆发,就不采取任何有针对性的防范措施,那么矛盾就会越积越多,问题的“能量储备”也会越来越大,一旦爆发就是灾难性的。这段文字意在强调()。A 没有一个国家的发展能避免出现问题第6页考前练习冲刺上岸祝您成功 B 国家发展是不断发现和解决问题的过程 C 采取有效的防范措施以防止问题的爆发 D 加强对群众心理情绪的积极疏导和化解正确答案C专家解析C项,由“不能仅仅因为问题没有爆发,就不采取针对性的防范措
26、施”可知,文段意在强调,想要防止问题的爆发一定要采取有效的防范措施。20、课程思政的显性功能是提升课程的内涵和质量。不少教师认为课程思政是 于传统教学之外的附加行为,这种认识是错误的。对教学而言,课程思政不是 ,更不是特立独行,它首先是为提升教学质量服务的,是深层次的教学改革,因为只有高水平的教学活动才能吸引学生,进而影响学生。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A游离 喧宾夺主 B隔绝 照本宣科 C徘徊 削足适履 D独立 敷衍了事正确答案A专家解析第一空,根据“传统教学之外的附加行为”可知,横线处所填词语应体现在不少教师的认知中,课程思政并不包含在传统教学之中,A项“游离”比喻离开集体或依附的
27、事物而存在,D项“独立”指脱离原来所属单位成为另一单位或不依靠他人,均可体现课程思政不属于传统教学,符合文意,保留。B项“隔绝”指隔断,一般用于强调空间上的隔断,置于此处强调课程思政与传统教学是隔断的、没有联系,与文中的“附加行为”表意矛盾,排除;C项“徘徊”指在一个地方来回地走,比喻犹豫不决,也比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏,文中仅体现课程思政不属于传统教学,并未涉及课程思政在某个范围内来回浮动,与文意不符,排除。第二空,根据后文“更不是特立独行,它首先是为提升教学质量服务的,是深层次的教学改革”可知,横线处所填成语要体现课程思政与教学之间的关系,强调其不仅不是独立的,而且是为教学服务的
28、,有其自身的重要价值,A项“喧宾夺主”比喻客人占了主人的地位或外来的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位,与横线前的否定词连用,可与后文的“更不是特立独行”构成递进关系,符合文意,当选。D项“敷衍了事”指办事马马虎虎,只求应付过去就算完事,与横线前的否定词连用,指不马虎,认真,与文意无关,排除。故正确答案为A。【文段出处】课程思政如何在知识传授中呈现思政元素21、中国人对于梅花普遍怀有一种特殊的爱恋之情。应该说,没有哪一种花像梅花这样享受着众口一词的好评。其实,就梅的形象看,若是在花中“选美”,她是无论如何难当花魁的。那薄如蝉翼的花瓣,稀疏的花蕊,淡淡的清香,在众香国里,绝对难以招人耳目
29、。历览前贤崇尚梅的缘由,加之几次充当梅客的感悟,我想,千百年来,梅之所以让人欣赏、赞誉、咏叹,多半是源于她的品格。因此,“品逸如梅”常常被用作是对一个人品行的赞誉抑或是自励的标准。宋代林和靖老先生生性奇俊,超凡脱俗,终生不愿做官,也不娶妻生子,一直在杭州孤山过着隐居生活,平生植梅放鹤,人称“梅妻鹤子”,也历来被传为佳话。对这段文字的主旨概括最准确的是()。A 梅的品格向来为国人所推崇 B 国人对梅花普遍怀有爱恋之情 C 梅获得国人的好评是因其具有坚贞不屈的品格 D 如梅的超凡脱俗的生活历来为国人向往正确答案A专家解析由表示总结的“因此”可知,其后是文章的主旨:“品逸如梅常常被用作是对一个人品行
30、的赞誉抑或是自励的标准”,也即梅的品格为人们所肯定和向往。因此A项正确。22、20世纪50年代初,海明威在老人与海中宣告:“一个人并不是生来要给打败的”“你可以把他消灭掉、可就是打不败他”。这种铮铮鸣响的语言,充满了对人的同情与崇高的信仰。而几乎就是在同时,当人们被战争的阴云所困扰,福克纳大声宣告:“我不想接受人类末日的说法人是不朽的”“作家的特殊的光荣就是振奋人心,提醒人们记住勇气、荣誉、希望、同情、怜悯之心和牺牲精神,这就是人类昔日的荣耀。”人的生存的挫折感是真实的存在。在人遭受苦难陷入迷惘的时刻,看来只有那些具有海明威、福克纳精神力量的作家,会给人们以鼓舞,让人第7页考前练习冲刺上岸祝您
31、成功们勇敢地生存下去。下列关于这段话的理解,正确的一项是()。A 海明威、福克纳的作品都集中展现了人们在苦难与挫折面前的迷惘 B 海明威、福克纳的作品都表达了乐观主义的主题 C 海明威、福克纳都过分夸大了人的精神力量 D 海明威、福克纳都强调作家要以自己的作品振奋人心、给人们以鼓舞正确答案B专家解析A项错误,文段中海明威、福克纳的作品并未集中展现了人们在苦难与挫折面前的迷惘。C项错误,明威、福克纳具有精神力量,并没有说他们夸大了人的精神力量。D项错误,强调作家要以自己的作品振奋人心、给人们以鼓舞并非海明威、福克纳。因此答案选B。23、在树叶茂密的布鲁克林学院的校园里,一栋墙面爬满常春藤的大楼的
32、地下室里有着更令人吃惊的东西:在300加仑的玻璃纤维制作的鱼缸里,塞满了罗非鱼。看上去比地铁车厢还要拥挤。管理这个潮湿区域的是这个学院水产研究和环境评估中心主任、退休教授马丁施赖布曼。几年前,罗非鱼在这里还很少见,但是现在它在美国越来越常见,几乎所有的罗非鱼都是在中国、中美洲和南美洲养殖并从这些地方进口的。施赖布曼希望改变这种状况。他认为城市水产养殖在像纽约这样的城市用大鱼缸养鱼可以解决对野生鱼的过度捕捞问题,并为美国人提供就业机会和健康的食品。画线句中“这种状况”指的是()。A 现在罗非鱼在美国越来越常见 B 美国几乎所有的罗非鱼都是进口的 C 发展城市水产养殖业 D 应该在城市养鱼方面创造
33、就业机会正确答案B专家解析题中“这种状况”指的是前一句“几乎所有的罗非鱼都是在中国、中美洲和南美洲养殖并从这些地方进口的”,即美国几乎所有的罗非鱼都是进口的。因此B项正确。24、日前,四川博物院展出了反映古人分餐制的食具“清河食官”铜染器,引发了人们的思考:“分餐制”是古已有之的吗?中国社会科学院考古研究所研究员给出的解释是,分餐制可上溯到史前时代。两汉时期,分餐制得到了很好的传承。当时人们没有坐具,分餐进食时,面前摆着一张低矮小食案,一人一案,案上放着食具。考古发现的汉墓壁画及画像石砖等实物和绘画资料,都可以证明这一点。五朝十六国时期,高足坐具的流行,导致传统席地而坐逐渐被更轻松的垂足坐姿取
34、代,也进而影响分餐向会餐的转变。根据上文,下列对中国古代分餐制理解正确的是:A古人分餐进食的主要食具为铜染器 B分餐制在两汉时期得到了全国推广和普及 C考古资料证实,古人围案而坐,各有餐具,分餐进食 D历史上分餐制到会餐制的演变与古人坐姿变化有关正确答案D专家解析A项,根据“四川博物院展出了反映古人分餐制的食具清河食官铜染器”可知,铜染器虽是分餐制的食具,但是否为“主要食具”文段未提及,无中生有,排除;B项,根据“两汉时期,分餐制得到了很好的传承”可知,分餐制是否“得到了全国推广和普及”文段未提及,无中生有,排除;C项,根据“分餐进食时,面前摆着一张低矮小食案,一人一案,案上放着食具”可知,分
35、餐制下古人一人一案、分餐进食,而非“围案而坐”,表述错误,排除;D项,根据“高足坐具的流行,导致传统席地而坐逐渐被更轻松的垂足坐姿取代,也进而影响分餐向会餐的转变”可知,表述正确,当选。故正确答案为D。【文段出处】古代人也吃“火锅”?分餐制原来古已有之25、在语言文字的规范问题上,早期的规范观是“匡正”,认为语言使用必须遵循一定的标准,凡是与标准不符的就是错误的,是需要消灭的不第8页考前练习冲刺上岸祝您成功正确的语言现象。此后,“匡正观”逐渐发展为“追认观”,既注意语言的变动性,不轻言“不规范”;又注意语言的稳定性,不轻易地把一些尚未定型、尚未被社会公认以及一些显然不健康的东西采纳进来。如今,
36、“动态”规范观越来越趋于普遍认同,这要求我们在“规范”和“规则”、“硬规范”和“软规范”、“显性规范”和“隐性规范”等诸多二元对立因素上有区别地、有针对性地对待语言现象。这段文字主要介绍了:A对待语言文字的正确态度 B语言文字规范观的发展过程 C语言规范工作应注意的问题 D辩证看待语言现象的必要性正确答案B专家解析文段首先提出在语言文字的规范问题上,早期的规范观是“匡正”,即语言使用必须遵循一定的标准,消灭不正确的语言现象;接着指出“此后”的情况,即“匡正观”逐渐发展为“追认观”,后面又指出现如今的情况,“动态”规范观趋于普遍认同,人们要在诸多二元对立因素上有区别地、有针对性地对待语言现象。文
37、段介绍了对待语言文字规范问题在早期、此后、如今三个不同阶段的观点态度,即语言文字规范观的发展过程,对应B项。A项,“正确态度”无中生有,文中只是介绍了不同时期语言文字的规范观,没有提及正确与否,排除;C项,文段强调的是不同时期的“规范观”,而非“应注意的问题”,且“语言规范”与“语言文字规范”相比范围扩大,排除;D项,“辩证看待语言现象的必要性”偏离文段的中心,文段强调的是不同时期语言文字的规范观,排除。故正确答案为B。【文段出处】语言文字的标杆如何立起来新闻语言文字失范现象面面观26、万物有四季,文化亦相同。四季迁移,日月盈亏,都有时序。鸟兽虫鱼,都有感应时间的功能。文化作为社会的灵魂和根,
38、也应有自己的时钟,不同时节有不同的任务、不同的追求。实现文化发展的持续和繁荣,就是要让文化走进“四季”,与时节同拍,与时代同步。本段文字的主旨是()。A 任何事物都有自己的变化规律,顺应自然规律才能不断创新和发展 B 文化应该与所处的季节相对应,每个季节都应有不同特点的文化 C 要实现文化发展的持续和繁荣,就要与时代的变化相协调 D 文化的发展应该经历春的计划、夏的创造、秋的积累和冬的沉淀正确答案C专家解析由“实现文化发展的持续和繁荣,就是要让文化走进“四季”,与时节同拍,与时代同步。”可知,要实现文化发展的持续和繁荣,就要与时代的变化相协调。27、“不负众望”与“不孚众望”,仅一字之差,但其
39、义_,作为公益型国企的石油石化、电网、通信服务等,一定要心系国家利益和人民利益,并把国家利益和人民利益放在首位,做到“_”,切忌“_”。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。A 泾渭分明不孚众望不负众望 B 大相径庭不孚众望不负众望 C 迥然不同不负众望不孚众望 D 天差地别不负众望不孚众望正确答案C专家解析“不负众望”指不辜负大家的期望,“不孚众望”意为不能令大家信服。第二空,应选“不负众望”,第三空,填“不孚众望”。第一空,“天差地别”强调的是“差距”,“迥然不同”强调的是“不同”,应选“迥然不同”。因此C项正确。28、算法推荐凭借对用户浏览数据的精准分析,降低了人们获取信息的成本,同时也
40、将人们推向了 的舒适圈。人们看似浏览了很多信息,实际只是在不断重复中强化固有的喜好和对事物的看法。一旦 其中,探索世界多样性的动力和欲望难免降低,加剧“信息茧房”效应。依次填入画横线部分最恰当的一项是:第9页考前练习冲刺上岸祝您成功 A悠然自得 陷溺 B画地为牢 束缚 C固步自封 沉浸 D按部就班 迷失正确答案C专家解析第一空,根据后文“实际只是在不断重复中强化固有的喜好和对事物的看法”可知,算法会不断强化我们固有的喜好,让人们局限在自己固有的喜好当中,故横线处应体现局限之意,且感情色彩偏消极。B项“画地为牢”原指在地上画个框,作为牢狱,后用来比喻只许在规定好的范围内活动,C项“固步自封”比喻
41、守着老一套,不求进步,均符合文意,保留。A项“悠然自得”形容自由清闲、心情舒畅,无法与后文形成对应,且与文段感情色彩不符,排除;D项“按部就班”指做事按照一定的条理,遵循一定的程序,也指按老规矩办事,缺乏创新精神,文段并非强调条理性、程序性以及缺乏创新精神,排除。第二空,搭配“其中”,且根据前后文可知,如果人们一直不断被算法强化固有的喜好,就容易降低探索世界的欲望,故横线处应体现人们陷入某种境地。C项“沉浸”比喻处在某种境界之中,符合文意,且与“其中”搭配恰当,当选。B项“束缚”指受到约束限制,若填入文段应表述为“一旦被束缚其中”,用法不当,排除。故正确答案为C。【文段出处】让“算法”给文化生
42、活带来正能量29、在觅食过程中,成百上千只蚂蚁在蚁穴和食物所在处之间来来往往,最终都能够在相对最短时间内得到食物,却从来不会有拥堵现象出现。德国科学家赫尔冰发现,避免道路拥堵是基于蚂蚁之间的交流。在一条路有可能出现拥堵时,返回的蚂蚁就向迎面过来的同伴发出信息素,让它选择另一条路。他认为,人类可以采取相同方法减少车辆拥塞现象。这段文字说明的主要是()。A 聪明蚂蚁启发人类解决交通拥堵 B 解决难题,从蚂蚁觅食中找思路 C 互通情况,绕道可避免遭遇拥堵 D 蚂蚁的不拥堵与人类的车辆拥塞正确答案A专家解析这段文字主要讲述了科学家由蚂蚁的不拥堵得到启示,认为可以用相同方法减少车辆拥塞现象。B项错误,“
43、解决难题”的表述过于笼统。C项错误,“互通情况”仅仅是一种有待验证的方法,效果如何不得而知,而且该项没有体现启示的来源。D项错误,该项仅仅是两种现象的罗列,未体现出两者之间的具体联系。30、下面论点与上文作者论述内容无关的是 。A万事万物皆依循“道”而生长和发生变化 B“道”是永恒存在的,不会随着时间的推移而消逝,也不会随着社会的变更而改变 C“道”不仅关系着国家的发展方向,而且关乎王朝的生存与兴衰 D无论人类存在什么样的限制和困境,世界还将按照“道”的规律而运行和发展正确答案C第10页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析A项,根据“一日刑之,万世传之,而以无为为之。故国有亡主,而世无废道”译文“
44、一旦定型,便万世传下去,它们就是在无知无觉中为人们做着度量物体的事情。所以,世上会有被废弃的亡国君主,却不会有被废弃的道术”可知,文段表述“道”为人们做着度量物体的事情,即万物依循道而变,选项表述与文章内容有关,排除;B项,根据“一日刑之,万世传之,而以无为为之。故国有亡主,而世无废道”译文“一旦定型,便万世传下去,它们就是在无知无觉中为人们做着度量物体的事情。所以,世上会有被废弃的亡国君主,却不会有被废弃的道术”可知,文段表述“道”不会随任何事情发生变化,选项表述与文章内容有关,排除;C项,文章并未提及“道”与国家发展、王朝兴衰之间的关系,无中生有,选项表述与文章内容无关,当选;D项,根据“
45、人有困穷,而理无不通。由此观之,无为者,道之宗。故得道之宗,应物无穷”译文“人会有穷困潦倒的时候,而事理却不会有困阻行不通的时候。由此看来,无为是道之根本。人能掌握无为之道,就能应对任何变化”可知,无论人类情况如何,世界都将正常按照“道”的规律发展,选项表述与文章内容有关,排除。本题为选非题,故正确答案为C。【文段出处】节选自淮南子主术训31、一部真正意义上的通史,决非只是对史事的 ,而是要努力探求历史变迁的内在联系。所以通史不仅指史事在时序上的先后承继、转合 ,而且还包括历史文化中各重要问题的 与变迁的 ,即所谓“通古今之变,成一家之言”。填入画横线处的词语最恰当的一项是:A客观描述 变幻
46、沿革 理性诠释 B客观演绎 变幻 延革 感性抒发 C主观判断 变换 延革 理性描述 D主观诠释 变换 沿革 客观评价正确答案A专家解析第一空,根据“决非只是而是”可知,横线处与后文“探求历史变迁的内在联系”应构成反义关系,即横线处要体现出没有人为干预的意思,A项“客观描述”、B项“客观演绎”均符合文意,保留。C项“主观判断”、D项“主观诠释”均侧重强调人为干预,与文意相悖,排除。第二空,A、B两项均为“变幻”,保留。第三空,根据“先后承继”“变迁”等可知,横线处要体现出问题的延续,A项“沿革”指事物发展、变化的历程,保留。B项“延革”为词语的误用,实际词典中不存在这一词语,误用后与“沿革”含义
47、一致,保留。第四空,依据文段主题词“通史”可知,“通史”的特点应该是客观严谨,A项“理性诠释”能体现出“通史”客观性这一特点,当选。B项“感性抒发”与通史客观的特性不符,排除。故正确答案为A。【文段出处】蒋廷黻-中国近代史32、北京大学副校长、北大中国经济研究中心副主任海闻教授表示,在医改领域,政府要尊重市场,不能通过行政手段_药价,但可通过对收入较低者实行救济。填入横线处最恰当的一项是()。A 调试 B 抑制 C 干涉 D 干预正确答案D专家解析A项错误,“调试”与价格搭配不当;B项错误,价格情况复杂,不一定全部要“抑制”;C项错误,“干涉”含有贬义,不能用来修饰“政府”。D项正确,药价一般
48、是市场调节的,行政手段参与进去,应选“干预”。33、关于“天鹅都是白色的”这一假说,通常我们应该一只一只地调查天鹅的颜色。这种通过积累个别观察来验证假说或推导出定律的方法称为“归纳法”。但基于归纳法的推论不能带来可靠的正确性,哲学家波普提出了不依赖于归纳法的科学方法。他认为,试图证明假说是错误的才是科学的研究。例如,即使只找到了一只黑天鹅,也能证明“天鹅都是白色的”这一假说是错误的。虽然基于归纳法的验证通常是不可靠的,但如果第11页考前练习冲刺上岸祝您成功证伪的话,则是可靠的。通过反复“设定一个用来解决问题的假说,寻找其反例来证伪假说,再设立新的假说”,就可以进行科学的研究。哲学家波普意在说明
49、:A“可靠性”才是科学的定义 B“可证伪”才是科学的定义 C“不可证伪”才是科学的定义 D“不可归纳”才是科学的定义正确答案B专家解析文段首句通过“天鹅都是白色的”假说引出“归纳法”的话题,然后通过转折词“但”强调归纳法不能带来可靠的正确性,随后说明哲学家波普提出了新的科学方法,即“试图证明假说是错误的才是科学的研究”,后文通过黑天鹅进行举例论证前文观点,尾句进一步论述通过证伪可以进行科学的研究,故文段重点强调的是证明假说是错误的才是对于科学的定义,对应B项。A、D两项,偏离文段核心话题,文段重点强调证明假说是错误的才是对于科学的定义,排除;C项,“不可证伪”与文意相悖,排除。故正确答案为B。
50、【文段出处】百度文库所有的白天鹅都是白的归纳谬误34、现在人们认识到,极光一方面与地球高空大气和地磁场的大规模相互作用有关,另一方面又与太阳喷发出来的高速带电粒子流有关,这种粒子流通常被称为太阳风。由此可见,形成极光必不可少的条件是大气、磁场和太阳风,缺一不可。具备这三个条件的太阳系其他行星,如木星和水星,它们的周围也会产生极光,这已被实际观察到的事实所证明。这段文字主要介绍的是()。A 太阳在极光形成中的作用 B 形成极光的必备要素 C 存在极光现象的行星 D 人们对极光的观察和认识正确答案B专家解析文段首先用两个“一方面”引出了极光形成的三个要素,接着对这三个要素作了一个总结,即“形成极光