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二年级语文下学期期末综合复习专项突破训练人教版.doc

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二年级语文下学期期末综合复习专项突破训练人教版 班级:_____________ 姓名:_____________ 拼音词组 1. 看拼音写词语。 zì wǒ xià yǔ lì zhèng hòu lái kāi huǒ shuǐ niú shí tou zǎo rì xué wèn míng tiān zhǎng dà shǒu xīn nǚ ér gōng chǎng quán duì shū běn 2. 看拼音,写词语。 míng shèng tóng zhì tóu fà huān hū (________) (________) (________) (________) rén qún lì yòng dài lǐng qián miàn (________) (________) (________) (________) 3. 看拼音写词语。 róng yì yǔ zhòu yù shì shī qù tài kōng shēng huó bēi zi shǐ yòng 4. 读拼音,写词语。 tiào qǐ   dù pí   nǎ lǐ   kuān sōng   wū dǐng   hái zi nán jí   bàng wǎn   hǎi yáng   jiǎo bù   wá wa   máo bǐ 句子训练营 5. 按要求,写句子。 1.教室里坐着学生。(把句子写具体) _______________________________ 2.我的脾气有时候很温和有时候却很暴躁。(用加点的字造句) _______________________________ 3.这些困难对我们来说算的了什么?(换一种说法,使句意不变) ________________________________ 4.公园里开满了花。(把句子写具体) _________________________________ 5.他叫人照曹冲的说法去做,果然称出了大象的重量。(照样子,用带点词语写句子) __________果然_________________。 6. 我会照样子写句子。 1.例:(美丽的)公园里盛开着(五颜六色的)鲜花。 (________________)图书角摆放着(__________________)书。 2.例:寒号鸟冻得直打哆嗦。 (____________)高兴得(____________)。 3.例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 _________________,有时候___________________,有时候_____________。 7. 照样子,把句子写具体。 例:(满天)的乌云(黑沉沉)地压下来。 (1)(______)的小朋友(______)地跑过来。 (2)爸爸今天出差回来,我和妈妈(______)地去接爸爸。 2.____________一粒粟,秋收万颗子。 3.________千秋雪,门泊________万里船。 4.照样子,补充句子。 例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 新买的钢笔掉在地上,我______________,__________地捡起来。 8. 照样子,写句子。 1.用带点的词语写句子:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。 _____________________________________________ 2.例:雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。 风娃娃吹绿了柳枝。 __________________________________________ 3.例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色的,美丽极了。 秋天,果园里的水果成熟了,有葡萄、______,______,______。 笔画集训 9. 按要求填空。 1.“参”是______结构,共____画。 2.“疲”是____结构,部首是____。 3.“视”的部首是____,除部首外还有____画。 4.“及”共____画,笔顺是_____________。 10. 数一数,填一填。 1.“片”字共有(____)画,第二笔是(____)。 2.“两”字共有(____)画,第四笔是(____)。 3.“先”字共有(____)画,第三笔是(____)。 4.“业”字共有(____)画,第一笔是(____)。 5.“龙”字共有(____)画,第三笔是(____)。 11. 查字典填空。 (1)“楼”共____画,第11画是___,部首是____。 (2)“烟”共___画,第5画是____,组词_____。 (3)“炉”共___画,最后1画是___,组词_____。 12. 我知道,也会填。 岭:偏旁是_____,结构________,组词________。 荷:是_____结构,偏旁________,组词________。 穷:音节_____,共____画,组词______。 选词填空 13. 选词填空。 精心 小心 1.邓爷爷(_______)地挑选了一棵茁壮的柏树苗,(_______)地移入树坑,又挥锹填了几锹土。 垂 挂 压 2.你见过被(_____)在石块下的小草吗? 3.烈日暴晒,秧苗都(_____)下了头。 4.春节期间,大街小巷都(_____)满了灯笼。 14. 我能选词填空。(只填序号) ①纷纷 ②慢慢 ③悄悄 ④常常 (1)放学了,同学们(________)走出学校。 (2)我们(________)在公园里散步。 (3)我们(________)走近一看,原来小猫在等老鼠。 (4)老师批评他的时候,他(________)低下了头。 15. 选字词填空 蹲 望 抱 1.在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊(_____)着腿,一动不动地(_____)在山头,(_____)着翻滚的云海。 隐蔽 隐约 2.清晨,湖面上飘着薄薄的雾,(_____)可以看到山上的灯光。 3.小灰兔(_____)在草丛里,很难被发现。 16. 选一选,填一填。 必须 需要 1.要想睡上一个安稳觉,航天员________________把自己绑在睡袋里。 2.灾区群众___________大家的支持和帮助。 飘扬 漂浮 3.在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事,从喷头喷出的水总是_________在空中。 4.六一儿童节,校园里__________着彩旗。 形近字词 17. 比一比,再组词。 区(__________) 坏(__________) 休(__________) 吸(__________) 巨(__________) 怀(__________) 体(__________) 极(__________) 云(__________) 可(__________) 己(__________) 京(__________) 运(__________) 河(__________) 记(__________) 景(__________) 18. 比一比,再组词。 妆(__________) 注(__________) 员(__________) 植(__________) 壮(__________) 住(__________) 圆(__________) 直(__________) 19. 比一比,再组词。 称(_______) 做(_______) 评(_______) 及(_______) 秤(_______) 作(_______) 报(_______) 极(_______) 圆(_______) 带(_______) 只(_______) 后(_______) 园(_______) 戴(_______) 支(_______) 候(_______) 20. 比一比在组词。 祖(________) 浓(_______) 掏(________) 摘(________) 组(________) 脓(_______) 淘(________) 滴(________) 阅读理解 21. 课内阅读 今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了,我看见阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?” 我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?” 喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!” 我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!” 我真高兴啊! 1.请你写出下列词语的近义词和反义词。 欢乐 近义词(_________) 反义词(________) 2.“我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:鹊!鹊鹊鹊?”这句话的意思是什么?请你在文中用“——"画出来。 3.“喜鹊弟弟一齐快乐地回答:‘鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊! ’”这句话的意思是: __________________________________________________________________________ 22. 同步阅读。 飞翔的种子 蒲公英妈妈对待每个孩子都一样,一人一把小白伞,让它们自由飞翔。 勤的飞得远,懒的飞得近,聪明的落地生根,愚笨的发不出芽来。蒲公英的孩子,经过一场飞翔比赛,睡过一个长长的冬天,迎来春姑娘,她是这次竞赛的裁判员,她吹来轻柔的风,数着金色的花朵,向蒲公英妈妈报告孩子们的成绩。 1.从文中找出两组反义词。 (_____)——(______) (______)——(________) 2.蒲公英妈妈给了孩子们什么? _____________________ 3.飞翔比赛的裁判员是谁? ______________________ 23. 延伸阅读 一天,马妈妈和小马在田野里吃草。马妈妈说:“孩子,我先回家了,你自己在这儿吃吧。遇到意外的事一定要沉着、冷静、机智。 小马自己愉快地吃着草。突然一只狼跑了过来,小马一看不妙,赶紧逃跑,狼就在后面紧追。 小马渐渐跑不动了,眼看狼就要追上来了。他想起了妈妈的话,遇到意外的事要沉着、冷静、机智。 小马停下来,说:“狼先生,我的脚上扎了一个大蒺(jí) 藜(lí)。你不把它拔出来,吃我时会被卡( )死的。 狼想:小马的话有道理。于是他走到小马后腿旁边,准备拔蒺藜。 这时,小马使足劲一踢( ),把狼踢出去很远。狼重重地摔( )在地上,疼( )得嗷( )嗷直叫。 1.查字典,给短文中加点的字注音,填在括号里。 2.在短文中找出下列词语的近义词。 快乐——(_______) 逐渐——(_______) 3.短文哪里表现出了小马的沉着、冷静、机智? 用“﹏﹏﹏”在短文中画出。 4.小朋友,你从小马身上学到了什么? 与同学们交流一下吧! ___________________ 24. 认真读短文,你一定能回答下面的问题。 盾(dùn)牌(pái) 古时候,有两个将军,他们一起去买盾牌。 做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说:“这个金盾牌很好!”站在右边的将军说:“你错了,这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说:“你们都错了。这个盾牌一面是金的,一面是银的。你们只看一面,怎么对呢?” 1.短文共有______个自然段,最后一个自然段有________句话。 2.故事发生的时间是_______。站在盾牌左边的将军认为是____盾牌,而站在右边的将军认为是______________盾牌,他们都是________的。 3.“论”这个字用部首查字法应查的部首是_______,除去部首还有______画,除了“争论”我还能组词为______。 4.给画线的句子换个说法,意思不变。 _____________________________ 5.读了这个故事,你懂得了什么?把你的想法写下来。 _________________________ 看图写话 25. 看图写话。 写作要求:图上都有谁?在什么地方?它们干什么?请用几句话写下来。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 26. 看图写话。 (想一想)看看下面这幅图,想一想:小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样呢? (用一用)瞪着 张开 凶恶 面貌 吓得 大惊失色 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 27. 看图写话。 仔细观察,图中是什么季节?图上都有些什么?小朋友在看什么?写一段话。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 28. 看图写话。 图上画的是什么季节?一群小朋友在做什么?他们的心情如何?请仔细看图,试着用上“有的……有的……还有的……”写几句通顺的话,注意开头空两格,标点符号占一格。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 1、自我 下雨 立正 后来 开火 水牛 石头 早日 学问 明天 长大 手心 女儿 工厂 全对 书本 2、名胜 同志 头发 欢呼 人群 利用 带领 前面 3、容易 宇宙 浴室 失去 太空 生活 杯子 使用 4、跳起 肚皮 哪里 宽松 屋顶 孩子 南极 傍晚 海洋 脚步 娃娃 毛笔 5、学校的教室里坐满了认真学习的学生。 夏天的天气有时候艳阳高照有时候乌云密布。 这些困难对我们来说不算什么。 城市的公园里开满了五颜六色的花。 我走近一看 是妈妈 6、学校的 许许多多的 我 跳了起来 我的妹妹可调皮了 踩我一脚 在我的课本上画图画 7、可爱 飞快 高高兴兴 春种 窗含西岭 东吴 心疼极了 飞快 8、妈妈一边听音乐,一边扫地。 风娃娃吹绿了柳枝,细长细长的柳枝。 苹果、柿子等 挂满枝头 热闹极了 9、上下 8 半包围 疒 礻 4 3 10、4 丨 7 丿 6 丨 5 丨 5 乚 11、13 ㄑ 木 9 丨 烟火 8 丿 香炉 12、山 左右 山岭 上下 艹 荷花 qióng 7 贫穷 13、精心 小心 压 垂 挂 14、① ④ ③ ② 15、抱 蹲 望 隐约 隐蔽 16、必须 需要 漂浮 飘扬 17、区分 坏人 休息 呼吸 巨大 胸怀 体育 太极 云彩 可以 自己 北京 运输 黄河 记得 风景 18、化妆 注意 员工 植树 壮士 住院 圆柱 直尺 19、称重 做事 评奖 及时 秤杆 作业 报告 极小 圆形 皮带 只要 后来 花园 戴花 一支 时候 20、祖先 浓烈 掏出 摘下 小组 脓包 淘宝 水滴 21、 1. 快乐 悲伤 2.看!那是什么? 3.妈妈,那是太阳!太阳升上来了! 22、 1. 勤 懒 聪明 愚笨 2.一人一把小白伞。 3.春姑娘 23、 1.kǎ  tī   shuāi téng   áo 2. 愉快 渐渐 3.小马停下来,说:“狼先生,我的脚上扎了一个大蒺藜。你不把它拔出来,吃我时会被卡死的。” 这时,小马使足劲一踢,把狼踢出去很远。 4.学到了遇到意外的事要沉着、冷静、机智。 24、 1. 2 5 2. 古时候 金 银 错 3. 讠 4 议论 4.你们只看一面,是不对的。 5.看问题要全面,不能只看一面。 25、晴朗的一天,一只刚学会飞的鸟宝宝在森林里飞来飞去,好像是在找吃的,一不小心掉进了一个洞里,受了伤的翅膀怎么也飞不起来。小鸟哭着,喊着救命,救命呀!森林里的小动物们听见了飞快地跑来。小猴倒挂在树上,用木棍救小鸟。小熊急急忙忙提着一桶水跑过来,大象用它的长鼻子钩住小鸟的身体,轻松的把小鸟救了上来。小鸟非常感激,连声说:谢谢你们救了我。 26、小老鼠正在电脑旁,开心的玩电脑,突然,电脑屏幕上出现了一只面貌凶恶的老猫,它正在瞪着眼睛,露出凶恶的牙齿,好像要一口吃了小老鼠,小老鼠大惊失色,它慌忙地逃走了。 27、春天的一个星期六,小红一家三口到公园里划船。小红发现岸上开满了红花,小燕子也飞回来了。 28、范文: 下雪了!小朋友们穿上厚厚的棉袄,戴上帽子、手套或围巾,来到雪地上。他们有的在滚好堆雪人,有的在溜冰,还有的在打雪仗。雪地上真热闹呀! 13 / 13
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